个人教学工作总结
一学期来，本人担任高一七个班每周共14节课，平时认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，就几方面总结如下：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。 本学年是实施新教材的第一年，我认真学习有关新教材，积极参加各级各类新教材的培训，深入钻研教材，对新教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。同时 了解学生原有的知识技能的水平以及他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，而采取相应的预防措施。 尤其考虑教法，重点解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，让学生更加自主地学习，真正地落实新教材的新理念。
⑵课堂上的情况：组织好每一节课的教学，关注全体学生，注意信息反馈，分层教学，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，并采用现代的教育手段，运用教学课件，降低教学的难度，增大课堂容量，注意引发学生学生物的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，高中的学生学习任务繁重， 1
常在学习上不能很好的独立完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到以鼓励开始，比如，都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极参与备课组活动，认真听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，资源共享，共同提高教学水平。
4、课余到图书馆博览群书，尤其是专业书籍，不断扩宽知识面，为教学内容 注 入新鲜血液。
随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
