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《项羽之死》课后练习

发布时间:2020-03-03 23:52:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《项羽之死》课后练习

一、基础知识

1.下列加点字的注音正确的一项是()

A.垓下(ɡāi)乌骓马(zhuī)数阕(kuí)美人和之(hè) ....

B.麾下(huī)五千骑(qí)田父(fù)斩将刈旗(yì) ....

C.自度(duó)能属者(zhǔ)溃围(kuì)瞋目叱之(chēn) ....

D.披靡(mǐ)怜而王我(wànɡ)潦缩(lǎo)十余创(chuànɡ)....

2.从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是()

A.直夜溃围南出B.项王则夜起 ..

C.于是项王乃欲东渡乌江D.且籍与江东子弟八千人渡江而西 ..

3.下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()

A.江东虽小,地方千里。B.令四面骑驰下,期山东为三处。 ....

C.项王泣数行下,左右皆泣。D.我何面目见之。 ....

4.下列句中加点字解释不正确的一项是()

A.时不利兮骓不逝逝:奔驰 .

B.项羽乃复引兵而东引:率领 .

C.然今卒困于此卒:却 .

D.马童面之面:面对 .

5.选出加点词意义和用法相同的一项()

A.①项王乃大惊曰②平明,汉军乃觉之 ..

B.①以故汉追及之②乃分其骑以为四队 ..

C.①汉围之数重②乃分军为三,复围之 ..

D.①吾为公取彼一将②天之亡我,我何渡为 ..

6.下列各组词语中加点字的读音,每对的读音都不相同的一组是()

A.粗犷/旷达蝉联/禅让寒伧/创伤沙碛/同仇敌忾.........

B.铺陈/店铺行款/行乞造诣/对弈星宿/追本溯源 ........

C.讥诮/蹊跷勘误/湛蓝整饬/炽热蛊惑/呱呱坠地 .........

D.巨擘/糟粕矍铄/诡谲讣告/馥郁后悔 /诲人不倦........

7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着,游乐场的噪音络绎不绝地传进来,其中三....

只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。

B.黄金周第二天,北京图书大厦的读者比平时多了一倍,很多家长逛西单,孩子被寄存在了这书香门第。....

C.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。 ....

D.他的就职演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,台下的听众无不为之动容。 ....

8.下列各句中,没有语病的一句是()

A.新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。

B.为纪念红军长征胜利七十周年,中国人民革命军事博物馆正举办大型主题展览,展厅

里陈列着许多革命先烈的遗物和可歌可泣的英雄事迹。

C.现在有些网站可以提供免费的个人主页,你只要将个人信息公开放在指定的位置

上.网民们就可以从中了解到你的个人情况。

D.他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自于他的作品,不真实的部分则是编剧颠

倒黑白,无中生有,纯属编造了大量情爱故事。

二、课堂延伸

(一)阅读下面的文言文,完成9~12题。

先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿。一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑.

下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,..

吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。”

及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,

旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。.

史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械做投击势。史噤不敢发声,趋.而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。”

崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月.

不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少林,公曰:“吾上恐负朝廷,下.

恐愧吾师也。”

史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。余宗老涂山,.

左公甥也,与先君子善,谓狱中语乃亲得之于史公云。(方苞《左忠毅公逸事》)

9.下列句子中加点字的解释不正确的一项是()

A.文方成草草:草稿 .

B.叩之寺僧叩:问 .

C.趋而出趋:小步快走 .

D.必躬造左公第造:制造 .

10.对下列句子中加点的词的意义和用法判断正确的一项是()

①从数骑出,微行入古寺微指左公处 ②史公以凤庐奉檄守御或劝以少林 ....

A.两个“微”相同,两个“以”也相同

B.两个“微”相同,两个“以”不同

C.两个“微”不同,两个“以”相同

D.两个“微”不同,两个“以”也不同

11.下列叙述和理解与原文意思不相符的一项是()

A.本文全面地记叙了左光斗的生平事迹,表现了人物的思想和品格,刻画了人物形象。

B.左光斗微行视学,看到史可法的文章,即解貂覆生,为掩护;批阅史可法的文章,

就定为第一,这都说明他非常爱惜国家人才。

C.史可法冒险去狱中探望左光斗而遭到左光斗的痛骂,这是左光斗对史可法的爱惜。

D.文章写史可法治兵,明写史可法而暗写左光斗,是侧面描写左光斗的高尚品德。

12.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。

(2)吾师肺肝,皆铁石所铸造也。

(二)阅读下面的文字,完成13—16题。

提 醒 幸 福

毕淑敏

幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。

简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象得那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过她。

人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。

世上有预报台风的,有预报地震的,没有人预报幸福。

其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验幸福的真谛。

幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。

幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。

幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。

幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜。

我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟。据科学家研究,有意注意的结果比无意注意要好得多。

当春天来临的时候,我们要对自己说:这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。

幸福的时候,我们要对自己说:请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

那我们岂不是拥有了更多的幸福!

所以,丰收的季节,先不要去想可能的灾年,我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水,我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪,让我们先把麦子磨成面粉,烘一个香喷喷的面包。

所以,当我们从天涯海角相聚在一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里,有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟,都让它像纯净的酒精,燃烧成幸福的淡蓝色火焰,不留一丝渣滓。让我们一起举杯,说:我们幸福。

所以,当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都

要有勇气对自己说:我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。

幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,这只是你心灵的感觉。所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为我曾经生活过。

(选自《毕淑敏散文》有删节)

13.纵观全文,文章共有三层意思。这三层意思是:

(1)_______________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________

14.“人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。”请根据文意

对这句话加以阐释。

答:

15.为什么说“机遇、友情、成功、团圆„„它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福”?

请结合文意作简要回答。

答:

16.这篇文章的题目是“提醒幸福”,请联系全文,谈谈你对这个文题的理解。

答:

17.读下面一首宋诗,然后回答问题。

倦夜

苏轼

倦枕厌长夜,小窗终未明。孤村一犬吠,残月几人行。

衰鬃久已白,旅怀空自清。荒园有络纬,虚织竟何成。

[注]络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。

(1)“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么表现手法。

答:

(2)诗歌以“倦”字引出下文,表达了诗人怎样的感情?

答:

18.补写下列句中的空缺部分。

(1)古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句。比如李白《____________》中的“天

姥连天向天横,_______________.____________,对比欲倒东南倾。”

(2)人人尽说江南好,游人只合江南老。,。

(3)陆游曾在《书愤》中用“_______________,______________”的诗句来表达对诸葛

亮的景仰之情。

《项羽之死》课后练习参考答案

1.答案

2.答案

3.答案

4.答案

5.答案

6.答案 C解析A.“阕”读què;B.“骑”读jì,“父”读fǔ;D.“创”读chuānɡ D解析 D.名词用作动词。A、B、C为名词作状语。 D C解析 终于。 C A解析 A.粗犷达kuàng蝉联chán/禅让shàn寒伧.guǎng/旷....chen/创伤chuāng沙碛 kài B.铺陈pū/店铺 pù行款háng/行乞 xíng造诣..qì/同仇敌忾......yì/对弈源sù C.讥诮qiào 蹊跷qiāo勘误kān/湛蓝 zhàn整饬.yì星宿.xiù/追本溯....chì/炽热chi.蛊惑 gǔ/呱呱坠地gūD.巨擘铄jué/诡谲 jué讣....bî/糟粕.pî矍...告fù/馥郁 fù后悔人不倦 huì ..huǐ /诲.

7.答案 C解析 C.冰山一角,比喻人们所了解到的事实或知识的真相与实际情况还差得很远。符合语境。A.“络绎不绝”形容人马车辆等来来往往,接连不断,用在这里是对象搞错,不符合语境;B.书香门第,指世代都是读书人的家庭.这里是望文生义。D.“闪烁其辞”指说话吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害问题。是贬义色彩的词。这里是感情色彩不当。

8.答案 A解析 B.“陈列着”与“英雄事迹”搭配不当。C.语序不当,将“你”移到“只要”后。D句式杂糅。

9.答案 D解析 拜访。

10.答案 B解析 两个“微”都解释为“暗暗地”;两个“以”前者是介词,以„„身份;后者是连词,表目的,来。

11.答案 A解析 错在“全面地记叙了左光斗的生平事迹”。 参考译文

先父曾经说,同乡前辈左忠毅公在京都附近任学政。一天,刮风下雨特别寒冷,几个骑马的随从跟着左公外出,私行察访走进一座古庙。到了堂下小屋里见一个书生趴在桌子上睡着了,文章刚成草稿。左公看完了,就脱下貂皮裘衣盖在书生身上,并给他关好门。左公向庙里的和尚了解这个书生,原来就是史可法。等到考试,吏官叫到史可法的名字,左公惊喜地注视着他,他呈上试卷,就当面批点他是第一名。又召他到内室,让他拜见了左夫人,并对夫人说:“我们的几个孩子都平庸无能,将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。”

等到左公被送进东厂监狱,史可法早晚守在监狱的大门外边。可恶的太监防范窥伺很严,即使左家的佣人也不能靠近。过了好久,听说左公受到炮烙酷刑,不久就要死了,史可法拿出五十两银子,哭泣着跟看守商量,看守感动了。一天,看守让史可法换上破旧衣服,穿上草鞋,背着筐,用手拿着长锹,装作打扫脏东西的人,把史可法引进牢房。暗暗地给他指点左公呆的地方,左公却靠着墙坐在地上,脸和额头烫焦溃烂不能辨认,左边膝盖往下,筋骨全部脱落了。史可法走上前去跪下,抱着左公的膝盖就哭泣起来。左公听出是史可法的声音,可是眼睛睁不开,于是奋力举起胳臂用手指拨开眼眶,目光像火炬一样明亮,恼怒地说:“没用的奴才!这是什么地方,可你来到我这里!国家的事情败坏到了不可收拾的地步,我已经完了,你又轻视自己,不明大义,天下事谁能支持呢?还不赶快离开,不要等到坏人捏造罪名来陷害你,我现在就打死你!”于是摸索地上的刑具,做出投打的样子。史可法闭着嘴不敢出声,快步地出来。后来史可法常常流着泪讲述这件事,告诉别人说:“我的老师的肝肺,都是铁石所铸造出来的。”

崇祯末年,张献忠在蕲春、黄冈、潜山、桐城一带活动,史可法凭着凤阳、庐州道员的身份奉命防守御敌。每次有警报,就几个月不能上床睡觉,他让士兵轮番休息,可是自己在帐篷外边坐着。挑选了强健的士卒十人,命令二人蹲坐着用背靠着他,过了一更就轮番替换一次。每到寒冷的夜晚站立起来,抖动自己的衣裳,铠甲上的冰霜散落下来,像金属响亮的声音。有人劝他稍微休息一下,他说:“我上怕辜负朝廷,下怕愧对我的老师呀!”

史可法指挥军队,往来于桐城,一定亲自到左公府第向太公、太母请安,并到厅堂上拜见左夫人。我本家的老前辈涂山,是左公的外甥,他和先父很要好,说左公在监狱里对史可法讲的话,是亲耳从史可法那里听到的。

13.(1)幸福是什么。(2)幸福有些什么特点。 (3)当幸福到来的时刻,要激情地享受幸福,珍惜幸福,幸福就在你身边。

14.标本是我们见过的东西,毫无生命活力,而未制成标本之前,却是生动、灵活、色香俱全的。作家用“回忆幸福标本”的说法表达了人们对幸福的忽略:当“鲜活”的幸福就在我们身边时,不知道感受,不知道珍惜;而当幸福离我们而去了,幸福已不再像原先那样充满生命活力了,却去回味、追寻,念念不忘。

15.作者认为,“幸福是一种心灵的振颤”,“简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻”。 “机遇、友情、成功、团圆„„”这些东西很多时候确实会带来幸福.但许多时候也会带来不幸;再说,难道没有那些东西,我们就不能幸福吗?显然不是,“贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条——这都是千金难买的幸福啊。”生活中我们处处都能发现幸福,所以并不一定要有那些东西才是幸福的。

16.①人生充满坎坷和未知,但是对于未知的明天我们仅仅是“忧”,能化解灾难吗?其实我们不必总是惶恐不安的,毕淑敏睿智地提出了这么一个观点:要提醒幸福。②作者用拟人的手法告诉我们,实际生活中的幸福常常是朦胧的,多半只是悄悄地扑面而来;幸福绝大多数是朴素的,它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们;幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。因此,幸福是需要我们时时提醒的。③作者写这篇文章,实际上也是提醒我们什么是幸福,提醒我们当幸福到来的时刻,要珍惜幸福,激情地享受幸福。

17.(1)所写环境的特点是:荒僻(僻远、冷寂)、凄清。(1分)运用了衬托、动静结合的手法。(1分)“孤村”坐落在旷野之中,显得荒僻;;夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”,给人以凄清之感;用“一犬吠”衬托环境的荒僻,“残月”的静景和“几人行”的动景结合着写。(1分)(2)诗歌由“倦”字引出投宿荒村、长夜难眠之事,所见凄凉之景;(1分)他想到自己常年奔波,鬃发已白,却竟像络纬虚织一样,由此表达了年华老去、功业无成的感慨。(1分)

18.(1)梦游天姥吟留别势拔五岳掩赤城天台一万八千丈

(2)春水碧于天,画船听雨眠

(3)出师一表真名世千载谁堪伯仲间

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

项羽之死

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