《 财务报告解读与分析》课程教学大纲
课程编号：
课程名称： 财务报告解读与分析
总学时数和学分：本课程计划36学时，2学分 实验或上机学时：4学时
先修及后续课程要求：《基础会计》、《经济学基础》、《经济法》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》等
（说明部分）
1、课程性质
2、教学目标及意义
3、教学内容及教学要求
4、教学重点、难点
5、教学方法与手段
6、教材及主要参考书
[序号]书名．作者（多个作者以逗号隔开）．出版社所在地：出版社名称．出版年月
7、其它 （正文部分）
一、课程性质
《财务报告解读与分析》是面向会计电算化专业开设的一门专业实务课程。从理论与实践两个方面，系统介绍财务报告分析的基本理论、基本知识以及业务操作的基本方法，其中包括第一部分为财务报告与财务报告分析基础；第二部分为重要财务报表及附注分析与解读，包括资产负债表解读与分析、利润表解读与分析、现金流量表解读与分析、所有者权益变动解读与分析、财务会计报告附注信息解读；第三部分为财务指标分析；第四部分为综合绩效评价。 《财务报告解读与分析》突出了理论与实务应用并重的特征，以上市公司的真实案例贯穿始终，展示了财务报告解读与分析去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分类与综合、整理与加工的过程，具有很强的可读性和实用性。《财务报告解读与分析》可作为高等院校会计学、财务管理等经济管理类相关专业财务报告分析课程的教材，同时也适合经济管理人员、在职会计人员、投资者及其他对财务分析感兴趣的读者使用。。使学生初步具备从事银行经营管理工作的基本能力和素质要求。
二、教学目标及意义
通过本课程的学习，加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力，以及帮助利益关系集团改善决策的能力。
财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理，本门课程的重点是方法和能力的培养，为以后的学习和就业奠定基础。
三、教学内容及教学要求
本课程有八章内容，从理论与实践两个方面，系统介绍财务报告分析的基本理论、基本知识以及业务操作的基本方法，其中包括第一部分为财务报告与财务报告分析基础；第二部分为重要财务报表及附注分析与解读，包括资产负债表解读与分析、利润表解读与分析、现金流量表解读与分析、所有者权益变动解读与分析、财务会计报告附注信息解读；第三部分为财务指标分析；第四部分为综合绩效评价。通过本课程的教学，使学生掌握财务报表分析分析的概念、构成、报告编制的基本要求；了解财务报表分析产生的背景、发展过程；熟悉财务报表编制的作用、财务报表分析的意义、原则、目的；理解财务报表分析的内涵、对象、内容及财务报表分析的过程；掌握财务报表分析的方法、以及与其他经济分析的关系、财务报表分析的结果及分析资料和分析者业务素质要求。
四、教学重点及难点
本课程教学重点为资产负债表解读、盈利能力分析、偿债能力分析、营运能力分析以及财务综合分析，难点内容为盈利能力分析和财务综合分析。
五、教学方法与手段
讲授、讨论与多媒体演示相结合
六、制定教材与教学参考书
1、教材：
《财务报告解读与分析》 李远慧 郝宇欣 清华大学出版社 北京交通大学出版社 2011.1
2、教学参考书：
1、《企业财务报表分析》，张新民，2001.2
2、《财务报表分析原论》，熊楚雄，2000.8
3、《财务报表分析》，欧阳光中，2000.8
4、《财务报告分析》，孙铮、王鸿祥，企业管理出版社，1997年
5、《财务报表分析自学考试指导与题解》，秦志敏，2008.4
6、《财务报表分析》，袁淳、吕兆德，2008.5
第一章 财务会计报告分析与解读理论基础
一、教学要求
二、教学内容
第一节 1.1财务会计报告概述
知识要点： 财务会计报告的概念、目标和体系 第二节 财务报表列报的基本要求 知识要点： 财务报表列报的基本要求 第三节 财务会计报告分析概述
知识要点： 财务会计报告分析的概念、主体和程序 第四节 财务会计报告分析的基本方法 知识要点： 财务会计报告分析的四种方法 第五节
案例公司背景说明
知识要点： 福田汽车股份有限公司情况介绍
三、重点、难点提示和教学手段
重点内容为财务财务报表列报的基本要求和财务会计报告分析的基本方法 ，难点内容为因素分析法和趋势分析法，教学过程中采用多媒体教学手段。
四、思考与练习
课本17页1---5题
五、本章学时数 2
第二章 资产负债表解读与分析
一、教学要求
二、教学内容
第一节 资产负债表概述
知识要点： 资产负债表的概念、格式及列报要求 第二节 资产负债表解读与分析
知识要点： 资产负债表的趋势分析和结构分析
第三节 资产负债表具体项目解读与分析
知识要点：资产负债表具体项目的解读与分析
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为资产负债表趋势分析、结构分析、质量分析，难点内容为资产负债表具体项目的解读，采用多媒体教学手段。
四、思考与练习课本85页1----5
五、本章学时数 4
第三章 利润表解读与分析
一、教学要求
二、教学内容
第一节 利润表概述
知识要点： 利润表的概念、作用及结构…… 第二节 利润表内容解读与分析
知识要点： 利润表趋势分析、结构分析和质量分析 ……
第三节
每股收益
知识要点： 基本每股收益、稀释每股收益及每股收益的列报……
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为利润表质量分析、趋势分析和结构分析以及基本每股收益、稀释每股收益的计算及分析，难点内容为基本每股收益、稀释每股收益的计算及分析。采用多媒体教学手段。
四、思考与练习课本110页1----6题
五、本章学时数 4
第四章 现金流量表解读与分析
一、教学要求
二、教学内容 第一节 现金流量表概述
知识要点： 现金流量表的概念、作用及结构 第二节 现金流量表主表解读与分析
知识要点： 现金流量表的质量分析、趋势分析和结构分析
第三节
现金流量表补充资料解读
知识要点： 现金流量表补充资料解读与分析
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为现金流量表质量分析、趋势分析和结构分析，难点内容为现金流量表质量分析。
四、思考与练习
五、课本142页1---7题
五、本章学时数 4
第五章 所有者权益变动表解读与分析
一、教学要求
二、教学内容
第一节 所有者权益变动表概述
知识要点： 所有者权益变动表的概念、内容、结构…… 第二节 所有者权益变动表解读与分析
知识要点：所有者权益变动表明细项目的解读与分析……
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为所有者权益变动表明细项目的解读与分析，难点内容文所有者权益变动表明细项目的解读与分析。采用多媒体教学手段。
四、思考与练习
五、课本156页1---3
五、本章学时数 2 ……
第六章 财务会计报告附注信息解读与分析
一、教学要求
二、教学内容
第一节 6.1附注的概念
知识要点：附注的概念及作用
第二节 6.2附注内容解读
知识要点：财务报告附注的主要内容及解读
第三节
6.3分部报告解读与分析
知识要点： 分部报告的信息内容、主要报告分部信息披露及次要报告分部信息披露
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为财务报告附注的主要内容及解读，难点内容为分部报告信息披露。
四、思考与练习课本172页1---6题
五、本章学时数 2
第七章 财务指标分析
一、教学要求
二、教学内容 第一节 财务指标概述
知识要点： 财务指标的含义及分析的利弊
第二节 盈利能力与收益质量分析
知识要点： 盈利能力指标的计算与分析
第三节
营运能力指标的的计算与分析
知识要点： 资产运营能力指标的计算与分析 第四节
偿债能力与债务风险状况分析
知识要点：偿债能力指标的计算与分析 ……
第五节
发展能力与经营增长状况分析
知识要点：发展能力与经营增长状况分析
三、重点、难点提示和教学手段
盈利能力指标的计算与分析、资产质量与资产运营状况分析：偿债能力指标的计算与分析 发展能力与经营增长状况分析、发展能力与经营增长状况分析。
四、思考与练习
五、2371---5
五、本章学时数 8
第八章 综合绩效评价
一、教学要求
二、教学内容
第一节 8.1综合绩效评价概述
知识要点：综合绩效评价的含义、构成及主要类型 ……
第二节 8.2杜邦财务分析体系
知识要点：杜邦财务分析体系的思路及应用 …
第三节
8.3中央企业综合绩效评价体系
知识要点： 中央企业综合绩效评价的内容、方法及作用……
第四节
8.4 eva模型及应用
知识要点：…eva模型的分析及应用 中央企业综合绩效评价的内容、方法及作用
三、重点、难点提示和教学手段
本章重点内容为杜邦财务分析体系的思路及应用、中央企业综合绩效评价的内容、方法及作用以及eva模型及应用，难点内容为杜邦财务分析体系的思路及应用、中央企业综合绩效评价的内容、方法及作用以及eva模型及应用。
四、思考与练习课本2791---7
五、本章学时数 6
教研室： 执笔人： 张鹏
附件2：实验课程教学大纲的格式
《 财务报告解读与分析 》实验教学大纲
课程编号： （暂不填写）
课程名称：财务报告解读与分析 实验学时： 4
一、本实验课的性质、任务与目的
《财务报告解读与分析》是面向会计电算化专业开设的一门专业实务课程。从理论与实践两个方面，系统介绍财务报告分析的基本理论、基本知识以及业务操作的基本方法，通过本实验的开展，是学生深入和系统掌握财务报告的编制原理、方法以及财务报告解读与分析的程序，节约了学习时间，同时为以后章节的学习奠定了基础。
二、本实验课所依据的课程基本理论
本实验课是基于财务报告编制的原理、方法，财务报告的结构，财务报告解读与分析的程序和方法等理论。
三、实验类型与要求
说明：
1、实验类型指：演示型
2、实验要求指：必修
四、每组人数与实验学时数6---8人
五、考核方式与评分办法
实验过程评分与实验报告评分所占比例
本实验所采用考核方法是与课程考试相结合，根据实验过程评分与实验报告评分所占比例等综合评定。如用综合评定方法请说明分数分配的百分比例。
六、本实验课配套教材或实验指导书
[序号]作者（多个作者以逗号隔开）．书名．出版社所在地：出版社名称．出版年月
七、实验报告要求
八、其它
教研室： 执笔人 : 附件3：实训课程教学大纲的格式
张鹏
