推荐第1篇：《竞聘方案》
《竞聘方案》 首先，我衷心地感谢区局领导为我们创造一个公平、公
正、公开的机会和舞台，供大家展示才华。我希望能够以参
加竞聘为契机，在竞争的环境中提升和重塑自我！
我叫XX，19XX年XX月出生，大专毕业现任XXX支局综
合管理员。我于2007年1月被分配到XXX邮政局参加工作
以来，担任过营业员、后台封发、值班长等岗位。于2009
年6月担任支局综合管理员（经济、质管），负责支局资金
安全、支局业务进度分析、服务质量、通信质量管理并积极
参与日常现场管理等具体工作。
今天参加竞聘副支局长这一职位，是因为内心中强烈的
进取心在驱动着我奋发向上，为了邮政事业的发展继续奉献
自己的力量，为了体现自我的人生价值，更驱使着我要抓住
这次宝贵的机遇。参加这次竞聘我觉得自己有以下几点优
势：
第一、熟悉邮政业务，了解国家法规和邮政规章，具有
一定管理能力。这主要得益于，通过多次系统的培训，掌握
了比较扎实的邮政业务知识。参加邮政工作以来，大半时间
都在生产第一线，2009年走上管理岗位后，我经历了从生产
一线到值班长再到综合管理员等岗位角色的转变，并且在一
位好导师、好领导XXX局长的帮助和引导下，很快地掌握了邮政企业经营管理等多个方面的专业技能，较好地完成了各岗位的工作任务，并积累了一定的管理知识和经验。
第二、我有吃苦耐劳爱岗敬业精神。我从营业员到后台封发再到值班长的工作经历使我练就了不怕困难和战胜困难坚韧不拨的意志。我珍视我的工作，我热爱我所从事的邮政事业，我更愿把我所积累的知识奉献给邮政。在工作中无论是在配合全局工作时还是独立负责本职工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成各项工作任务。
第三、我有雷厉风行求真务实的工作作风。由于职务岗位的不断变化，提高了我对整体工作的驾驭能力。自己在综合信息、分析问题、判断事务、决策方面的能力有了较明显提高，对于工作我一丝不苟，始终坚持从实践中来到实践中去的工作方法。在处理问题当中我本着理论与实践相结合的原则，慎重地提出意见和建议，稳妥地实施和改进。
第四、我有严于律己、诚信为本的优良品质。信奉诚实待人、严于律己的工作作风。在工作中能够以诚恳的态度处理人与事，以相同的标准看待自己和别人，同大家建立了深厚友谊。在自己的岗位上兢兢业业，保质保量地完成每一项工作。对于我此次竞聘的岗位，我深知任务艰巨、责任重大。经过反复认真思考，我觉得必须要认清：
管理的任务是使人与人之间能够协调配合，扬长避短，发挥最大的集体效益。因为管理的任何任务都是靠人来实现的，管理工作的目的，就是要使人力资源更富有生产力。通过员工完成工作，管理同时也完成了自己的任务。特别是作为劳动密集型的邮政企业，坚持以人为本，充分调动每一位员工参与企业建设与发展的主动性与自觉性是确保邮政事业发展的根本。
如果这次能竞聘成功，我将会从以下几个方面开展工
作：
1、工作思考：
在新的工作岗位上首先要克服本位主义、正视差异现
象，从而达到高效沟通;其次要加强学习，学习政治经济理论，学习科学的领导方式和工作方法，提高自身的政治素质和业务素质，以适应新岗位的工作需要,并且在工作中做到让变化成为计划的一部分，从而来提升人性化管理；加强支局员工的向心力，激发员工的工作积极性；最后要在确保通信生产正常运行的前提下，完善员工的服务水平、服务态度、服务质量,并根据市公司及区局的发展任务，结合“崛起〃2011”代理金融业务、“奋斗〃2011”集邮定向开发业务、“攀登〃2011”函件业务、“亮剑〃2011”商务期刊业务、
“提速〃2011”分销业务和电子商务专业等文件要求，协助支局长更好的完成支局各单项指标。
2、工作目标：
要融入全局工作的规划中，把所负责的工作按条块梳理展开，以经营工作为中心，根据企业的实际制定自己的工作计划，对待工作要分工明确，做到责、权、利清晰。在实际工作当中既要当指挥员，又要充分调动员工的积极性和创造性，为全局各项工作的开展奠定坚实的基础。
3、工作举措：
管理工作应当是做好生产经营工作的前提和保证。如果不视管理工作的强化与跟进，那么企业良好的生产经营环境与成果就无法得以健康、持续的保障，势必成为“昙花一现”。强化企业内部管理，为企业发展提供有力支撑。在管理上，坚决杜绝粗放模式，一定要结合市公司要求及区局实际，建立与本局经营发展相配套的管理制度。
4、工作方式：
在妥善处理好领导和员工们的关系的同时，摆正自己的位置，带头搞好团结，起示范作用，工作上做到到位而不越位，补台而不拆台，想领导之所想，为领导分忧解难，当好
助手和参谋，确立自身应有的形象，为支局正常工作的开展而尽职尽责。
岗位职责中最重要的是要以人为本，充分调动职工的积极性，搞好员工的技能练兵，提高员工的技能。激发员工的爱岗敬业精神，使得人人有紧迫感、责任感和团队意识，培养出一支素质高、业务精、服务优，有向心力、凝聚力的职工队伍，来圆满的完成全局的各项工作目标。
各位领导，不论我竞聘成功与否，我都不会辜负各位领导和同志们对我的期望，一如既往、一丝不苟、一心一意地做好本职工作；依然保持谦虚谨慎、廉洁奉公、无私奉献和团结同志的工作作风，为邮政事业的发展贡献自身的才智。同时我也深知“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这句千年古训的道理，竞聘上岗有上有下，无论上与下，我都以这句话自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奋学习、踏实工作，为邮政事业的发展尽职尽责、尽心尽力，再立新功。
再次感谢区局党委和区局领导给我这次参加竞聘的机
会，谢谢大家!
推荐第2篇：竞聘方案
古柏中心小学教师竞聘上岗工作实施办法
(二〇〇八年八月二十二日六届三次教代会通过)
为进一步优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建立充满生机与活力的用人制度,健全学校激励机制,全面提高教育质量,办好让人民满意的教育,按照高淳县教育局高教[2005]100号文件《进一步完善教职工校内竞聘上岗机制的意见(试行)》的精神,现制定我校教职工校内竞聘上岗实施办法:
一,竞聘工作原则
坚持\"公开,平等,竞争,择优\"的原则,按照学校编制,岗位数,进行竞聘上岗.
二,组织领导
成立由校长为组长,校级领导为组员的教职工校内竞聘上岗工作领导小组:
三,竞聘工作时间
原则上每学年进行一次,一般于8月中旬开始,8月下旬完成.
四,实施范围及对象
本校所有在编教职员工.
五,竞聘工作的基本程序
1,校级领导由县教育局考核任命或由县教育局组织竞争上岗.
2,学校缺位中层干部采取竞聘上岗办法,实行一年一聘,由学校组织考核.考核合格者,可以续聘;考核不合格者,参与其他岗位竞聘,其空缺职位由学校重新组织竞聘.
中层干部包括:教导主任,副主任,总务主任,副主任,教科室主任,教科室副主任,主办会计,完小(村小)负责人,幼儿园园长,副园长,工会副主席,少先队总辅导员等.
3,教学,教辅,后勤人员的聘任,采用分层次,分阶段方式进行,先竞聘教学人员,后竞聘教辅,后勤人员.中心小学根据各校规模和编制标准提前公布岗位设置,岗位职数,岗位职责,岗位待遇等,教职工根据自己的能力和意愿提出竞聘申请,采用公开竞争,择优上岗的办法由各校校长或负责人聘任.
第一阶段:竞聘中层干部
具体办法见《高淳县古柏中心小学中层干部竞争上岗实施方案》.
第二阶段:竞聘教学岗位
①参与竞聘的在编教师填写竞聘意向书,根据个人意愿选择学校,学科等.
②各校中层根据本校所需各类教学人员岗位数,对照教师择校志愿,选择和确定本校教师名单,并报校长室审批.
第一轮竞聘结束后,如某学校岗位数未能聘满,可在此轮落聘人员中采用同样的方式进行二次聘任,聘满为止.
第三阶段:竞聘教辅,后勤岗位
对于教师未竞聘到教学岗位的,或职工等,可以申请竞聘教辅,后勤岗位,并填写竞聘意向书,同样采用双向选择的办法进行聘任.在岗位数聘用不足情况下,可采用兼任办法或聘用临时工解决.
六,落聘人员安置办法
对未被岗位聘任的教职工采取适当途径安置,按县教育局高教 [2005]100号文件精神处理.具体办法如下:
1,本系统内跨单位聘任.每年8月上旬学校对本人不愿校内转岗的落聘教师名单(年龄限定在男55周岁,女50周岁以下者)报县教育局,由县教育局在系统内开设教育人才市场进行双向选择.进入教育人才市场未被其他学校聘用的人员,一律作校内待聘处理;被聘用的人员则享受聘用单位的待遇,工资关系也随即转移.
2,校内提前退岗休养.对距法定退休年龄不满5年且连续工作二十年以上,因体弱多病等原因
难以坚持正常工作的教职工,经本人申请,单位同意,报县教育局批准,可以办理校内提前退岗休养,待到法定退休年龄再正式办理退休手续.提前退岗休养人员在退岗休养期间可享受除财政定量补助中纳入考核的部分和学校自筹奖金外的工资福利待遇.提前退岗休养人员在退岗休养期间不得到外单位从业,从业的一经查实,停发其退岗休养期间的工资福利待遇.退岗休养期间如遇国家政策性的工资调整,按在职人员对待.
3,校内待聘.待聘期间,待聘人员仍由学校负责管理.待聘人员中的教师可安排业务进修,跟班听课;待聘人员中的职工可安排临时性工作.待聘时间一般为一年,一年后经考核合格可参加新一轮的竞聘上岗.待聘期间,凡服从安排者可享受除财政定量补助中纳入考核的部分和学校自筹奖金中纳入考核的部分外的工资福利待遇;待聘期间,不服从临时性工作安排的或虽服从临时工作安排但在第二次竞聘中落聘的人员实行校内待岗,并按下列意见处理:校内待岗可分为二个阶段:第一阶段为一年,期间可享受基本工资(职务工资和津贴活工资)的60%(低于高淳县最低生活标准的补足最低生活标准);一年内在教育系统内未找到工作的,进入第二阶段,时间为6个月,期间只保留关系,不享受任何待遇.男50周岁以上,女45周岁以上的教职工第二阶段待岗时间延长到一年.
4,自谋职业.鼓励未聘人员进入人才市场,面向社会跨行业流动,鼓励支持未聘人员自谋职业.七,为促进全镇小学教育均衡发展,学校提倡和鼓励青年教师,骨干教师轮流到村小任教.
1,中心校和古柏小学参加中级职称评聘的35周岁以下的青年教师,须有在村小或办学点(不含古柏小学)任教2年以上的经历.(如申报竞聘江张,中保,卫村教学任务末果,视作具备村小,办学点工作经历)
2,对长期在村小或办学点任教的35周岁以下的青年教师,在职务评聘,评优评先等方面同等条件下优先考虑.
3,校骨干教师须根据学校需要,服从工作安排,轮流到村小支教.
八,说明
本办法解释权属校长室.
高淳县古柏中心小学
二〇〇八年八月十八日
古柏中心小学教职工竞聘上岗意向书
(2008-2009学年度)
姓名
性别
年龄
特长
职称
班主任年 限
上学年任教年级学科
选择类别
1,教学岗位( ) 2,教辅( ) 3,后勤( )
选择学校
第一志愿
第二志愿
是否服从其他安排
竞聘教学岗位人员填写,写清年级,学科.
选择学科
第一志愿
第二志愿
是否服从其他安排 能否担任班主任
注明愿担任的年级或年 段
本人签名: 年 月 日 学校聘
任意见
学校负责人签字: 年 月 日 校长审
批意见
校长签字: 年 月 日
注:本表于8月26日12:00前交中心小学校长室
推荐第3篇：竞聘方案
财务人员竞聘方案
根据《关于开展财务派驻机构人员调整工作的通知》(中电信人资[2011]88号)文件精神，为更好的支撑企业发展，促进财务转型的顺利实施，结合某分公司实际，经州分公司研究决定开展州分公司财务部财务管理岗位竞聘工作，具体事宜如下：
一、组织领导
州分公司成立竞聘工作领导小组，由州分公司分管领导、人力资源部、财务部负责人组成竞聘工作领导小组，负责此次竞聘工作的监督、指导。
竞聘办公室设在人力资源部，由人力资源部负责牵头组织实施。
二、竞聘范围
全州范围内合同制在岗员工。
三、岗位及职数
财务管理1名
四、应聘条件
（一）认同企业文化，第一学历为大专以上文化程度。
（三）年龄要求35岁及以下。
（四）熟悉财务管理基本知识，热爱财会事业的员工均可报名。
五、竞聘工作程序
（一）报名
按照个人自愿的原则，竞聘人员填写《中国电信某分公司岗位竞聘报名表》于2011年6月30日17:30前到州分公司人力资源部报名。
联系人：某某联系电话：
由人力资源部负责对报名竞聘人员进行资格审查，确定符合竞聘条件的人员并在OA公告栏上发布符合条件人员名单。
六、竞聘方式
（一）此次竞聘考核采取笔试+面试的形式进行，先笔试后面试，按笔试成绩从高到低根据1:5比例确定面试人员，通过面试后确定最终岗位人选，若参加报名人数低于5人则无需笔试直接进入面试阶段。
（二）面试采取演讲和问答方式进行，演讲主要由演讲人陈述对拟竞聘岗位的认识及相应工作打算、思路，问答主要根据岗位特点和要求进行。
（三）评委由竞聘工作领导小组选派人员组成。
七、其它事宜
此次竞聘成功的员工，岗位层级维持不变，工资、人事及劳动合同关系纳入省公司财务派驻管理。
附件：中国电信某分公司岗位竞聘报名表
推荐第4篇：竞聘方案
xxxx公司
xx项目内部岗位竞聘方案
一、内部岗位竞聘工作的目的和意义
根据公司招聘管理制度，xx项目部分岗位采取公开竞聘的方法，通过公开竞聘逐步建立内部人才竞争机制，同时为现在职人员提供发展与成长空间的机会。希望以此为试点，逐步在其他项目和职能部门推广，从而达成如下目标：
（一）支撑公司战略目标实现，持续提升组织能力；
（二）强化管控模式，打造优质高效团队；
（三）激活组织氛围，强调业绩创造与业绩回报；
（四）提高管理岗位的胜任度，倡导“能者上，庸者下”；
（五）为高潜质人才提供职业发展机会；
（六）为公司和员工双方提供双向选择的机会；
（七）让最合适的人从事最合适的工作；
（八）通过竞聘上岗，营造员工爱岗敬业良好氛围。
二、竞聘工作基本原则
（一）公开、公正、公平的原则；
（二）竞争与择优的原则；
（三）自愿报名的原则；
（四）双向选择的原则（个人申请和岗位需求结合）；
（五）人岗匹配的原则 。
三、竞聘工作机构组成和职责
（一）竞聘工作领导小组
1、竞聘工作领导小组成员组成
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxxx
2、竞聘工作领导小组工作职责
（1）负责本次竞聘工作的领导、协调和监督；
（2）确定竞聘岗位；
（3）参与竞聘演讲/答辩的评价工作；
（4）对竞聘工作全过程予以监督。
（二）竞聘工作小组
1、竞聘工作小组成员组成
组长：xxx
组员：xxx
2、竞聘工作小组工作职责
（1）负责各种相关资料、文件、表格的制作和印发；
（2）对申请竞聘人员的资格进行认定；
（3）负责对各竞聘岗位的评价与意见的收集、汇总、整理。
四、竞聘细则
（一）竞聘岗位：（附件一：岗位任职说明）
1、xx主管1名
2、xx环境部主管1名
3、xx项目客服部主管1名
4、xx项目工程部主管1名
（二）时间
1、报名时间：6月4日-6月5日
2、资格审查和认定时间：6月7日
3、竞聘演讲准备时间：6月8日-6月13日
4、演讲/答辩时间：拟定6月14日9:30开始
5、结果公布及公示时间：6月16日-6月18日
6、下发任命决定时间：6月20日前
（三）报名方式（附件二：员工竞聘岗位报名表）
1、领导提名；
2、部门推荐；
3、自荐。
（四）报名原则
1、个人自愿原则，凡符合竞聘岗位任职资格的均可报名；
2、每个竞聘者只能竞聘一个岗位；
3、为保证竞聘工作公正、公平，已报名确定竞聘岗位就不再更改；
4、在报名截止时间未报名者视为放弃参加本次竞聘。
（五）资格审查
1、报名截止后，竞聘工作小组对报名人员进行初步资格审查，并
上报领导小组审核批准，确定参加竞聘人员的最终名单；
2、确定参加竞聘人员在规定的时间内准备好竞聘报告，参加公司 组织的竞聘演讲/答辩。
（六）竞聘演讲/答辩
1、演讲/答辩准备：竞聘工作小组根据参加竞聘人数情况做出各竞聘岗位演讲/答辩时间安排，并提前1天将竞聘岗位演讲/答辩时间安排通知到每位参加竞聘人员；
2、竞聘演讲/答辩顺序：按照预定竞聘演讲/答辩时间，提前20分钟由参加竞聘候选人抽签，决定同一竞聘岗位的候选人的演讲/答辩顺序；
3、演讲/答辩过程：同一竞聘岗位按抽签顺序逐人陆续进行演 讲/答辩，竞聘候选人首先对个人基本情况进行介绍，包括受教育或培训情况、工作经历、工作业绩等，然后是对竞聘岗位的认识和见解，最后详细阐述后续工作开展的思路等内容进行20分钟以内的陈述，然后回答竞聘领导小组的问题。
（七）竞聘结果公布
1、全部竞聘答辩结束后，竞聘工作小组将全部竞聘候选人的竞聘成绩提交竞聘领导小组；
2、领导小组对竞聘候选人的成绩进行审核后确定竞聘岗位的 最终人选，并由人力资源部及时向全公司公布，并按流程公示最少3个工作日，收集反馈意见；
3、员工无异议，人力资源部拟定并下发任命决定，候选人任职，
进入考察期（1-3月），工资参照见习主管标准发放，其他福利按原岗位执行。结束，合格则正式发文任命，享受部门主管薪酬待遇，否则进行免职，仍回原岗位工作，薪酬恢复原薪酬岗位级别。
4、全部竞聘文件、表格和原始评分记录，人力资源部存档备查。
五、评分方法和标准
（一）绩效评估（权重：20%）
人力资源部提供候选人最少3个月以上绩效考核成绩
平均成绩95（含95分）分以上20分
平均成绩80-95（含80分）分间10分
平均成绩80分以下0分
（二）竞聘演讲（权重：60%）（附件三：竞聘演讲评分表）
1、自身优势表述（10分）
2、竞聘岗位职责描述（10分）
3、履行职责达成目标的思路（20分）
4、逻辑与条理性（10分）
5、语言表达能力（10分）
（三）答辩（20%）
由竞聘领导小组成员提1-5个问题，视候选人回答精准、独到、全面程度给予1-20分的评分。
六、竞聘结果运用
（一）同一岗位竞聘候选人不得少于3人；
（二）最终竞聘候选人综合得分不低于70分。
（三）竞聘领导小组在竞聘工作结束后一周内,安排与此次落选员工进行一次面谈,肯定其优点,指出其不足,鼓励其努力学习,积极进取,争取在下一次竞聘中有出色的表现.
以上竞聘细则由人力资源部负责制定和解释，望广大员工积极准备，踊跃报名参加！
附件一：岗位任职说明书
附件二：员工竞聘岗位报名表
附件三：竞聘演讲评分表
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司
人力资源部
二0一四年五月三十日
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竞聘方案
一.竞聘目的
为推进人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高员工队伍的素质。以竞争促激励，从而激发员工的工作积极性和创造性，促进供应公司库存管理部的全面发展。现结合本部分实际，特制定本实施方案。
二.实施原则
.2.1坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。
2.2坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则。
三.组织机构
成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、库存管理部经理，库存管理部副经理，综合管理部经理，计划部经理、维修科经理、供应商管理部经理和员工代表组成。
组长：
副组长：
成员：
综合管理部负责考评工作的具体组织协调事宜。
四.竞聘岗位
计划部计划员1名、维修科计划统计员1名、供应商管理部供应商管理员1名
五.竞聘流程：
1、报名：参加竞聘人员到综合管理部报名并填写报名表。
2、资格审核：综合管理部对报名人员审核并备案
3、笔试：专业试题综合管理部审核通过后进行考试
4、面试测评：竞聘演讲及现场测评，邀请人资监督。
5、综合评议：由人力资源部参与考评小组综合测评。
6、竞聘结果公示。
六.竞聘时间：
2013年3月29日-4月9日
七.竞聘面试
1、竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施，竞聘态度和语言表达能力等.。
2、要求：在竞聘会议上做限时3分钟的竞聘演讲。然后由
评审组成员对其进行现场提问（对每位竞聘人的提问不超过3次，由本组组长发问，本环节时间不超过10分钟）；着重考察竞聘者熟悉岗位的能力，竞聘的目标和管理能力及经历具有的竞争力等。
3、综合考核：竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘考试成绩、竞聘面试演讲、绩效考核、综合考虑的基础确定聘任者，具体考核办法：
3.1竞聘考试成绩占20%
3.2竞聘面试演讲成绩占30%
3.3大众评议占20%
3.4综合评议占30%
八.确定竞聘上岗人选提报集团人力资源部。
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厨师长竞聘方案
为提高公司厨师管理队伍的管理能力和技术水平，逐步形成优秀人才脱颖而出、能上能下、富有竞争的选人用人机制，为公司的发展注入新的动力和活力，储备人才，特制定此方案：
一、基本原则：
坚持德才兼备、注重实绩的原则；公平、公开、公正、择优录用的原则；坚持程序公开、员工公认、个人意愿服从公司调整安排的原则。
二、组织机构：
组 长： 副组长： 组 员：
三、组织部门：
人资部具体负责此次活动的组织和初步考试内容的拟定，需求门店负责考题的确定。
四、考核时间：
1、各店在公告发布开始将符合条件的竞聘人员名单上报公司人力资源部统计。
2、考核时间：见公告
五、考核地点：
笔试、面试在蟠桃宫总部
实操地点根据情况安排。
六、竞聘条件：
1、认同公司的企业文化和发展规划；
2、具备所竞聘岗位需要的专业知识和实践经验，有较强的管理组织、协调能力；
3、有较强的事业心和责任感，坚持原则、敢于负责、作风正派、开拓进取；
4、入职时间在3年以上；有一年以上后厨管理经验；条件优异的，时间可以放宽。
5、有特长尤佳，以及厨师长培训班学员优先考虑。
七、选拔范围：
1、公司各店后厨主管、值班领班自愿参加竞聘考核；
2、公司各店后厨选拔推荐优秀主管、优秀后厨员工参加竞聘考核。
八、竞聘人员：
九、竞聘名额：
十、竞聘考核内容和流程（500分）：
1、厨务管理理论知识考核（100分）占总分的30%。
2、标准菜单的搭配、设计、毛利核算、成本控制（100分）：根据不同标准的菜单进行搭配、核算。实践考核（100分）， 占总分的20%
3、竞聘选手特长展示，成品出品2个（100分），占总分的20%
4、厨务管理竞聘答辩演讲（100分）：每位选手要求演讲稿500字，在5分钟内演讲完毕，从本人的优势、对厨务管理的理解及竞聘成功后的工作思路和重点进行阐述。根据评委提出的2个问题进行现场答辩，占总分的20%。
5、管理能力民主测评（100分），占总分的10% 十
一、实习期考核规定：
实习期为3个月，实习期结束由公司统一安排考核转正；合格人员由公司统一安排工作。考核未合格人员恢复原职工作。 十
二、实习厨师长工作内容：
1、厨师长岗位职责：
1）接受行政总厨的工作指令，向其汇报工作。
2）负责制定管理人员的工作职责，对管理人员进行考核和评估，根据其工作实施，提出奖惩意见，报部门审批、监督和协调各班组之间的工作。
3）参与菜点规格，食品原料采购规格，食品原料加工规格的制定，负责制定标准菜谱，并惯彻实施。
4）负责厨房菜点的创新，开发和应用。并根据季节，市场货源情况，有针对性的调整菜单和菜价。
5）指挥和协调各班组，做好各项开餐工作，进行现场督导，保证菜点的规格质量，出菜速度符合规定的要求。
6）开餐结束后，要督导各班组做好清理、储藏、安全等工作。
7）亲身负责大型宴会及重要客人的菜肴烹制和监督烹制，并负责把好每一道菜点的质量关。 8）督促并检查员工的仪表仪容及个人卫生，及时提醒下属执行公司的各项规章制度，定期为下属员工进行业务培训。
9）根据本厨房厨师技术水平及特长，提出岗位人员的安排和调动方面的建议。 10）签署厨房有关的购菜单、领料单、考勤表、请假条及申请、申购单等。 11）完成上级布置的其他工作 十
三、成绩公布时间： 十
四、候选人见习门店：
附则：
竞聘工作严格按“公平、公正、公开、平等、择优”的竞争原则进行，对违规操作影响竞聘工作的行为予以通报批评，情节严重者追究相关责任。报名人员应本着诚实、信用的心态参赛。有作弊行为的，一经发现直接取消竞聘资格，并降级处理。涉及报名、审核、评选等相关原始资料归档保存，以备查。本通知自发布之日起执行，最终解释权归公司人力资源部。 附件：
1.内部竞聘申请表
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公司二级经理、班组长竞聘方案
为科学规范的选拔人才，切实做到人岗匹配，吉林省车桥汽车零部件有限公
一、目的：
司与一汽四环天峻车桥对二级经理、班组长实行竞聘上岗，上岗方式采取公开报名，竞争上岗，择优选拔，任前公示的办法，具体事宜通知如下：
二、竞聘条件和资格
1、两公司在职员工；
2、企业管理、机加或设备工艺等相关专业者优先考虑；
3、竞聘二级经理的要求具有车间生产技术经验、相关工作1年或1年以上；竞聘各部门部长的要求具有相关工作经验1年或1年以上
4、有较强的组织策划能力、分析判断能力及协调沟通能力；
5、在前期的生产管理过程中业绩出众；
6、生产管理优异者，条件可放宽；
7、两公司分别竞聘，同时进行；
8、竞聘顺序：（1）竞聘二级经理；（2）竞聘班组长
三、竞聘程序
（一）报名应聘
报名范围：公司内部符合任职资格条件的在职员工 报名时间：
竞聘者填写《竞聘上岗申报表》，于规定日期内交至省车轿竞聘领导小组。
（二）资格审查：
竞聘领导小组对报名者进行资格审查，公布经审查符合条件人员的名单。 审查时间：
要求竞聘人员要高度重视参聘工作，充分做好竞聘准备。
(三)评估
由竞聘领导小组对竞聘人员进行答辩评估
1、二级经理评分：其中评委（评分权重为40%，1人）、直接上级（评分权重为20%，1人）、平级（评分权重为20%，不低于3人）、直接下级（评分权重20%，不低于4人）及本人组成（不占权重，只作为参考）
2、班组长评分：其中评委（评分权重为40%，1人）、直接上级（评分权重为20%，1人）、车间主任（评分权重为20%，不低于3人）、平级（评分权重20%，不低于3人）及本人组成（不占权重，只作为参考） 评估时间： 年 月 日前结束并汇总得分。
（四）竞聘上岗者自述演讲答辩（二级经理以幻灯片形式）： 时间： 年 月 日。 演讲内容包括：
1、个人基本情况简介；
2、对竞聘岗位的认识和理解；
3、对竞聘现岗位的自身优势和条件；
4、对竞聘岗位的工作设想及办法措施。个人演讲限时15分钟;答辩10分钟。 竞聘评委：公司
5、针对竞聘报告由评委提问，答辩
（五）任前公示：
时间：年 月 日 至 日。
将拟聘任人选在工厂内部予以公示，广泛征求广大员工意见。
（六）发文聘任：
对经公示符合条件的拟聘用二级经理人选最后经总经理批准，由公司发文聘
任; 对经公示符合条件的班组长由车间主任进行聘任； 附：
1、《竞聘上岗申报表》
2、《评估表格》
3、《竞聘面试评分表》
综合管理部 2011-10-10
推荐第8篇：护士长竞聘方案
护士长竞聘方案
为适应医院发展需要，切实加强护士长队伍建设，提高护理队伍素质及激发护理人员的工作热情，经院委会研究决定，于近期在全院范围内开展护士长竞聘上岗、择优聘用工作。现将实施方案公布如下：
一、竞聘资格者条件：
（一）资格条件
具有中专及以上学历；
具有护士执业证书及护士以上职称；
具有三年以上临床护理工作经验；
岁以下。
（二）素质条件：
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，思想端正，品德高尚，具有较高
的素质和文化修养；
热爱护理事业，廉洁奉公，有团队精神和奉献精神，对工作有高度的责任感；具有扎实的专业理论基础和操作技能，能解决所在岗位的疑难问题，具有较强的组
织管理能力和综合协调能力；
为人忠诚坦荡，实事求是，积极进取，有较强的创新能力，与时俱进；
竞聘后，愿意服从医院安排。
二、竞聘的护士长岗位：
手术室、内科、外科、儿科、门诊注射室护士长各一名；
妇产科护士长三名。
三、方法与步骤：
宣传动员符合条件的人员积极参与；
说明是否服从安排；
竞争演讲、答辩：竞争上岗以公开演讲、答辩的方式进行，演讲与答辩限时各五分钟。主要内容：简要介绍个人基本情况、竞争优势、岗位设想三部分。评委按百分制计分。
考察考核：有院委会、护理部对演讲、答辩成绩突出的人员进行考察考核，并将结果报院办公会讨论决定聘用人选；
竞聘程序全过程的监督机构是院纪检小组。
四、评委组成人员：
院委会领导及相关行政职能部门负责人。
五、时间安排：2014年2月1日
护理部
二零一四年一月十日
推荐第9篇：班主任竞聘方案
汇川区育才小学班主任（中队辅导员）评聘方案
一、指导思想：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设》等文件精神为依据，坚持德才兼备的用人原则，适应我校人事体制改革的要求，实现我校人事管理制度的规范化、科学化。班主任（中队辅导员）队伍在学校工作中占有举足轻重的作用。通过此方案的实施促使班主任（中队辅导员）聘任程序更为规范化，岗位职责更加明确化，工作考核更趋层次化，队伍管理形成制度化，以此提高班主任（中队辅导员）队伍整体水平，促进班主任（中队辅导员）工作专业化发展，从而使学校的德育工作水平向更高层次发展。
二、基本原则：
坚持“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则，按需设岗，因岗用人，公开竞聘，平等竞争，双向选择
三、聘任条件：
（一）班主任（中队辅导员）聘任条件：
1.师德修养
（1）热爱教育事业，热爱班主任（中队辅导员）工作，热爱学生。
（2）具有强烈的进取精神、高度的责任意识、较高的文化素养、良好的心理素质和人格魅力，以身作则，为人师表。
2.班级管理
（1） 热心班主任（中队辅导员）工作。
（2） 注重班集体建设，注重班干部的管理培养，有较强的组织管理能力。
（2）以学生为本，能准确地把握学生的思想和行为动态，抓住教育的契机，考虑学生的个性特点，采取灵活多样的方式方法因势利导。
3.业务能力
（1）勇于创新，能积极开展主体性德育实践，以先进的教育理念引领工作。
（2）能带领学生积极开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，对学生进行民族精神教育和生命教育，促进学生全面素质的提高。
（3） 能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，指导家长用正确的方法教育子女。
（4） 善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展道德实践活动。
4.教科研能力
（1） 注重工作经验的积累，有班主任（中队辅导员）工作专业化发展的意识。
（2） 积极参与学校德育课程建设项目的开发研究工作。
（3） 重视德育科研，具备一定的研究能力，并能通过教育科研提高工作效率。
（二）不符合班主任（中队辅导员）聘任条件：
1.违反社会公德、师德，造成不良影响的；
2.受学校处分，没有撤消的；
3.年度考核不称职的；
4.不服从学校工作安排的；
5.旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天或者一年内累计超过30天的；
6.有违法乱纪行为的受到处罚的。
四、聘任程序：
此聘任方案自2010年3月1日至7月31日结束，试行一个学期。
1.发动宣传，确定评聘方案，组建领导小组（校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员）。
2.各科教师均可自愿申报（原各班班主任自动申报，提出辞聘的除外）,时间为2010年2月24日前。
3.由新提出申请竞聘的教师填报竞聘班级(原各班班主任原则上不填报，有特殊要求的除外),时间为2010年2月24日前。
4.无竞争班级，原班主任自动上岗。有竞争班级，进行竞聘演讲。竞聘演讲时间为2010年2月24日14：30。
5.聘任领导小组按条件对于申报教师进行评选。
6.聘任领导小组张榜公布聘任名单。
遵义市汇川区育才小学
2010年2月
推荐第10篇：班主任竞聘方案
东街小学班主任竞聘上岗方案
班主任是班集体的组织者，领导者和教育者，是学校实施素质教育，对学生进行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接关系到学校秩序的稳定，关系到学校育人目标的实现。为切实做好班主任的任用、管理工作，特制订本方案。
一、指导思想
班主任竞聘上岗是深化学校人事制度改革，推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施的一个配套措施，要以全面贯彻党的教育方针、服务和推进素质教育为目标，以提高教师队伍素质，加强和改进未成年人思想道德建设为核心，激励广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、竞聘条件：
1、思想素质好，政治觉悟高，热爱学生，为人正直，以身作
则，作风扎实，具有爱心和责任心。
2、能贯彻本校制定的方针政策，进行班级日常管理。积极参
加学校组织的各项活动，准时出席班主任例会，配合学校各职能部门做好学生管理工作。
3、能够坚持全日制工作，大局意识强，服从学校安排。
4、师德师风好，能与其他老师团结协作，平等对待家长和学
生。
5、能履行班主任职责，身体状况良好，有班主任工作经验者
优先。
三、竞聘工作领导小组：
组长：张宏志
成员：王秋珍徐富民马丽敏杨娜罗峻王利华闫红霞王旭涛
四、竞聘程序:
1、8月17日领导班子商定竞聘方案。
2、8月18日至19日为报名时间。
3、8月20日竞聘领导小组商定班主任上岗名单。
4、8月21日公布班主任上岗名单。
五、聘期：一学年。
六、班主任签订班主任上岗协议。
禹州市钧台办东街小学
2011年8月17日
东街小学班主任上岗协议
甲方：东街小学
乙方：年级班
协议内容：
为了树立东街小学班主任的良好形象，端正师德师风，遵守班主任职责，规范自己的从教行为，自觉抵制各种不良行为的发生，创办人民满意的学校。
一、决不能违反以下几点：
1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教；
2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的名义办班，并参与有偿教
学或管理；
3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班；
4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班；
5、不随意延长或缩短学生学习时间；
6、不随意驱赶学生或开除学生；
7、不搭车收取任何费用；
8、不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料；
9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索
要钱物；
10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。
二、上班时间：每天提前30分钟到校，放学离校。
三、涉及本班的所有事情，班主任负责解决。
四、科任老师请假，课时由班主任负责安排代课。
五、在聘期期间，如果违犯第一条中的任何一条，学校核实后，
将随时给予解聘，撤去班主任职务，二年内不准参与班主任竞聘。
受聘人：禹州市钧台办东街小学2011年
第11篇：班主任竞聘方案
银山镇贺庄小学班主任竞聘方案
一、指导思想
班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，为了进一步优化我校班级管理队伍结构，提高班主任整体素质；充分调动和发挥班主任的积极性，建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制。根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制定本实施方案。
二、工作原则
1.坚持任人唯贤、德才兼备、能上能下、注重实绩的原则；2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则； 3.坚持程序规范、民主监督的原则。
三、组织机构
成立班主任竞岗工作领导小组。 组长： 成员：
四、实施范围
全体教师均可报名参加竞聘，凡竞聘录用班主任实行任期制，任期为一年。每个班级一名班主任，共5个。
五、竞岗基本条件
1.热爱人民的教育事业，热爱学生，善于正确引导学生而不迁就学生，有较强的事业心，责任感；师德师风好，能与其他老师团结协作，平等对待家长和学生；
2.思想政治和业务素质好，组织观念强，坚持科学发展观，能够认真贯彻执行党的教育方针、政策；
3.热爱班主任工作，能吃苦耐劳；身体健康，能够坚持全日制工作
4.近两年年度考核为合格以上，未受过党纪政纪处分；5.服从学校安排；能正确处理所带班级与学校、德育处、年级组的关系，贯彻各级管理意图者； 6．具有一定的组织管理能力和协调能力，有先进育人理念和班级管理预见性；
7.同等条件下，教学业绩好或有班主任工作经验优先。
六、竞聘上岗教师双向选择实施程序：
（一）、班主任竞聘上岗
1、在全体教职工大会上通过班主任竞聘教师双向选择方案；
2、报名。个人自荐和教导处安排、推荐相结合、在教导处领取报名表进行登记；
3、资格审查。由教导处对岗位自荐和推荐情况进行汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查后，交竞聘工作领导小组审议通过。
4、班主任竞聘从报名老师中选出五名班主任自由选择岗位。
5、竞聘演讲和答辩。
竞岗工作领导小组组织竞聘演讲，竞聘者按抽按顺序为序，每人演讲时间为4--6分钟，满分80分（评委打整分在60--80分之间为有效分值），评分去掉一个最高分和一个最低分后取平均值保留整数，演讲内容主要包括：介绍自己的教育教学理念和工作经历，主要业绩；对所竞聘职位的认识和主要优势以及做好该职位工作的具体措施。如果有多名老师共同选择同一岗位，再进行第二轮答辩确定人选。答辩时间为2分钟，
6、教职工民主测评。总分20分（测评分值在15--20分之间的整分为有效分值），取平均值保留整数。
7、综合审议、讨论决定。
竞聘领导小组根据业绩考核（近二年取得镇级及以上优秀班主任、优秀德育工作者的加2分、学校班级考核在前三名的班集体加1分、四--六名的加0.5分，同年度多次获奖不累计加分）、演讲答辩、教职工民意测评等情况进行综合评议。按照德、能、勤、绩等方面内容，结合职位需求进行全面考核后，由竞聘领导小组集体票决研究决定拟聘任职人员名单，结合职位需求进行全面考核后，由竞聘领导工作小组集体票决研究决定拟聘任职人员名单，汝出现无法票决情况，由学校党支部集体研究决定。
8、公示。将确定的拟聘任职人选的基本情况进行公示，公示期限为一天。在公示期间，对拟聘任制人员如有举报，经调查确有问题的，取消任职资格，并由学校党支部集体研究确定改聘人选。
9、聘用。学校统一发文聘任，并签订班级管理目标责任书，明确双方的责任、权利、义务等。本次竞聘录用的班主任实行任期制，任期为一年。中途有严重违法违规违纪现象的，学校党支部有权解聘并另聘他人。
（二）、学科教师双向选择优化组合：
1、教务处公布岗位职数及符合条件的学科教师名单。
2、发放选任表，班主任充分征求任课教师意见，选择所在班级任课教师。
3、任课教师根据学校岗位设置及自己的专业特点和工作量大小，选择任教班级及任教学科，与班主任签字确认。
4、教务处汇总选任情况，并根据实际情况再次公布空缺岗位及教师名单。
5、班主任及任课教师再次选择。
6、根据各任课教师工作量选任情况，领导小组进行选任协调。
7、公示双向选择优化组合结果并进行课程安排。
（三）、附则：
1、班主任与任科教师的双向选择，双方均应在选任表上签字，如有一方为选任，须服从学校调配。
2、对落选教师的处理
凡没有被选任的教师或不愿服从学校调配的教师，由教务处统一组织安排工作。如不能服从安排，则按国家有关规定报上级主管部门批准，做解聘处理。
（四）、后续工作
1、办理聘用手续。经公示无异议的，由学校向入选者颁发班主任聘任书，聘期为一年。落实待遇：在聘期内享受所聘班主任岗位相应的待遇。
2、岗位培训与工作总结。竞聘工作结束后适时组织班主任岗位培训活动。认真总结回顾班主任竞聘上岗工作经验教训，并及时做好相关材料的归档和表册上报工作。
（五）、纪律要求
1、要严格遵守竞聘工作的各项工作纪律，确保竞聘上岗工作公开、公正、
2、在民主测评时，每名同志都要出以公心，以对事业负责、对同志负责、对本人负责的态度，根据其德才表现客观评价。
本方案的解释权归竞聘领导小组。如果班主任岗位出现空缺，校长有权在没有参加班主任竞聘的老师中任命。
第12篇：职称竞聘方案
富顺县狮市初级中学校
2012年职称评聘方案（第2稿）
根据人事局、教育局人事工作会议精神，为进一步调动教职工热爱工作、乐于奉献、为学校教育教
学多做贡献的积极性，真正体现聘任工作的公开、公平、公正原则，结合我校近年实际，特在富顺县狮
市初级中学校2009年岗位设置竞聘方案的基础上，修改制定2012方案如下：
一、成立富顺县狮市初级中学校岗位设置竞聘工作领导小组，现将领导小组成员名单上报如下：
组长：黄雁翔（书记、校长）
副组长：夏光涛（副校长）张正华（副书记、工会主席）
成员：赖红菊、伍金玉、黄述英、刘伟、刘兵、雷从义
领导组下设办公室,办公室主任由赖红菊同志担任，全面负责评聘的各项工作。
二、实施原则：
坚持评聘分开；坚持公开、公平、公正原则；坚持注重实际，竞争择优，同时群众认可；坚持在岗
位设置结构比例内聘任；坚持“三个有利于”（有利于调动教职工积极性；有利于提高教育教学质量；有
利于发挥岗位设置的杠杆作用）
三、基本聘任条件：
1、在现任职资格等级上聘任职满2年，岗位聘任只能逐级晋升。
2、在相应档次级别中，如岗位比例未饱和，可全员聘任，如已饱和，按下列考核条件聘任，未聘任
人员放在该档次最低级。
3、职称评聘按照以下三项计分，每一年1分。若总分相同时，按照退休年龄倒计时（先退休者优先）评聘。（1）参加工作时间1分/年；（教师以教龄登记卡为准，工人以参加工作年限为准）（2）相应职称
聘任时间1分/年；（以工资进入时间为准）（3）取得相应任职资格时间1分/年；（以职称文件原件为准）
四、一票否决制：A、被教育局及以上通报批评的。B、年度考核不合格的。
五、统计
由行政办公室组织人员进行公开统计、并向学校公布最终统计结果。
六、本试行方案解释权归学校行政办公室。
注：凡是在其过程中，出现徇私舞弊或提供假证据或篡改历史依据证据确凿的，学校将视其情节轻
重，给予相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。学校按照教育局下达的指标和审批的
方案组织人员竞聘，竞聘结果在学校予以一周时间的公示，如有不实现象或不公平现象产生，请实事求
是的向学校及以上主管部门逐级反映，凡是违反相关纪律，造成竞聘工作不能如期顺利完成，将对违规
教职工予以相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。
富顺狮市初级中学校
二0一二年五月
您的建议和意见是：
（请于16周一上午12点前一教点交赖红菊处，二教点交刘兵老师处。）
第13篇：岗位竞聘方案
岗位竞聘方案
（一）
根据公司管理创新工作的总体安排，公司机构调整和人员编制方案已初步确定，即将进入具体实施阶段。为进一步优化组织机构设置，体现竞争意识，增强公司活力，提高工作效率，结合公司机构调整，实施各部门领导岗位竞聘上岗。为做好有关工作，现制定竞聘上岗方案如下：
一、指导思想
坚持“公开竞聘、公平竞争、双向选择、择优聘任”的原则，贯彻“管理覆盖、职责明确、运行有序、信息畅通、决策科学、执行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓宽选人用人渠道，引入竞争机制，使德才兼备、认同精储公司文化、有志精储公司事业的优秀人才脱颖而出，加强公司经营管理团队建设，不断提高经营管理水平，努力增强公司发展后劲和核心竞争能力，为公司提供坚强有力的组织保证和人才支撑。
二、机构设置及竞聘岗位职数
公司设以下机构：
董事长、副总经理、财务管理部、风险管理部、业务一部、业务二部、综合管理部。
拟竞聘岗位及岗位说明书见附表
一、二。
三、竞聘任职条件
1、拥护党的基本路线和各项方针政策，遵守国家法律法规和集团各项规章制度，服从大局，诚实守信，团结同志，作风正派。
2、业务能力较强，具有担任岗位工作所必须的专业知识和技能，具有较强的组织、协调、沟通、管理能力。
3、爱岗敬业，乐于奉献，求真务实，办事公道，具有高尚的职业道德，在职工群众中反映良好。
4、参加竞聘者须为公司在职员工。竞聘中层正职岗位原则上年龄不超过48周岁，具有大学本科及以上学历或中级以上职称。现任主管级以上岗位人员可报名竞聘中层正职，现任中层以上岗位人员可报名竞聘高级管理层。如竞聘者特别优秀，可在个别条件上适当放宽。
5、各岗位具体任职条件详见附表二岗位说明书。
四、具体工作安排
本次竞聘上岗活动按以下程序实施，具体日程安排见附表三。
1、宣传发动。召开公司全体人员会议，公布竞聘岗位，宣布竞聘方案，进行竞聘动员。
2、自荐报名。动员结束后，参加竞聘者对照竞聘的岗位、申报条件和资格，采用个人自荐的形式报名选岗（每人可报1个岗位），认真填写《竞聘报名表》，提交本人撰写的《岗位竞聘书》，交综合管理部。
3、资格审查。报名结束后，竞聘工作领导小组对报名情况进行汇总，同时对照竞聘岗位任职条件，对报名者进行资格审查，确定具体获得竞聘资格人员名单。
4、组织公司全体人员参加的民主测评。对全体竞聘人员进行民主测评。
5、组织公开竞聘答辩。由竞聘工作领导小组组织面试。由竞聘人员演讲并答辩，相关评委评价确定面试成绩。
6、确定竞聘人选。竞聘工作领导小组对照岗位说明与任职条件，根据竞聘者任现职时的德、能、勤、绩、廉及日常考评获奖等情况，并参考民主测评结果和竞聘答辩的情况，提出中层正职初步人选。根据公司程序，报董事长研究，确定竞聘人选。经领导谈话、公示后，发文予以聘任，聘期暂定一年。
7、明确用工及薪酬待遇。本次竞聘工作延续公司目前采用的员工劳动用工管理方式，暂不作个别调整。竞聘上岗人员在任职文件发布后，享受相应级别薪酬待遇。竞聘上岗过程中，被聘用到同职级岗位人员，薪酬待遇不变。经协商一致，被聘任到低一级岗位的，薪酬待遇相应下调一级。
8、落聘人员安排。本次竞聘结果公布后，落聘人员由集团人力资源部组织培训。结合这次竞聘活动，找出思想与工作上的差距，提高思想认识，激发参培人员今后为公司事业拼搏奋斗的责任心和主动性，提高认识水平、工作艺术和沟通能力，并组织培训考试。学习培训取得预期的效果后，参考参培人员培训时的学习态度和考试成绩，结合相关部门缺岗情况，由公司研究确定二次竞聘方案，协调到公司相关部门工作。如协调到相关部门任职的，薪酬待遇按原职级降一级。如不愿服从协调安排，则按照《劳动合同法》有关规定，办理解除劳动关系手续。
10、编制与岗位管理。根据服务发展、着眼长远的原则，由集团党委讨论研究，一次性确定、批准今后一阶段部门及岗位编制设置计划方案。二次竞聘工作结束后，如有岗位空缺，则根据工作需要，面向社会公开招聘。
五、组织领导
1、建立组织，加强领导。为加强组织领导，稳妥有序地开展本次竞聘工作，成立竞聘上岗工作领导小组。由李文义董事长兼任组长，公司董事会成员和外聘专家参与领导小组工作、综合管理部为活动具体工作部门。
2、统一思想，提高认识。积极开展思想工作，广泛进行宣传发动，使公司全体干部员工充分认识开展竞聘上岗的重要意义，统一思想，提高认识，以积极的态度支持、参与这项工作。要正确看待这次竞聘上岗，端正态度，摆正位置，敢于正视现实，正确认识自己，勇敢地接受挑战、迎接挑战。要大力弘扬讲政治、讲大局、讲奉献的精神，正确对待竞聘结果，坚决服从公司调配。
3、严肃纪律，阳光操作。实行竞聘信息公开。竞聘上岗活动的各道程序、各个环节，坚持阳光操作，实行公开透明，接受群众监督。在竞聘期间，原任部门负责人要一如既往地抓好本部门工作。新的部门负责人产生后，原部门负责人要积极支持工作。
4、统筹兼顾，狠抓当前。这次竞聘上岗活动是公司管理创新的一项重要内容，是推进干部人事制度改革的重大举措，要妥善处理好竞聘上岗与做好当前工作、维护稳定的关系。要统筹兼顾，不能因为实行竞聘上岗而影响部门工作，影响人心稳定，做到工作和竞聘两不误、双促进，切实维护安定团结的大好局面，努力做好集团改革发展各项工作，以实际行动和优异的成绩迎接组织的挑选。
本方案在实施过程中如有未尽事宜，由董事会研究决定。
岗位竞聘方案
（二）
一、竞聘目的
为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励，从而激发干部员工的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则
1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。
2、坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则。
三、组织机构
成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、人力资源部长、市场部长、生产部长、综合管理部长、技术部长、质量部长、财务部长组成。
四、竞聘岗位
竞聘部门及岗位人数：
竞聘岗位的工作职责和岗位要求见（附件一）。
五、竞聘流程
（一）公布竞聘方案
通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
（二）竞聘条件
1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。年度考核合格；身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；
2、参加竞聘者年龄应在50周岁以下，具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出，群众测评度优良以上的。竞聘正职职务，应担任过副职2年以上，对现任机关中层干部参加竞聘上岗的，视情况可以适当放宽任职资格条件。
（三）公开报名
1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《中航工业贵州航空动力有限公司岗位竞聘报名表》（见附件二），并附个人自荐材料不少于2000字（自荐材料内容：包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等），附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。《报名表》可向公司人力资源部索取。
第14篇：店长竞聘方案
店长竞聘方案
尊敬的各位领导、各位同事：大家好！
我叫杨林海，现体育场北门店副店长。首先感谢各位领导提供给我再一次展示自我的机会，经过在公司的工作和学习，我对我们神州租车有了更加深入的了解，也感悟到了很多，在大中这个大家庭中，领导的帮助，团队的氛围，使我有机会学习并提高自身素质，以及管理能力。现阶段门店运营体系将进行改革，对于我来说这次变革更多的是挑战是机遇。面对挑战曾想到退缩，可现实让我必须去战胜它。所以店长便是我的选择。
面对此次变革，如何自我改变自我提升做一个合格的店长便是现在最需要做的，要做好一个店长首先要知道一个店长的价值与使命，每一个门店员工都是一个有机协作的战斗团队，店长就是这个团队的带头人，他的使命不仅在于贯彻落实总部下达的运营规则，创造高的销售业绩，为顾客提供良好的服务，还在于如何领导布置门店中各个日常工作，并最大限度的激发员工的积极性和创造力，营造一个好的团队氛围，是公司企业文化最基础的执行者和捍卫者，所以店长在平时的日常工作中,都要做到身体力行，督促落实，所以一个好的店长一定要具备一定的销售能力,服务意识和好的管理方法。作为一个店长他的价值体现在
1、他是公司的代表者，
2、他是门店运营的管理者，门店的正常运营依靠店长去监督、指导、鼓励、分配员工做好各项工作。
3、公司制度的执行者，店长要利用公司现有的资源完成公司经营目标。
4、店长是每位员工的带训员同时也是信息传递者，店长扮演信息沟通的桥梁，企业与员工之间，企业与顾客之间，店长都要做到信息传递互通，还有把结果反馈给公司。
如果我是一名店长，我认为我的个人优势在于：热爱本职工作，有较强的学习和适应能力，理解能力强，组织能力精，沟通能力好。当然我也有不足的方面，例如：经验不足，所以我还要多多的向各位同仁学习，但我也具备了店长的基本素质：我爱岗敬业，工作踏踏实实、一丝不苟、不弄虚作假，每次遇到困境和难处我总是自我效验，从不怨天尤人，同时也具备了店长应具备的才能，我有严于律已、诚信为本的优良品质，我信奉诚实待人、严于律已的处世之道。我曾经在多个门店工作过，既要维护高层的权威，又要同店长、经理和员工相处融洽。正因为我有良好的人格魅力和做人宗旨，与共事的同仁们建立了深厚的感情，在神州工作以来我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和专业知识的磨砺，以勤勤恳恳做事为信条严格要求自己。我会在第一时间理解好公司所下达的各项指令，以最快的速度下达到店内，并督促门店渐渐落实到位且不能形式化，要具体落实到每个人。另外我认为做为一名店长还需要：
1、要沟通：经常与我店周边地区并且与店内经营相关的地方政府及相关部门沟通“如：城管、派出所及我店所在的物业部门”，为今后我店在店外搞各种促销活动需要帮助时创造良好的条件。
2、要务实：即是眼睛向下看，从小事踏踏实实做起，为今后的工作打下良好的基矗
3、要交流：经常与门店员工交流，了解店内及店外自己所不知道并且与店内息息相关的情况，真正做到取他人之长，避己之短。
4、要了解：即任何未曾经历过的事情一定要了解这件事的过程与结果，真正了解了才会把这件事做的更加完美，所以对于工作当中所遇到的任何问题我都要了解这件事的过程与结果，分析利弊才能实施。
5、要总结：总结过往经验，将未曾做好的事情吸取教训，已经成功的事情寻找实施时的不足，把这些经验投入到以后的工作中去。
现针对此次运营变革做出竞聘方案
1.一个门店利润能否最大化其中门店车辆数及车型主要结构有很大关联，不是车辆越多门店就能越赚钱，否则对于资金雄厚的我们来说就显得有些简单了。一个门店应该有多少辆车，与有什么车，还有车辆数的配比在这中间就很重要了。现在体育场北门店有可运营车台数为82而在最近三个月中的出租率都在40%左右，其中国庆用车高峰期出租率也并不高。用车人相对增加，车辆也增加了。但车辆增加速度超过了客户需求增加，使得车辆出租率大
大下降，又因为车型分配的问题造成很多车辆为他店供车又使得本店车辆使用率下降。经过近期车辆数及出租率分析认为体育场店现按车辆保持在70台，车型由GL8/凯美瑞/凯越/K2 四种为好，其中凯美瑞出租率一直保持在75%以上，凯越及由于车辆数大出租率保持在45%以上，别克GL8由于车型特殊及车辆数少出租率也很高保持在75%左右，最主要这四款车绝大部分为新车，也会大大降低门店车辆带来的维修及救援成本。而其余车型淘汰均可有凯越及K2弥补，使得出租率仍可提升。
2.在门店车辆数确定后现针对根据门店成本进行分析，门店的成本结构主要分为门店的车辆成本及门店费用成本。首先门店车辆成本包括了燃油费，路桥费等，中间最主要的就是燃油费，而燃油费最主要又是由维修保养及异店还车造成的车辆油耗。这里保养又可以除去调，那么就只剩维修及调车还有路桥费。调车不可避免，而维修及路桥费便是我们可以把控的地方，平时的车辆维修保养检查监督要到位，对车辆安全最大重视，GPS的管理要严格那么我们就可以很大程度控制由维修救援及追车产生的费用。所以这里就是我们可以对成本控制的地放。其次就是门店费用成本，其中包括人力成本，门店租金，停车费，杂费等。店长需要对门店人员进行合理安排，对周边关系进行维护，尽量避免门店租金及停车费的增长。按现在门店43506元成本结构，至少可以减少5000元至38506元。
3.最后就是门店最大的成本，每辆车型每月的固定成本。那就需要将70台车合理分化到车型当中。在方案的70台车中现将车辆分配为GL8*2*5380=10706元。凯越*33*2511=82863元K2*2430*30=72990元 凯美瑞*5*4501=22505元共计：189064元。也就是说门店车本在227570元左右。按现收入325565元计算可得到净利润为979950元。超过达标值10000元左右。
对面新的运营我也要学会经营管理，加强车辆库存的管理，掌握规律，提高车辆库存周转率使管理趋于科学化、合理化。且明确全店销售目标，将销售任务细化、量化，落实到每个员工并进行相关的数据分析。还有在节假日上做文章，积极参与公司的各项促销活动，及店内的各项活动，充分做好宣传。让顾客感到方便、快捷的服务。尽可能的降低成本，开源节流，以减少开支。以上是我对店内管理的一些设想，如有不足之处希望各位领导加以指正，如果公司领导能够提供这个平台给我，我会用我的努力与勤奋，交上一份优秀的工作成绩单，证明您们的决定是对的，我决不会辜负领导们的信任与期望，我会用我在工作中所学的知识更好的为公司努力工作，我相信“月亮发光是为了证明太阳的存在”公司发展才能映照出我的进步。所以我会在以后的工作中更加努力，更加勤奋。我对自己有信心 对自己将要竞聘为店长也有信心，我相信只要公司给我这个机会，我保证能够行之有效的去贯彻和落实刚才所讲的制度和任务，在以后的日子里，我希望可以跟公司共同进步，逐渐的去完善，只要我们能够坚定心中的这份信念，并且持之以恒的去做，我相信体育场北门店店必定能成为全国示范店的。
第15篇：项目经理竞聘方案
项目经理竞聘方案
本人自2000年进入红宝公司，先后任技术员、项目经理，自任项目经理三年来，本人有良好的道德品质，对工作兢兢业业，一丝不苟，连续二年均被评为公司优秀员工，2003年被评为中宁县先进工作者。
过去的2003年，带领公司中宁市政项目部，先后承建了石中高速公路中宁连接线集污工程，市政公路工程，中宁县平安西街市政道路工程、电缆沟等工程、县城街心广场、市政文化广场、大庆路、柳青路、吴忠滨河大道以及银川四二干沟改线工程等九项工程的建设，项目部全体员工团结协作，真抓实干，群策群力，圆满地完成了集团公司交给的任务，并且也取得了较好的经济效益。
过去的一年已成为历史，新的一年在欢快祥和的气氛中来到了我们的身边，项目经理的竞聘现已轰轰烈烈而又紧张的进行，为了能够更好地发挥自己的管理能力，更好地为公司的发展做出自己的贡献，今天我决定仍然竞聘项目经理这个岗位，为此我将在新的一年里做好以下几项工作。
一、认真贯彻执行公司各项规章制度。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。公司的规章制度是公司强化管理的一项保证措施，只有认真贯彻执行，才能使公司健康地、有条不紊地发展下去。为此， 1
认真贯彻执行公司的各项规章制度，以身作则，是一个项目经理首要的工作态度。
二、强化管理，夯实基础。“管理”是一个内涵相当广范而又深刻的名词，其涉及面多，内容之复杂。但是，最终的目的只有一个，那就是利用科学正确的手段，实现一定的目的。作为企业来讲，就是运用科学的管理方法、正确的工作态度，达到提高经济效益的目的。为此，强化项目部管理，特别是基础管理工作，在工程管理中尤为重要。我公司进入工程这个行业较迟，但是发展之迅猛。因此，在迅猛发展的过程中，基础管理工作相当薄弱，工程技术人员不稳定，管理水平普遍较低，在工作中领导与技术员、施工员及民工队等相互推诿址皮，怕承担责任等现象时有发生。工作不能有机地结合，缺乏主观能动性。内业与外业不能相互协调，技术人员只管技术不作资料等等一些问题存在相当严重。因此，只有强化这些基础管理工作，解决好存在的各种问题，才能更好地来提高我们的工作能力和人员素质，才能更加有效地全面提高经济效益，才能谈得上为公司的发展做出贡献。
三、建立激励机制，真正调动员工的积极性和主观能动性 工作干的好坏，“人”是决定性的因素。如果不能够把人的积极因素和主观能动性完全地调动起来，工作就无法开展，甚至就谈不
上干工作。尤其是具有一定文化水平和文化素质的技术人员。所以必须建立一套完善的激励机制才能够激发员工的积极性和主观能动性。为此，我将打破观行的工资管理模式，将员工的“德”“勤”“能”“绩”与项目部的经济效益、成本管理、安全管理、进度管理等要素紧密挂钩，实行经济现任制考核，科学地将PDCA管理模式运用到项目管理考核中，干斤重担人人挑，人人肩上有指标。
四、加强全面质量管理工作
“质量企业的生命”说起来非常简单，唱起来非常嘹亮、好听。但做起来非常之难。但其内涵相当之深。所以，在这里讲如何如何加强。有些肤浅和片面。只有在实际管理中全面、科学地按照各项规范、规程，严格地进行操作，认真按照PDCA管理模式进行计划、落实、检查、总结。才有可能较规范、科学地减少或堵绝质量事故的发生。只有随时强化思想意识，按照全面管理的事前控制，事中控制，事后控制的三个阶段认真落实。同时也将质量与员工、项目部的切身利益、劳动报酬紧密联系才能够起到全面加强质量管理的目的。当然，全面质量管理，首先是一个领导意识、思想意识、态度问题。如果一个领导，尤其是我们这些现场实际操作的项目经理、技术、质检人员以及直接操作者，如果始终不懂得一点相当的知识，不了解一些相关的规范，甚至不愿去工作，那谈质量管理绝对是一
个空谈。全面质量管理是一个全过程，全员的管理，单靠某一个人是不可能实现的，只有加强了思想意识，强化了责任管理，才能使全面质量管理能够顺利实现。
五、加强成本控制和成本核算
一个工程效益的多少，成本控制起着十分主要的作用。不按照成本核算严格地去加以控制，就会造成工程质量隐患或过份地浪费材料。这两种做法都是错误的，只意味地追求节约，将会造成豆腐碴工程。过多地加大材料投入，会造成材料浪费，就没有经济效益。因此，在施工过程中必须严格地按照科学的方法，按照规范的规定以及实际管理地配合比，进行操作才能不出现以上两种情况的发生。另外，比较合理地安排好人才资源、机械、劳动时间以及其它可发生的费用，做到按日、旬、月、季等时间及时盘点，及时调整费用的使用，核算才能有效地加以成本控制，提高经济效益。
六、加强安全管理，做到文明施工。
安全重于泰山。安全工作是企业管理工作中与质量管理中具有同等地位的一项管理工作，有时甚至要比质量管理更加重要，安全关系到每个人的的生命。所以，我们必须在施工管理过程中时时留心，事事注意。安全要天天讲，时时讲、事事讲，发现有安全隐患，必须随时解除，宁可不继续施工，也要解决好安全工作。
七、加强索赔工作，提高经济效益。
面对当前低价中标的这种局面，只有认真地组织技术人员，严格审核图纸，科学的进行核算，认真的研究，从设计中找利润、找效益。
由于时间的关系，今天暂且就谈以上几点意见。做为本人本次竞聘项目经理的一点思路。当然，华丽的词藻建不出优良道路。只有优良的思想品质、科学的工作态度，严谨的工作作风，精明的管理头脑，较高的文化知识和素质，与人为善、以人为本、团结协作的工作方法和严格的考核，用数据说话，用事实论理的管理手段，才能够搞好工程管理工作。
谢谢各位评委。
竞聘人：朱浩
二OO四年二月七日
第16篇：班级竞聘方案
班级岗位竞聘实施方案
四年级三班 2014.9
班级岗位竞聘实施方案
班级是学校机体的组成部分，是学生实现成长和社会化的重要基地，班级集体的状况直接影响学生的成长和发展。我校自班级能本化管理以来，一直把班级管理作为研究的重要组成部分，根据时代发展对素质的要求，重新认识班级的特性和功能，让班级成为培养时代新人的基地，成为学生健康成长的乐园。
一、指导思想：
班级组织是一种不可替代的教育资源，“集体就是个人的老师”，学生在班级里，通过集体的共同生活和学习，内化社会规范，积累社会经验，逐步意识到个人在社会中的角色意识、公众意识、责任意识、义务意识和平等意识。同时学生岗位也是学生个体和群体自我管理和自我发展的重要阵地，学生在班级的各种教育活动中，不断提高自理能力，为转换社会角色打下良好基础。
班级管理要面向全体学生，使全体学生都得到发展，发挥全体学生的主动性和创造性。班级岗位的竞聘的主体是学生，班级的发展应着眼于学生主体的发展，让学生成为班级管理的主人。班主任工作的重心应放在如何发挥学生主体性作用上，把学生放在自我管理、自我教育的前沿经受锻炼、考验，让学生学会做集体的主人、国家的主人。每一个学生都有主观能动性、潜在发展性，班级管理就是要根据班级实际、学生实际，制定不同方略，使每个学生在原有基础上得到发展。
二、班级岗位的设置
班长、学习部长、纪律部长、劳动卫生部长、体育队长、课间活动监督员、就餐秩序管理员、饮水机管理员、电器管理员、门窗管理员、讲桌管理
员、木橱管理员、卫生用具管理员、教室卫生检查员、桌凳检查员、晨读组织管理员、午写组织管理员、眼保健操监督员、体育活、护花小卫士、作业追踪员、安全纠纷调解员、水杯管理员、个人卫生监督员、晚间秩序管理员、墙壁管理员、作业追踪员。
三、竞聘的流程 活动地点： 四三教室 活动时间：
2014年9月16日班队会时间 活动人员： 全班学生 班主任 活动准备：
1.竞选前做好一定的宣传工作。
2.提前明确本班需要设置哪些岗位，让学生明确班级的岗位。3.学生明确岗位后，写好岗位竞聘演讲稿。 活动流程：
1.班主任组织，让学生明确本次班队会的竞聘要求。2.班主任宣布竞选班干部活动正式开始。 3.参与竞聘的同学做好演讲准备。 4.初步竞选，发表演讲。
5.班主任和大家进行评定审议，初步定选。
6.老师和竞选的同学，以及班里其他同学进行谈话，了解同学的想法等等。
.如果只有一个学生竟聘这个岗位，则该学生上岗。如有多个学生竟聘这个岗位，学生投票选举，得到票数的多的同学得到这个岗位。
7.作调整进行定岗定职并进行岗位职责培训。
8.班主任就本次竞聘进行小结，并对大家提出希望和要求。
四、注意事项：
1.所有岗位基本按照孩子们的意愿来安排，个别孩子有微调。
2．岗位考察期为两周，若发现个别孩子在教师数次提醒下仍毫无责任心，也没有服务意识，将被待岗。
3．学生要认真阅读孩子的岗位职责，班主任经常提醒、协助孩子出色完成工作，告诉孩子要爱岗、尽职，珍惜机会。
班级岗位竞争上岗，一方面能培养学生的个性和能力，另方面能让学生明白岗位不仅仅是一种荣誉、一种满足，更多的是一种责任、一种义务、一种锻炼机会。同时通过竞争，能体现学生个性、能力的价值。在过程中要充分认识到班级管理中的岗位设置以及各种措施是教育学生的手段，而不是目的。班集体是一个巨大的教育资源，班主任教师应充分重视和运用班级资源，对学生进行有效的教育。
第17篇：主办竞聘方案
主办竞聘方案
篇1：公司岗位竞聘上岗方案 ******公司部门主管岗位竞聘方案
（草案）
一、竞聘目的
为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的中层管理人员能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的中层管理人员能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高公司管理队伍的素质。以竞争促激励，从而激发员工的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则
1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。
2、坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则。
三、组织机构
成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、综合办主管（或人事助理）、***、***、***组成。
四、竞聘岗位
竞聘部门及岗位6个：
1、综合办主管
2、质检部主管
3、设备部主管
4、**车间主管
5、**车间副主管
6、***主管
五、竞聘流程
（一）公布竞聘方案
通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
（二）竞聘条件
1、思想品质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，成绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有 一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层管理职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同事。
2、年度考核合格；身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；
3、参加竞聘者年龄应在45周岁以下（财务主管除外），具有高中以上文化程度，身体健康，德才表现和工作成绩突出，群众测评度优良以上的。
（三）公开报名
1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《广西金秀松源林产有限公司岗位竞聘报名表》（见附件一），并附个人自荐材料（自荐材料内容：包括个人基本情况、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等），附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。《报名表》可向公司综合办索取。
2、《报名表》须于年 月 日前直接交公司综合办。
（四）资格审查
1、公司综合办按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选，并公布。
2、资格审查应在月日前结束。
（五）竞聘面试：
1、竞聘演讲时间： 年 月 日
2、竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。
3、要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时15分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答；着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。
4、综合考核：竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、年度考核结果、综合考虑的基础确定聘任者，具体考核办法： ①.员工综合素质考核占40% ②.员工业绩考核成绩占40% ③.竞聘面试成绩占20%
（六）确定聘任人选
1、评审结束过后，综合办向评审组通报评审情况，并提出拟聘任人选名单在全公司范围内进行公示，其他员工可于公布之日起5日内提出异议；
2、异议期届满，综合办将拟聘任名单报送总经理最终审核确定。
3、名单最终确定后，由综合办行文公示聘任部门主管人员名单。
六、主管调动、任用办法
1.通过竞聘的部门主管上岗进入考察期，考察期为2个月。
2.通过竞聘的部门主管在考察期间， 原职级薪资不变， 享受主管岗位的绩效奖金和相关补贴。
3.考察期通过考核者，由综合办行文发布正式任命书及任职期限。从任职次月起享受主管职级薪资待遇。 4.未通过考察期者，由公司根据工作需求和个人能力，另行安排工作，不再享受主管岗位的绩效奖金和相关补贴。
5、聘任上岗的部门主管要与公司签订《部门主管岗位责任状》，并在年终进行考核。 *******公司 ***年**月**日
广西金秀松源林产公司部门主管薪资方案（草案）
1、目的
为适应企业发展要求，充分发挥薪酬的激励作用，进一步拓展员工职业上升通道，调动部门主管的工作积极性，使公司及部门各项工作有序开展。根据公司现状，特制定本方案。
2、制定原则
2.1不同岗位工作任务与薪酬待遇差别的原则。
2.2使公司的薪酬体系在同行业和同区域有一定的竞争优势原则。
2.3 充分调动员工的积极性和责任心的原则。 2.4合理制定薪酬，使员工与企业利益共享的原则。 2.5 遵守国家相关政策、法律法规和总公司管理制度的原则。
3、管理机构
3.1薪酬管理领导小组
组长：总经理
成员：副总经理、财务主管、综合办主管（或人事助理） 3.2 薪酬领导小组职责：
3.2.1 审查综合办提出的薪酬方案。 3.2.2 审查个别薪酬调整及整体薪酬调整方案和建议，并行使审定权。
4、制定依据
本规定制定的依据是根据内、外部劳动力市场状况、地区及行业
篇2：竞聘上岗实施方案(共5篇) 篇1：公开竞聘上岗实施方案
关于[望湖城]项目公开竞聘上岗实施方案 2008年10月
为了进一步拓宽选人用人的渠道，深化本公司内部人事制度改革，导入现代人力资源管理理念，建立平等竞争、择优录用、合理流动的用人机制和岗位管理机制，充分调动公司员工的积极性，努力建设高素质的物业队伍，深入推进公司人员竞聘上岗工作；结合公司实际，对本公司[望湖城]项目管理岗位进行公开竞聘上岗。
一、竞聘原则
1、公平、公正、公开；
2、平等、竞争、择优；
二、竞聘方式
1、员工申请与领导推荐相结合；
2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式；
三、竞聘领导小组 由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。
组 长：苏荣宗
成 员：吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟
四、竞聘岗位：
1、[望湖城]项目各地块副经理（4人）
2、[望湖城]项目b03地块部门主管（4人）
3、[望湖城]项目b03地块所有工作人员
五、竞聘岗位职责
六、竞聘基本条件
1、热爱物业工作，有较强的组织纪律观及事业心、责任感。
3、坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志。
6、客户服务中心副经理: 从事居住物业管理工作3年以上，具有大专学历，熟悉客户服务中心工作流程，持物业经理岗位证书；
7、客服主管：中专学历以上学历，35岁以下，身高160厘米以上，从事物业管理工作2年以上，擅长与业主沟通，有亲和力，持物业经理岗位证书；
8、保安主管：高中以上学历，35岁以下，身高175厘米以上，从事保安领班或相关工作两年以上；具有一定的语言表达能力；有相关工作经验者和退伍人员优先考虑；持物业管理岗位证书；
七、竞聘范围：
2、如部分岗位未能在公司内部聘到合适人选，将通过向社会公开招聘的方式，从公司外部吸收优秀人才；
八、竞聘程序
在聘用范围内公布竞聘岗位、岗位职责和应聘条件。
采取自荐与推荐相结合的办法，鼓励符合条件的人员参与竞争。个人报名，填写申报表。
按照竞聘上岗的条件，由公司领导小组对报名者进行资格审查后予以公布。
由本公司全体员工对申报本次竞聘领导职位的人员进行民主测评并量化计分，测评结果通知本人。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80％以上。
测评和演讲工作在公司领导小组统一领导下进行，成立由公司领导、员工代表组成的评审委员会。
6、考核方式及时间
九、试岗与聘用和调整
2、试岗期满后，按《公司管理人员考评方案》由公司行政人事部配合[望湖城]项目完成对试岗员工的考核工作。
十、时间安排
十一、有关要求
2、要严厉纪律，加强监督。严禁借公开竞聘工作之机搞小圈子或进行拉票，对违反组织人事纪律、搞不正之风的，要严厉查处。
安徽外滩物业公司中层干部竞聘上岗报名表
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篇2：竞争上岗实施方案
凉州区交通云运输局 干部竞争上岗实施方案
一、指导思想
二、竞争上岗原则
三、竞争上岗职位（4个） 1.清源公路管理站站长 2.洪祥公路管理站站长 3.黄羊公路管理站站长 4.刘畦材料场场长
四、竞争范围
局、站机关全体在岗正式干部职工（包括政务大厅工作人员）
五、组织领导
组 长 张继红区交通运输局党组书记、局长 副组长 蒋 辉区交通运输局副局长张永旭区交通运输局副局长 成 员 李凤莲区交通运输局纪委组长李红梅区交通战备办公室副主任张光新区公路建设养护站副站长李建才区公路建设养护站工会主席
六、方法步骤
（一）组织发动（3月6日）。
（二）申报（3月7日—9日）。机关干部职工填写《竞争职位申报表》，于3月9日下午5：30前报到办公室，过期不候。
（三）演讲（3月12日下午）。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲，演讲的主要内容包括：（1）竞岗的条件和理由；（2）工作思路；（3）完成目标的措施。
（四）演讲评分。
竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。
（六）组织决定。
（七）任命。
（八）干部调配。
七、有关要求
（一）提高认识，积极参与。
（二）严格纪律，加强监督。
（三）正确对待，积极引导。本次竞争上岗，主要是进一步调动工作积极性，不断提高工作效率和水平。
附件2：凉州区交通输局中层干部
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（评委打分表）
面试干部：
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说明：
1、根据竞争者演讲综合表现，对各项测评内容进行评分。
2、表后所列分值为最高分值，可以最高分值内合理赋分。
(干部职工评价表）
面试干部：
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说明：
1、根据竞争者演讲综合表现，对各项测评内容进行评分。
2、表后所列分值为最高分值，可以最高分值内合理赋分。
篇3：岗位竞聘上岗实施方案
山东省潍坊商业学校
专业技术岗位竞聘上岗实施方案
为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：
一、基本原则
1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则； 2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则； 3.注重工作实绩、资历和能力的原则；
二、聘任竞聘范围和要求
1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计 划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参加竞聘； 2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；
3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；
4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；
三、任职条件
（一）基本条件
1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；
2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发
[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；
3.现聘任期内各年度考核均为合格以上；
（二）竞聘条件
1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力； 2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘； 3.中级职 称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；
4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；
四、方法程序 1.公布竞聘岗位。
2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请，并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。
3.按照专业技术人员（5-12级）的先后顺序，分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。 4.公示。 5.审核备案。
6.签订合同，颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。
五、组织领导
1.潍坊商校职称评聘专家委员会（初评委）
主 任：于建平
副主任：陈兆坊 孙中升 成 员：王戈弋 刘韶丽 冯乐尧 赵忠泰 葛玉珍 宋云 毛艳丽 谭宝军 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高连升
2.潍坊商校职称评聘监督委员会
主任：任云杰
成员：李乃强 汪源红 杨丽艳 于永康 马高梅
六、聘期管理
1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的，其聘期按新的聘用合同执行。
2.有下列情形之一，学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意，经不少于5个工作日公示无异议的，可签订至退休的合同：
（2）合同期满时距法定退休年龄不满3年，且年度考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗
3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核，必要时还可以增加聘期考核。
七、岗位设置及数量
（一）管理岗位
（二）专业技术岗位
学校共设专业技术职务岗212个，根据省人事厅规定，高级、中级、初级比例为3：5：
2。高级专业技术职务64个岗位，5级、6级、7级岗比例为2：4：4，其中5级岗13个，6级岗25个，7级岗26个；中级专业技术职务106个岗，8级、9级、10级岗比例3：4：3，其中8级岗32个，9级岗42个，10级岗32个；初级专业技术职务42个岗，11级岗21个，12级岗21个；员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任：高级岗位7个，中级岗19个。
（三）工勤技能岗位
工勤技能岗共设4个岗位，其中技术工三级 1个，技术工四级 1个，技术工五级 1个，普通工 1个。
八、加强监管
1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广、政策性强，学校高度重视，要切实加强领导，精心组织实施，及时发现和解决在实施过程中出现的新情况和问题，保
篇3：内部竞聘方案
深圳市壆岗中亚电子城集团股份有限公司
内部竞岗、竞聘实施方案
为了在公司内部建立高效的竞争机制，做好公司内部人才的选拔与培养，给更多的员工提供施展才华的舞台
一、竞岗、竞聘原则及竞聘目的
竞岗、竞聘本着“公开、公平、公正”的原则，最终达到人尽其才的目的。
一、竞岗、竞聘岗位
具体岗位以集团人事部公布信息为准
三、竞岗、竞聘范围
竞岗、竞聘工作面向公司全体员工，凡符合条件者均可参加岗位竞岗及竞聘。
四、竞岗、竞聘工作流程
（一）内部竞岗、竞聘岗位申报及《述职报告》申报
凡符合竞聘条件者，均可填写《竞岗申请表》、《竞聘申请表》进行岗位调整和竞聘的申报工作，每名员工竞岗、竞聘的意向岗位最多不能超过两个职位，表格可到人事部领取。
1、申报时间：自集团人事部公布空缺岗位信息后三个工作日内。
2、申报方式：竞岗、竞聘人员可将填写好的《竞岗申请表》、《竞聘申请表》、《述职报告》交至人事部。原则上有意愿进行竞岗或竞聘的员工应先与部门负责人进行沟通，做好相应工作安排。
3、各部门竞聘人员所提交的《述职报告》应格式统一，内容详 实，具体要求如下：
（1）《述职报告》模板可到人事部领取
（2）竞聘者述职报告应抓住本部门工作重点，突出阐述任职期间的工作业绩，挖掘工作中存在的问题与薄弱环节，总结前一阶段工作中的经验与教训，展望今后的工作前景与努力方向。
具体内容可从以下几个方面阐述：
①目标承诺描述：工作完成情况、量化指标； ②主要业绩行为分析：工作成果、成功事例分析； ③主要问题分析：失败事例分析、工作中的改进点； ④工作中存在的风险、困难，要求得到的支持与帮助。
3、人事部整理、统计相关资料。
（二）内部竞岗、竞聘实施工作
1、人事部将对申请竞岗、竞聘的员工进行岗位资格审核，如不 符合该岗位要求，人事部将退回申请。
2、人事部将进行初步面试，填写面试意见。
3、用人部门进行复试，填写复试意见。
4、结果报公司总办复核、审议、审批。
5、竞聘成功的人员在之后两个工作日内公布任命通知（副经理 级及以上级别）。
（三）内部竞聘后续工作
1、人事部将结果汇总公布。
2、人事部对整个过程形成书面记录，存档备案。
深圳市壆岗中亚电子城集团股份有限公司人事部 二〇一二年五月二十八日
竞聘申请表
竞岗申请表
竞聘考核表
第18篇：社区竞聘方案
古交市桃园街道社区卫生服务中心
科室领导岗位竞聘实施方案
根据《古交市桃园街道社区卫生服务中心体制综合改革实施方案》，结合省市出台的相关医改文件精神，为进一步规范和完善我中心干部选拔任用工作，在干部选拔工作中引入竞争机制，建立一支高素质的干部队伍，经研究决定对中心 “三部一科”领导岗位公开竞聘上岗，制定如下实施方案。
一、指导思想与基本原则
以科学发展观为指导，以事业单位人事制度改革为契机，以干部德才兼备为准则，逐步建立起职务能上能下、待遇能高能低、优秀人才脱颖而出的用人机制。按照群众参与、综合考评、工作需要、组织决定等方式进行，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，双向选择、择优聘用。
二、组织领导
成立了古交市桃园社区卫生服务中心竞聘上岗工作领导小组，下设办公室。
组长：周所宁（院长）
成员：宋学文（中心助理）
王凤玲（办公室主任）
刘晓莲（医务科主任）
刘爱玲（财务科主任）
王安仁（肛肠科主任）
武建军（外科主任）
郭新明（内科主任）
马晓琼（妇产科主任）
领导小组下设办公室，办公室设在医院办公室，王凤玲兼主任。
三、竞聘范围和职位职数
科室领导竞聘为中心人员，凡够条件者均可报名。共4个职位，其中公共卫生部主任一名，门诊部主任一名，住院部主任一名，工勤管理科科长一名。
四、竞聘条件
1、认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织纪律观念和强烈的事业心、责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著的工作实绩。
2、思想政治素质好，秉公办事，清正廉洁，作风正派，顾全大局，善于团结同志，密切联系群众，自觉接受党和群众的批评和监督。
3、具有科室领导所具备的领导、组织、协调能力和实际工作经验，能结合实际创造性的开展工作，有较强的文字和口头表达能力。
4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，并能切实履行岗位职责。
5、竞聘岗位具体条件参见《古交市桃园街道社区卫生服务中心体制综合改革实施方案》。
五、竞聘上岗程序
1、领导小组办公室制定《实施方案》，并召开专项工作会议，安排部署本《实施方案》。
2、报名采取个人自愿报名和组织推荐的方式进行，报名时间6月29日、30日，报名地点在医院办公室。。
3、领导小组对申请人员的条件和资格进行审查，经领导小组确认后公示。
4、7月4日下午在会议室进行竞聘上岗，分竞聘演讲与现场答辩两个环节，总分10分。
竞聘演讲（8分）：
竞聘演讲的主要内容包括：①介绍本人的基本情况；②过去3年工作的主要业绩；③自身竞聘优势；④拟任职后的工作思路、奋斗目标等；⑤演讲时间不超过10分钟。
现场答辩（2分）：
由竞聘者现场抽取答辩题，进行答辩，时间不超过5分钟。要求主题鲜明，内容简明扼要，语言表达和逻辑性好，有说服力。
5、根据竞聘结果，结合平时工作表现，院务会研究决定拟聘用人员。
6、进行任前公示3天，公示无异议的，签订任职责任书。
7、此次竞聘上岗人员试用期为1年，试用期满，考核合格者留用，不合格者不再保留试用期间的职级待遇，回原岗位工作。
8、未参加此次竞聘的人员，中心另行安排。
六、纪律监督
本次竞聘，医院管理委员会对此项工作进行全程监督，接受全院职工监督，干部职工要严格遵守组织纪律，有意见和建议按组织程序反映，不得散布小道消息和不负责任的言论。
监督举报电话：52143665214350
附件：科室领导岗位竞聘报名表
二○一一年六月二十九日
第19篇：中层竞聘方案
本溪县2011年学校领导干部竞聘上岗实施方案
为了进一步深化认识制度改革，建立领导干部能上能下、能进程出的用人机制，根据县教育局相关文件精神，结合我校教育工作实际，特制定中层领导干部竞聘上岗实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以适应新时期教育发展需要为目标，坚持公开、公平、择优的原则，通过学校领导干部竞聘上岗，进一步拓宽用人渠道，促使德才兼备、实绩突出，群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励我校教育工作者更加爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设学校高素质的干部队伍。
二、基本原则
1、坚持党管干部的原则；
2、坚持德才兼备、任人唯贤的原则；
3、坚持公开、公平、公平、公正。竞争、择优的原则；
4、坚持民主集中制的原则；
5、坚持群众公认、注重能力的原则。
三、基本条件和任职资格
（一） 竞聘人员必须具备以下基本条件
1、具有履行岗位职责所需要的马克思主义理论水平，能用科
学的世界观、方法论来分析解决实际问题。
2、认真执行党的路线和国家的各项教育方针政策。
3、有强烈的事业心、使命感和一定的实践工作经验，有胜任
领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识。
4、能够坚持原则，为违法、违纪行为。
5、能够坚持民主集中制原则，带领教职工做好学校的整体工
作。
6、服从学校领导，尤其部门领导工作安排。
7、能兼任教学工作能力。
（二） 竞聘人员应具备以下资格条件
1、竞聘中层领导职务，原则上男53周岁以下，女48周岁以
下，参加工作满三年。
2、新聘中层领导，应具备专科以上学历。
3、对工作业绩突出的中层领导，具备以下主要标准：①爱岗
敬业，乐于奉献；②能创造性的开展工作，能力强，业务
精，管理效果好，群众拥戴的领导，经学校领导班子审定
后，学历、年龄可适当放宽。
4、今后凡男性年满57周岁、女性年满52周岁的无论是否任
期界满，将不再担任学校中层职务。
四、领导职数设置
按照辽宁省机构编制办公室、辽宁省教育厅、辽宁省财政厅《关于进一步规范普通中小学有关机构编制事项的意见》（辽编办法
[2010]96号）文件精神，本着够用、实用、尽量压缩机构及职数的原则设置学校领导职数，教务主任1人，科研部主任1人，信息部1人，政教处主任1人，安全部主任1人，幼儿园长
1人，少先大队辅导员1人，后勤主任1人。
五、评委会的组成
中层竞聘评委会由学校领导班子成员组成。
六、程序和方法
1、宣传动员、组织报名 （2月22日）。
公布竞聘方案、竞聘职位、任职条件及竞聘上岗的程序办法等事项。符合申报条件者，按规定时间填写审批表，上交学校。每位参与中层领导岗位竞聘人员可申报1——2个岗位。
2、资格审查阶段
由竞聘委员会分别对所有参加报名竞聘的人员依据基本条件和任职资格进行审查。审查的内容包括基本条件、任职资格及近三年的工作实绩。资格审查权重后得分为10分（
1、学历:本科以上2分，专科1分。
2、任中层职务满六年4分；不足六年3分。现任教研组长、工会组长职务满三年2分。
3、职称为副高级2分；中级1分。
4、割裂省级荣誉2分，市级荣誉1分，不重叠加分。）
3、民主测评（2月24日）
竞聘人员要通过述职介绍自己的工作经历、德才情况和做好竞聘职位工作的设想及竞争优势。述职不超过5分钟。在职教职工参与率原则上在80%以上。民主测评赞成票低于60%取消本次竞聘资格。民主测评率100%，权重后得分为50分。领导小组考核得票100%，权重后得分40分。（注：每个岗位如果只有1人申报，满意率低于60%一票否决；如果有2人以上申报，
按满意率高低排序。）
4、统计得分，确定入围人选。竞聘者总分为100分，某一岗
位只有一人竞聘的，竞聘人得分60分以上方能入围；两人以上竞聘同一岗位的，按得分多少进行排序。
5、公布结果、发聘书（2月27日）
学校把竞聘结果进行三天的公示，组后再做出任用的决定，并签订责任状。
七、竞聘学校领导干部有关问题说明
1、自公布中层干部实行竞聘之日起，各中层干部要继续履行
岗位职责至聘任的领导干部产生时止。对新提拔的中层干部试用期一年。
2、中层领导干部竞聘上岗后，每届聘期为三年，聘期期满后
可继续参加竞聘，男57，女53。
3、受聘领导干部在任期内有下列情形之一的，解除聘任合同。
（1） 年度以内考核不称职的；
（2） 有违法违纪行为不适宜在领导岗位的；
（3） 因工作失误造成较大损失的；
（4） 因健康原因，不能坚持正常工作的；
（5） 工作作风较差，民族集中制原则执行不好的；
（6） 思想作风较差，影响班子团结及正常工作的；
（7） 因季候撤并，岗位不需要或其它原因发生职务变更的。
第20篇：中队长竞聘方案
中队长竞聘方案
为进一步规范中层干部竞争上岗和交流，推进中层干部队伍建设，逐步建立适合城管工作特点和要求，为体现能者上、庸者下的用人原则，经**研究，决定对中队长职位实行竞争上岗，特制定本方案。
一、竞聘职位
**共设中队长岗位*名﹙市容*个中队长、防违3个中队长﹚。
二、任职条件
报名对象应具备下述条件：
（一）基本条件
1、政治素质要好。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，有较高的政治理论水平。
2、敬业精神要足。有强烈的事业心、责任心，勇于开拓进取，工作勤奋，乐于奉献。
3、工作能力要强。具有胜任所报职位的组织领导能力和业务工作能力，工作实绩突出。
4、思想作风要正。坚持原则，作风民主，工作扎实，公道正派，团结同志，自觉遵守党纪国法，廉洁自律，群众公认。
5、身体健康。
（二）资格条件
1、大队在岗人员。
2、年龄不限。
三、方法程序
（一）公布方案
这次公开竞聘工作从*年*月 日- 日开始至*月 日结束。召开竞聘工作动员大会，对公开竞聘工作进行全面动员和部署，并公布方案，进行广泛宣传。各科室、中队、中心都要有针对性地进行宣传发动和思想教育，动员符合条件的人员积极参加公开竞聘。
（二）公开报名
报名时间为*年*月 日上午8:30至下午5:00，地点在**办公室。报名人员要填写《公开竞聘****中队长岗位报名表》。
（三）群众投票
根据群众投票结果及班子研究，并报请主要领导批准，批准后任期一年，任职期间享受职务津贴等待遇﹙市容中队长职务津贴高于其他中队长职务津贴﹚。
特此通知。
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