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语言色彩教案

发布时间:2020-03-02 04:50:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

淡妆浓抹总相宜

——语言的色彩教案

一、导语

欣赏几幅图片,看看带给我们最大的视觉冲击是什么?总结下来,张艺谋这个摄影出身的视觉系导演,一直在用色方面大胆而沉稳。有人说,张艺谋影片中的色彩运用主要包括两个方面,一方面是色彩浓烈的中国元素,另一方面是华丽制作的商业元素,其实我认为,这两方面并不冲突,无论有没有商业元素,张艺谋的色彩演进之路,却从未停息。如果回过头从张艺谋多年的摄影、导演生涯来看他的视觉系发展,其实是一件很有意思的事:一幅《红高粱》中朦胧的红色,无论是“我奶奶”的嫁衣、婚轿,还是火红的高粱地,以及后来“我爷爷”目光所及之处的满眼的血色。二幅《我的父亲母亲》章子怡桃色的小花袄温暖灵动,

三、

四、五幅出自《十面埋伏》《英雄》,张艺谋将华丽色彩发挥到极致,六幅《三枪》小沈阳的桃红,闫妮叶绿,毛毛亮蓝都来自民间。所以有人说张艺谋的电影就是一场视觉盛宴,无论红色爆发出的躁动还是白色流露出的孤独,颜色都成了张艺谋电影中的符号

二、“色彩词”与“色彩义”

1、概念阐释:

色彩词,即表示颜色的词。

色彩义,指色彩的客观性、表情性和象征性赋予了色彩词“客观色彩、形象色彩、感情色彩、象征义、引申义”等不同方面的色彩意义。

客观色彩,表示的只是色彩本身。

感情色彩,主要是褒义色彩和贬义色彩。

引申义,指在词的本义基础上经过推演而形成的新义。 象征义,指利用象征手法而形成的词义。 展示“京剧脸谱”

脸谱是色彩的集中体现有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄、老红、瓦灰、金、银等色,这是从人物自然肤色的夸张描写,发展为性格象征的寓意有色。红色:描绘人物的赤胆忠心,义勇无俦;如:《三国演义》中的关羽,紫色:象征智勇刚义;如:托塔天王李靖黑色:体现人物富有忠耿正直的高贵品格;如:包青天包拯白色:色暗寓人物生性奸诈、手段狠毒的可憎面目;如:曹操蓝色:喻意刚强勇猛;如:窦尔敦绿色:勾画出人物的侠骨义肠;如:程咬金黄色:意识残暴,凶猛;如:典韦金、银二色:多用于神、佛、鬼怪,以示其金面金身,象征虚幻之感京剧脸谱的用色虽分类型,但也不是绝对的,仍有很大灵活性。

形象色彩,指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。

视觉:明月、残月、新月等 听觉:空好音、千里莺啼、潮打空城

三、词语推敲求色彩,修辞巧用添神韵

(一)、以颜色现人

身为小资女人,张爱玲深谙女性衣饰的色彩运用之道。她用画笔直接给那些小说中的女性们涂抹色彩,色彩艳丽点的便有了热烈的性格特征,色彩纯净点的便绝不会出现热情奔放的个性。

“小寒穿着孔雀蓝衬衫与白裤子,孔雀蓝的衬衫消失在孔雀蓝的夜里。”(《心经》)

青春少女许小寒才二十岁,正是花样年华,却陷入了一场畸形的爱恋之中。张爱玲在给了她本应有的纯洁的白的同时,又给了她饱含内蕴的孔雀蓝。少女无边际的忧伤从孔雀蓝里流溢出来,却不能得到回应,最终只能消失。

“她已经把衣服穿好了,是一件枣红色的,但是蜜秋儿太太一向穿惯了黑,她的个性里大量吸入了一般受礼谨严的寡妇们的黑沉的气氛,随便她穿什么颜色的衣服,总似乎是一身黑。”(《沉香屑——第二炉香》)

蜜秋儿太太早年就守寡,黑色是多数寡妇的选择,在某种程度上向他人传达一种信息——她是保守,传统的。由于自身的遭遇,蜜秋儿太太过分呵护自己的女儿,甚至连报纸也要自己先过目。正是她的这种“黑色”性格,间接影响到她两个女儿的婚姻。

不少的作家运用色彩一般习惯于采用社会约定俗成的特定的象征意义,如青、蓝、黑是冷色调,给人以冰凉感,红、黄是暖色调,让人感觉温暖而热烈;黑色代表罪恶,蓝色代表忧郁,红色代表热情,白色代表纯洁。张爱玲不习惯这种单调的色彩运用,她以画家的眼光把传统性和自创性结合起来,把自己独到的对色彩的理解倾注到小说中的人物身上,让我们真正见识了“以颜色现人”的色彩运用技巧。

(二)、以颜色展情

色彩因为它负载着人们的生活体验,所以能展示人物情感。张爱玲切身体会着“女为悦己者容”的那种心理情感,因此,她作品中的万紫千红便难以避免和女性们的情感心声纠缠不清,当主人公内心情感发生变化时,色彩也随之变化。

“耳朵上戴了二寸来长的玻璃翡翠宝塔坠子,又换上了苹果绿乔琪纱旗袍,高领圈,荷叶边袖子,腰以下是半西式的百褶裙。”(《金锁记》)

此时,姜长安已是年近三

十、抽着鸦片的老姑娘了。张爱玲给第一次约会的她描绘上了苹果绿。因为绿色就是生命,就是希望。这苹果绿表达了长安在内心深处对爱情、对幸福的向往和希翼。可是张爱玲并没有让长安继续拥有这份“希望”。很快,苹果绿就消褪了。

“长安悄悄地走下楼去,玄色花绣鞋与白丝袜停留在日色昏黄的楼梯上。停一会,又上去了。”(《金锁记》)

玄色和白色毫不留情地宣告了长安泡沫般的恋情的破碎。这时的长安,没有了爱情,心情是玄色的。长安送走是她这一辈子仅有的爱与希望。从苹果绿到玄色、白色,由希望到失望,长安一路走来的情感曲折就由这几种色彩覆盖了。颜色影响着我们,把我们带到特殊的思想感情当中。红色让人喜悦,绿色让人希望,黑色让人恐怖,灰色让人消极„„在张爱玲的笔下,色彩就是感情,感情就是色彩,色彩和感情犹如水乳交融,她用不同的色彩表现人物的不同情感。

(三)、修辞巧用添神韵

爱玲的文章之所以那么色彩鲜明,收得住,泼得出,原因有很多,其中重要的一点在于大量使用精彩绝伦的比喻。她的比喻要么“轻描淡写”,要么“浓墨重彩”,无论是写景状物,刻画人物还是剖析心理, 都能通过比喻还原其面貌,赋予其内蕴,真可谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。 “丛林中潮气未收,又湿又热,虫类唧唧地叫着,再加上蛙声阁阁,整个的山洼子像一只大锅,那月亮便是一团蓝阴阴的火,缓缓地煮着它,锅里水沸了,骨嘟骨嘟的响。”(《沉香屑——第一炉香》)

将山洼比作一口大锅,这个比喻的喻体这一意象还比较通俗,但妙就妙在后面被牵活了的一系列意象。月亮这一意象被牵活了,成了“一团蓝阴阴”的火,虫声、蛙声则成了水沸时“骨嘟骨嘟的响”,这一系列意象联系在一起,从而联成了一个完整的余音袅袅的形象世界——大锅煮水。本体——虫声、蛙声、山洼、月亮这些看似互不相干的意象通过喻体——大锅煮水这一形象有机的融合在一起。

将山洼比作大锅,里面的的虫声、蛙声成了水沸声,这两个比喻的本体与喻体相似点还比较大,而月亮与“一团蓝阴阴的火”则似乎相距甚远,按常规思维我们很难将其联系在一起,但我们仔细分析一下,就会觉得妙不可言。我们可以想象深蓝的夜幕上称着一弯新月,月光的照映使得月亮周围的夜幕由深蓝变成了浅蓝,模糊望去那一圈浅蓝成了那蓝阴阴的火苗,那弯新月则是火苗中那微弱的红光。张爱玲抓住了本体与喻体在色彩与光线方面的相似性,舍弃了两者在质地、形状等方面相异性,让两个看似风牛马不相及的意象“有缘千里来相会”。本体喻体在相似性方面虽然只有蜻蜓点水,但在效果方面却画龙点睛,细细品味,奇妙无穷。

“„„试了一件又一件,毛织品,毛茸茸的像富于挑拨性的爵士乐;厚沉沉的丝绒,像忧郁的古典化的歌剧主题歌;柔滑的软缎,像《蓝色的多瑙河》,凉阴阴地匝着人,流遍了全身。才迷迷糊糊盹了一会,音乐调子一变,又惊醒了。楼下正奏着气急吁吁的伦巴舞曲,薇龙不由想起壁橱里那条紫色电光绸的长裙子,跳起伦巴舞来,一踢一踢,淅沥沙啦响。”(《沉香屑——第一炉香》)

衣服究竟给人什么样的感觉一时难以表达,作者跳离触觉这个圈子从听觉出发,用音乐来比喻衣服的质感,让我们从感受音乐这个角度来感受它,不仅形象生动而且新颖独特,很具感染力。在使用通感时作者的高明之处在于选准相似点,如果将“厚沉沉的丝绒”比作“富于挑拨性的爵士乐”或将“紫色电光绸的长裙子”比作“忧郁的古典化的歌剧主题歌”,那就十分可笑了。张爱玲具有很深的文化底蕴,无论在文学、绘画、音乐,还是在习俗、器物、服饰`````都具备了较高的鉴赏力,因此她善于把握其中的共通之处。比如“厚沉沉的丝绒,像忧郁的古典化的歌剧主题歌”,厚沉沉的丝绒给人一种凝重的感觉,延伸出一种忧郁,很自然让人联想到身穿此种旗袍的面带阴郁的贵妇人,与那古典化的歌剧主题歌给人的忧郁之感有异曲同工之处。这充分体现作者手法之高妙。

张爱玲的文字色彩是大红大绿的王国。她把中国老百姓喜爱的基本原色发挥到极致,熟练地涂抹上去。单是红色,便有大红、粉红、枣红、玫瑰红、珠红、虾子红、樱桃红、妃红等等的细微区别。金色的运用更十分惊人,有金棕色、赤金、淡金、洒金、漆金、泥金之分,足以说明作者的趣味,色彩经过装饰性的选择调理组合,用人的心思打通,增添了文化的意味。(5)然而绚烂的文字底下蕴涵的思想却是荒凉的。张爱玲身位“最后的贵族”一方面清楚“时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来。”属于他们的文明,“不论是升华还是浮华,都要成为过去”(《再版序》);一方面又流露出对这个时代的眷恋,因此竭力要以金碧辉煌来叙说一个衰败的世界。

四、语言写生

写关于“雨”的一段文字。

秋天的雨

张爱玲

雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。

那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

橘红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

五、作业

用色彩传情达意,不仅仅是中国文人们的手法,在西方文学中同样有借助色彩来传达作品主题的例子,例如司汤达的小说《红与黑》,小说以两种对比强烈的色彩为题,作者的用意何在,他希望告诉读者什么信息呢,这两种颜色分别有怎样的寓意呢?

总结

也许我们怎么也写不出那些名家大师的水平,但每个人的心灵都是独特的。岁月在一点一滴地流逝,每天我们都在感受这个纷繁的世界,能够用我们的笔绘写几笔生命色彩,留下一点生活的足迹,哪怕只是自娱自乐,是否也是一件很有意思的事情呢?

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