《丝网花的认识》
一、教学目标
1、掌握丝网花的制作方法，提高学生的技术技能素养。
2、在课程的学习中构建自我，领悟爱与美的情感。
3、激发学生亲近大自然，热爱生活，培养情趣，陶冶情操。
4、培养与发展学生的艺术想象力和创造力，树立正确的人生价值观。
二、教学重点和难点
教学重点：丝网花的制作方法与技能。 教学难点：制作漂亮的花瓣。
三、教学准备
1、多媒体设备：课件；仿真花卉。
2、材料和工具：铁丝；各种单色、双色的弹性丝网；胶带；纤维线；剪刀；尖嘴钳；套筒；以及其它辅助材料和工具等。 教学过程：
一、导入：作品赏析——激发情趣。 出示实物，观看课件
师：图片欣赏完了，你发现了什么？
引出丝网花，（板书），其实呀，正如这位同学所观察到的，这不是真花，但不仔细看还真看不出来，这就是当今仿真花卉中的又一朵奇葩“丝网花”（又名：丝袜花——以废弃的呢绒丝袜面料为原料，又叫丝网），它的流行和面世，也是对花艺的一种升华。
板书课题：丝网花的认识
师：在我们的校本教材中有这个内容，而且老师也是编者。 师生共同浏览校本教材中“丝网花”部分。
二、认识材料、工具
1、师：老师课前也做了一些丝网花，现在发给每个小组来看一看，（分发到各组）。
2、师：老师的作品怎么样呢？（生做评价），你看了以后想不想自己也来试一试，做一朵这样的小花呢？（生：想）这节课我们就来学习丝网花的制作。
3、仔细观察实物，并思考三个问题： （1）、做丝网花需要哪些材料？ （2）、可能用到哪些工具？ （3）、制作的步骤可能是怎样的？
三、课件演示制作过程 教师就重点进行着重强调。 引导总结制作步骤
制作步骤：制作花瓣—制作花芯—固定—整形
四、感知材料，尝试制作花瓣 出示友情提示：
1、按步骤制作，小组分好工,互相合作,发挥团队合作精神。
2、注意安全，正确使用钳子、剪刀，节约原材料。
3、保证质量，做出的花瓣要精致、美观。
4、做完后注意把桌面清理干净。
以小组为单位，尝试制作。（教师巡视指导）
五、小结、成果展示，作品赏析 学生进行作品评价并谈收获
七、拓展、布置作业
板书：
丝网花的制作
步骤：制作花芯—制作花瓣—固定—整形
