2015九年级英语总复习教案-数词
满族中学
张伟
【教学背景分析】
1．学生分析：今年我所教的两个班各有学生50人，其中优等生各14人，有一半的学生对英语充满着浓厚的兴趣，但是每班有20来个学生学习英语几乎没有兴趣，成绩很差，两极分化非常严重。
2．教学手段：本节课以媒体教学为辅助教学手段，鼓励帮助学生自主、合作和创新学习。
3．资料准备：在准备资料时，我精心搜集数词的有关素材，对数词相关知识的系统复习做到心中有数，并从2010—2015年各省市的中考真题中收集数词的相关试题，以便更好地承载所复习的知识，吸引学生的注意力。
4．前期教学状况：关于数词的知识，在七年级就已经开始接触了，并且在教学中几乎每节课都要涉及到，在生活中应用更是非常广泛，可见数词的学习尤为重要。其实，在新授课过程中已经反复训练了，因此本课通过一系列的课堂活动进行完整的复习。 【教学目标设计】
1．知识目标：参考2015年河北中考试题分析考点、钻研考点，使学生们对数词有更准确地把握和认识。
1．掌握基数词和序数词的构成形式和基本用法。 2．熟练掌握时间及日期的基本表达方法。 3．掌握日常交际活动中的数词常见用法。 4．理解数词的某些特殊用法。
2．能力目标：通过听力和回答练习学会用所学的相关知识表达生活中的场景和情感，例如：电话号码、天气温度、时间的表达、数量统计等的使用。
3．过程与方法：先利用听力测试来检测学生对数词的掌握程度和真实水平，让他们感觉到数词的使用就在身边，就在自己的实际生活中，以便激起学生对数词复习的愿望和激情。然后结合各省市近几年的中考试题有关数词的考查，让学生自己通过分析找到中考考点，从而习得规律。
【课前准备】要求学生对所学过的数词作系统归纳。
1． 基数词的构成和用法
2、和序数词的构成和用法 3． 分数表达法： 4． 小数表达法：
5、百分数的表达
6、时刻表达法
7、数量表示法
8． 年、月、日时间表达法
9、部分成语和习语的惯用表达法 【复习重点】
1．基数词的构成和用法
2、序数词的构成和用法
3、时刻表达法
4、数量表示法 5． 年、月、日时间表达法： 【教学过程】
一、知己篇：考考自己（学生做练习，体会英语数字在日常生活中的运用）
1、听力训练
①a) 87659413 b) 87759314 c) 87669413 ②a) the no.7 middle school.b) the no.6 middle school.c) the no.14 middle school.③a) a quarter past two.b) a quarter to two.c) half an hour past two.④a) march 15th.b) march 13th.c) march 12th.d) march 10th.⑤a) ca2635.b) ca6325.c) ca3265.d) ca6352.⑥a) about nine hours.b) nine and a half hours.c) about ten hours.d) more than eleven hours.
2、选择填空。
（ ）1．March is ________month of a year．
a． a three b． the third c． a third
（ ）2．We will have a meeting at 8:05（读做_______．） a．five to eight b．eight past five c．eight o five （ ）3．The wall is___________.
a．four meters long b．four meter long c．four-meter long （ ）4．He is an ______________boy．
a．eight years b．eight-year-old c．eight-years-old （ ）5．We will have a___________ walk．
a．ten minutes b．ten minutes\' c．ten-minutes
二、知彼篇：考试说明（让学生对中考要求做了解） 《2015年中考学科考试说明》要求：
1．掌握1-100的基数词和序数词的形式及基本用法。 2．熟练掌握时间及日期的基本表达方法与之相应的介词搭配；。 3．掌握日常交际活动中数词的常见用法。 如：no.5, leon one等。4．理解数词的某些特殊用法。如：hundreds of等。
三、透析篇：中考考点分析（让学生对中考考点要做全面的了解） （考点
一、二学生读并体会） 考点
一、基数词、序数词的辨析 例题： 用所给词的适当形式填空
1.Today we will learn the ____________ (twelve) leon.2.It\'s august ____________ (twenty-one) today.3.We have ____________ (45) sheep on the farm.考点
二、hundred、thousand、million、billion的用法 例题：选择( )
1、--Nine ______ pounds a week?--that’s good. a.hundred of b.hundreds of c.hundred ( )
2、--What do you think of a war?-- ______ people had to leave their hometown. a.three thousands b.thousand of c.thousands of d.several thousands 【用法解析】 1.与具体数词（表示确定数字）one, two, several, some, any连用时，用单数形式；five hundred people 2.表示不确定数字时要与of连用，并用复数形式，不能再加数词；hundreds of people成百上千, ( ) 1.more than nine students are doing sports now.a .hundreds b.hundred of c.hundred d.hundreds of 考点三：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。
顺读法：从左到右依次用基数词读出数字（在日常生活中，常用下列方法表示时间。）
1、以小时、分钟为单位分别读出数字。
6:31 读作 six thirty-one 10:26 读作 ten twenty-six 14:03 读作 fourteen o three 16:15 读作 sixteen fifteen
18:30 读作 eighteen thirty 23:55 读作 twenty-three fifty-five 倒读法：（借助介词表达）
1.表示几点过几分（分钟不超过30分），在分钟后加past，再加小时
five past seven 七点过五分 half past six 六点半
a quarter past eight 八点过一刻 seven past eight 八点过七分
2.表示几点差几分（分钟超过30分），在分钟后面加to，再加小时（下一个整点）
ten to eight 差十分八点（七点五十分）
a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分）
twenty to six 差二十分六点（五点四十分）
【及时练习】 ( )
1、(2009·贵阳中考) “what time do you usually get up, john?” “i usually get up at ________.”
a.half past six b.half to six c.half after six ( )
2、(2009·广东中考) a war took place in _________.a.the 1720’s b.1720s c.1720’s d.the 1720 考点
四、
例题：1.I was graduated from a college __________________ (在二十多岁时).2.the woman became a famous singer ________________ (在三十几岁时).3.she left her hometown __________________ (在九十年代) ［解析］年龄、年代的表达方式：
1、表示人的确切岁数可用固定短语at the age of+数字 of+数字 数字+years old at the age of sixteen she can do a lot of things.she\'s a girl of sixteen.she\'s sixteen years old。
she\'s a sixteen-year-old girl． 她是个十六岁的女孩。
2 表示人的不确切岁数，用几十的复数形式表示。
he became a profeor in his thirties． 他三十多岁时成为了教授。
she died of lung cancer in forties． 她四十来岁时死于肺癌。
3、年代的表达：年代，
（在）90年代 (in) the nineties （在）19世纪 (in) the nineteenth century （在）18世纪30年代 (in) 1730s或1730’s
（在）20世纪60年代；in the 1960s(或in the 1960’s) 【及时练习】
( )1.john began to make a living by himself . a.in his twenty b.in his twenties c.in the twenty d.in the twenties ( )2.i went to college in and began to work in .a.the 1980s, twenty b.the 1980’s, my twenties c.1980, my twenty （ ）
3、(2008·汕头中考) the old man began to learn to drive a car at the age of . a.sixty b.the sixtieth c.sixty years old d.sixties 【解析】选b。根据前面的题意“对于朱先生来说，那项工作在一周内很难完成”和所给选项可知本题考查“基数词+more”或“another+基数词”的用法。分析比较四个选项可知a、c、d都是错误的，故正确答案为b。 【及时练习】 ( )【2010江苏·苏州】9．________of the land in that district________ covered with trees and gra．
a．two fifths；is b．two fifth；are c．two fifth；is d．two fifths；are ( )2._______of the money ______run out.a.five-ninths, has b.five-ninth, has been c.fifth-nine, has d.fifth-ninths, have ( )3.【2011湖南岳阳中考】26.of the land is covered with trees and gra in pingjiang, yueyang.a.three fives b.three fifths c.three fifth
四、集训篇：知识运用
（ ）1.the story happened ________.a.in july 9, 2003 b.on july 9th ,2003 c.in 2003, july 9 d.on 2003, 9th july （ ） 2.do you want to buy _______ pork? a.half kilo b.half a kilo c.a kilo half d.a half kilo （ ）3.both of the two rules are broken.i want to buy a ______ one.a.three b.third c.fourth d./ （ ） 4.our summer holiday is coming.two _______ the students in our school will go to the beach.a.hundred b.hundreds c.hundred of d.hundreds of.（ ） 5.september ______ is teachers\' day.a.the b.the tenth c.the ten\'s d.ten
五、实战篇：感受中考 数词练习
（一）
1）—Good morning ,madam.can I help you? --sure,,I’d like ________for cooking vegetables.
a.two cups of tea b.three pieces of bread c.five kilos of oil .2)Nearly _______of the earth_______covered by sea.a.three fourth;is b.three fourths;is c.three fourth;are d.three fourths;are 3）—which cla won the match in the end? --I’m not quite sure.perhaps _________did.
a.cla third b.third cla c.cla three d.three cla 4）there are ________ people in the supermarket.it\'s so crowded.a．hundred b．hundreds c．hundred of d．hundreds of 5）the number of the students in our school is about nine ____.____ of them are boys.a.hundred; two thirds b.hundred; two third c.hundreds; two thirds d.hundreds; two third a.a thousand of b thousands c.thousand of d.thousands of
