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培训学习心得体会字(精选多篇)

发布时间:2021-08-18 07:51:22 来源:学习培训心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:入党学习心得体会字

入党学习心得体会范文2000字

入党学习心得体会范文2000字篇1

本人很荣幸能参加学校举行的党课学习,课程虽然短暂,却丰富多彩,让人受益匪浅。教授们的精彩讲解深深地吸引着我,引领我去感受党的风采。学长及其他党员的独到见解和积极的想法带动着我向党组织靠拢。以下是我上完课后的一些心得体会。

一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

二、系统地学习了党的发展的历程

。还记得李明教授以幽默地方式给我们讲解的党的发展历程,从的发表标志马克思主义的诞生到俄国十月革命取得胜利,建立第一个社会主义社会,在到中国共产党将马克思主义与中国实际情况相结合,创造出毛泽东思想,以及它的发展和完善,还有随着社会的发展,党的知道思想的演变和完善等。李明教授的幽默掩盖了理论学习的烦躁。我们听的同时还不时发出笑声。通过对党的历程的了解,我看到了党的先进性和优越性,坚定在党的领导下的人民生活水平将不断提高,社会将不断繁荣。我相信中国共产党,因为它是以先进的理论思想武装自己,以全心全意为人民服务为行动准则。这样的党才是人民需要的政党。

三、端正了入党动机

这是入党时首先要考虑的,为什么选择入党决定了你入党后将怎么做。只有正确的入党动机才能符合党的要求。首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念。在任何情况下都能做到毫不动摇。其次:要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则。最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟。党员较之于普通群众,应该高标准严要求。时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用。

四、加强党性修养

党的性质是区别于其他政党的重要特征。党性决定了一个党是什么样的党。中国共产党最大的本质特征是它的阶级性。做为入党积极分子,我们应该加强党性修养。因此我们必须做到:

一、坚持正确的政治;

二、坚持崇高的理想信念;

三、坚持马克思主义指导;

四、牢固树立党的宗旨;

五、培养良好作风;

六、严格遵守党的纪律;

七、培养高尚道德情操。

共产党员必须全面把握党性修养内容,提高自己的综合修养水平。加强政治修养,坚定共产主义和特色社会主义信念;加强思维理论修养,提高自己用马克思主义理论观察事物、分析事物、解决实际问题的能力;加强道德修养,树立大公无私的崇高境界;加强文化修养,提高自己为党和人民的事业做贡献的能力;加强作风修养,树立良好的形象;加强组织纪律修养,争做遵纪守法模范。保证党的事业不断取得新胜利。

而做为入党积极分子,我们应该怎么做去争取早日入党呢?

一、加强学习

列宁说过:只有用全人类的知识武装自己,才能成为一个真正的共产主义者。我们应加强学习,这包括对专业知识的学习,也包括对党的理论文件的学习。专业知识是我们大学生活的必需品,是我们今后服务社会的基础,只有学好专业知识,才能实现个人价值,为社会贡献自己一份力。此外,我们还需学习马列主义。学习的党章和时事政治。只有通过不断学习,才能真正意义上的了解党及其理论。

二、加强自我改造

自我改造是自己不断通过批评和自我批评去发现和改变自己的不足,发现自己的优点。经过进一步的学习和比较,发现自己身上存在很多的缺点,比如说人际关系不好,做事学习不主动,为班级做得不够。这虽然和自己的性格有关,但既然是不足,我们就应该去克服去改变。我会以身边的优秀同学为榜样,学习他的优点,赶边自己的不足,然后加强自己的自律能力,即在没有人的情况下能严格要求自己,养成良好的生活习惯。

三、加强实践

理论的东西就算学得很透彻,但不用于实践,也都知识纸上谈兵,不能发挥起作用。理论只有用于实践,才能知其正确与否,只有运用于实践,才能从本质上懂得其中的真谛。党的理论是先进的,为人民服务也不是一句空话,是通过无数党员用实践去谱写的。我们应该加强自己实践能力,做到“平时看得出,关键时站得出”。在实践中加强自己的党性修养,是入党积极分子的必然选择。

四、培养高尚情操,树立远大目标

党员应该有理想有抱负有追求,这样才能体现其先进性,才能发挥其先锋模范作用。我们应该积极学习党的先进理论,学习党的指导思想,将其运用到自己身上,指导自己树立正确的三观。加强自己的道德素质修养,加深自己的思想内涵。

入党学习心得体会范文2000字篇2

首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学校举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一、加深对党的性质和指导思想的学习和认识。

通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二、加强对党的纪律与作风的认识

党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是贯彻落实党的路线方针政策,维护党的团结统一完成党的任务的保证。党组织必须严格遵守和维护党的纪律,每个共产党员必须不断增强党纪观念,自觉接受党的纪律的约束。中国共产党是一个拥有7593.1万党员的大党,要领导13亿多人民建设中国特色社会主义事业,这是前无古人的伟大事业,要实现这个目标和任务,必须以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为,统一全党的意志和行动,保证党的事业有序地发展。我们党是执政党,要巩固党的执政地位,完成党的执政使命,必须长期强调党的纪律的严肃性,以统一全党的步调。对于要求入党的同志来说,了解党的纪律,认识党的纪律的重要性,提高自觉遵守党的纪律的意识,对于创造入党条件是非常重要的。

三、共产党党员条件、义务和权利

所谓党员义务,是指党员对党应尽的责任,是党员标准和条件的具体化。在履行义务的同时,也享有一定的权利。党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提,而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候,也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时,要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务,履行义务才能保证党员享有充分的民主权利。而那种把权利和义务对立起来,割裂开来,要求只享受权利,不尽义务,或只要求党员尽义务,无视党员权利的做法,都是错误的,对于保持党和党员的先进性都是大为不利的。

四、树立正确理想信念,全心全意为人民服务

党的宗旨是全心全意为人民服务。陈云曾说:个人名利淡如水,党的事业重如山。名利都是暂时的,唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,始终是我们党全部奋斗的最高目的,始终是我们党观察和处理问题的根本原则。所以,在平时的工作中我应吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。坚决维护人民群众的利益,勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决斗争。全心全意为人民服务不只是表现在口头上,更重要是表现在平时的行动中

五、以实际行动做一名合格的共产党员

入党从自身做起我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

六、进一步端正入党动机,以实际行动向党组织靠拢。

端正入党动机,这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我日后入党打下了良好的基础。希望党组织加强对我的教育和考察,我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,提高自己,争取早日入党。

入党学习心得体会范文2000字篇3

我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余党校XX级党的知识培训班的学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习,讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位,水平都非常高。在他们的讲座过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识

中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如xx同志在党的xx大报告中曾说的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机

这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。

作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。

四、入党从自身做起

最后一次的党课学习,也就是党课结业式上,许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会,更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

推荐第2篇:学习粉笔字心得体会

如何写好粉笔字(1)

作为教师,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止表情以外,板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。写好粉笔字,是每一个教师,不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。

1、以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。

2、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。

3、临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。

4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。

5、初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。

6、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。

7、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌"龙飞凤舞",杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其"本来面目"。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。

笔画是构成汉字的基本部件,它与结体共同有机地组合成美观的书法。因此,了解并熟练书写各种形态的笔画是写好粉笔书法的重要一环。上一节介绍的运笔方法以及书写某一笔画的“起、行、收”三步骤,是从笔画运行来分析的,是“动”的方面;而笔画形态是从笔画的形象来分析的,属“静”的方面。当然,每种不同笔画的“静”的形态是通过粉笔运行的“动”的过程来完成的。虽然“静”的笔画形态是丰富多样的,但“动”的运笔却“万变不离其宗”。按照《现代汉语字典》,楷书的基本笔画有八种:即点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。但每种笔画又有多种形态差异,如“钩”,就可以分为“横钩、竖钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩”等。而且每一位书写者,因其师承不同,手性不同等因素的影响,对同一形态的笔画又会写出不同的面貌来,再加上结构、用笔手法的变化,从而出现多种不同风貌的板书。

下面介绍各种楷书笔画的基本写法。

一、点

二、

点是笔画中最小的形态,但它在整个汉字中频繁出现、举足轻重。点可分为基本点和组合点两大类。 1.基本点 (1)侧点:写法是左向斜侧落笔(与水平方向约成45‘角)先轻后重向下滑行,迅速停顿回锋收笔。如: (2)垂点:如露珠垂而欲滴,故称。有因为这种点一般出现在字的最左边,所以又称“左点”。写法是右向斜侧落笔(与水平方向约成75度角)先轻后重向下滑行,迅速停顿往上收起。如: (3)挑点:形如短小的挑画,故称。写法是纵向落笔而顿,再提笔向上出锋挑起,动作要快而有力,如: (4)撇点:形如短小的撇画,故称。写法是左向斜侧落笔而顿,再提笔向左下出锋挑起,如: (5)长点:拉长侧点便是长点。写法与侧点写法相同,只是行笔的过程稍长,如:

2、组合点 组合点是由基本点组合而成,书写时均要注意互相呼应。 (1)左右点:由垂点(左点)与侧点组合而成,往往分布于某一笔画的左右两边,书写时要笔断意连,如: (2)相向点:亦称“羊头点”,这是侧点与撇点的组合。书写时撇点长,而且点不要相交,如: (3)相背点:这是撇点与侧点的组合。书写时两点的距离不宜太近或太远,如: (4)上下点:是上、下两个侧点组合而成。书写时两点要略有变化才显得生动。如: (5)并二点:由侧点和挑点或由撇点和挑点组合而成。书写时要根据不同 1

要求进行变化,如: (6)合三点:由左、中两个侧点与右边一撇点组合而成。书写时注意中侧点位置略高,使三点上方呈弧线形,撇点要衬在侧点下面。如: (7)水旁点:这是由两个侧点和一个挑点组合而成。书写时,中间的侧点向外略突出,形成“(”形状,如: (8)火底点:由一个垂点和三个侧点组成,也可由三个垂点和一个侧点组成。书写时中间两点要直一些且略小,左点要斜一些且略大,四点要撒开以托住整个字的上部为好,如: (9)两对点:由左上侧点、左下挑点、右上撇点和右下侧点合而成,也可以说是两个不同的并二点分布在某笔画的两旁,如:

二、横

横画书写最能体现“起、行、收”运笔的三步曲,起笔左向斜侧(与水平夹角约45*)顿下,行笔略快,收笔往右下顿,形成中间细、两头略粗的细腰横。横画的形态有三种:即长横(在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可以先轻后重)、斜横(写法同长横,只是斜度大些)。无论长横还是短横,都不要写得太平,一般向右上斜约10*角,这样符合观者视线的错觉。如: 长横: 短横: 斜横:

三、竖

竖画有悬针竖和垂露竖两种形态。悬针竖的写法是左向斜侧下顿笔,行笔逐渐上提脱离板面以惯性出锋,形成针尖状,通常于某字或某部分居中插下。垂露竖的写法,起笔同悬针竖,行笔均匀用力,收笔时右下略顿。竖画要写得不偏不倚。如: 悬针竖: 垂露竖: 竖画还有两种附属形态,即:竖弯,竖提。如: 竖弯: 竖提:

四、撇

撇画的写法是斜向侧下顿笔,行笔逐渐上提,快速而带弧势,收笔/顷势出锋。撇的形态主要有四种:斜撇、竖撇、平撇、短撇。撇的写法都一样,只是长短、斜度各有不同,如: 斜撇: 竖撇:平撇: 短撇:

五、捺

捺画在一个字中往往充当主笔,是比较难写的笔画之一。其形态主要有:斜捺、平捺、反捺。斜捺的写法是起笔轻,行笔时逐渐下按,快要出锋时略顿,再扬起笔依运笔惯性飘出,写捺时要留意线条的波折。平捺写法同斜捺,只是与水平方向夹角较小,故称。反捺写法如长点,经常被用在捺画并列或重复的地方(有时是手写体的习惯,因为以长点代捺写起来方便),如: 斜捺:平捺: 反捺:

六、挑

挑画写法是纵向落笔顿而挫,行笔快提,依运笔惯性斜向右上挑出。挑画有平挑和斜挑两种,斜度略有不同,如:平挑: 斜挑:

七、折

折画在汉字中出现较多,而且形态各异。书写时关键在折处顿笔,并注意构成折画线条的夹角和相互关系。 横着:构成折画线条的夹角一般小于90。或等于90。,如: 竖折:构成折画线条的夹角一般略大于90。或等于90。,如: 撇折:先写一短撇,再顿笔右向上挑,夹角约45。,如: 横撇(折):先写一横,于折处顿笔,再写一撇,夹角约45*至60*,如: 撇点(折):先写一撇,于折处轻顿笔,再写一长点(或视为反捺),夹角约60*至90*,另注意两笔画向内略弯曲,如: 横折弯:先写一短横,于折处顿笔,再写一竖弯(注意竖弯处一定不能写成折),如:

八、钩

钩画常常依附在其他笔画上,与其共同构成笔画形态,运笔出钩前一定要顿挫蓄势,这样钩锋才显得稳健有力。钩的主要形态有: 弯钩:写弯钩时要留意向右“弯”的弧度,并注意收笔处与起笔处几乎在同一条垂线上。钩法同其他,如: 卧钩:可以理解为将斜钩“卧倒”,但起笔轻,弧度更大,出钩要向左上,以求与其他笔画呼应,如: 横折钩:根据横折画的夹角,横折钩又有两种形态,写法参照横折画与钩的写法,如: 竖弯钩:先写竖画,再右.转弯(如画圆),收笔时正向上轻快钩出(可略向内钩,但决不能向外钩出),如: 横折弯钩:先写横画,于横画的结尾处折向内弯,曲如画圆,收笔时向上轻快挑出。注意斜弯有几种形态,如: 横撇弯钩:横要短,撇和弯钩连接的地方不要顿笔,注意弯钩的长短和弧度,有折有弯,形成对比,如: 横折折钩:横不要长,转折的地方要轻顿,折钩要向左收,成倾斜状,如: 竖折折钩:转折处要轻顿,最后的折钩要倾斜,如: 以上是笔画的基本形态和写法。汉字的笔画组合较多,未必能尽举其美,但掌握了以上笔画的写法,其他便能迎刃而解。另外,因这些笔画是手写,不是印刷,形态可能会因人而异,甚至同一人写同一笔画也会有差异的。

如何写好粉笔字(2)

一 、粉笔的特性及其执笔方法: 粉笔短而粗,无弹性,易折断,磨损快,属于硬笔。用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。

黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。体态自然大方,身体舒展灵活,写粉笔字正确的执笔方法是:用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,指节外凸,呈斜卧式(与板面成 45°——50°夹角)。

二、粉笔字书写存在的问题

1、笔画不规范,线条无力,有薄弱之感;

2、平拉硬拖,笔画僵硬呆板,无生动多变之美感;

3、结构比例失调,重心不稳,缺乏整体的稳定感;

4、字距过大或过小,行款不整齐,没有章法。

三、应对问题的技巧

(一)、临习优秀的碑帖。

进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本。)开始,且首先临写楷体。临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练习最佳,比如:唐小楷碑帖《唐灵飞经》或当代司马彦、司马东的钢笔字帖,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练习,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。

(二)把握粉笔字的书写技巧。

1、笔画练习:把握起笔、行笔、转折和收笔的要领:“起笔收笔有力量,轻重自然见分晓”,做到“笔笔到位”

写好粉笔字,结字是关键,笔画是基础。粉笔字的行笔要求和一般硬笔一样:起笔顿、行笔快、收笔顿、拐弯顿;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;比如“刀、奶、荡”,收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。比如:“人、参、钟、场”

由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。

笔画的具体写法如下:(范写)

点——虚起笔渐按下回笔作收势。

横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。

竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。

撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔。

捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。

挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。

折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔。

勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。

2、把握结构:正确处理粉笔字的结构关系,使笔画组合得当、字体严谨美观

进行粉笔字练习关键是笔画组合,组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。

(1)、保持字的外形呈“方”形

粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是整体感觉。大部分字只是某些笔画的起笔或收笔端点处于方块之边缘(极少部分略超出),而其他地方都在方块之内。在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识,然后注意恰当的表现字的整体方的感觉:方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位,不靠边的笔画写到位。如:血、巨

(2)分析结构和比例

粉笔字分为独体字和组合字两种。组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、参差组合。进行粉笔字练习,分析研究组合结构各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔画有很重要的作用。在初学时,可有意划分组合结构字型各部分的比例,经过反复练习把握组合比例,最终能够做到出手便符合比例。比如:左、右、假、意

(3)体现上紧下松特征

粉笔字结构如同人体结构,大部分上部构成紧凑,下部构成舒展。从美学观点来讲,只有疏密搭配得当,才能产生美感。在一个画面中,物象组合“疏能跑马,密不透风,”而且过渡层次适当,形式美感强。一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空缺,松紧对比适度,构成协调美观。进行粉笔字练习如若把握上紧下松规律,便可突破笔画组合“排列易均匀”的难点。比如:架、霄

(4)强调内紧外松

进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”,不能有松散之感。解决的办法是将字写的内部紧凑,外部舒展。结体严谨、形不散的字,犹如所有笔画均向中心集中,具有凝聚力,形成一个整体;又如从中心向外发散,到外部很舒展,具有洒脱之感。可见,粉笔字的内外聚散对比既是又一解决笔画排列均匀问题的手段,又是形成字形美观的条件。强化内紧外松练习,利用米字格( □ )和回宫格( □ ) 来训练十分奏效。比如:磨、圆、

(5)、注意左收右放

粉笔字的另一个显著特点是左边笔画呈收势,右边笔画较开放。这种收放对比很能凸现字的精神,给人以神气十足之感。造成粉笔字左收右放的原因有二:其一,笔画个性的影响所致——处于左边的笔画大多具有收 4

势特点,而右边的大多则相反;其二,结构变化的需要所致——对比产生美,变化见精神。在练习中,一般强调字的结构上的收敛与放开,即字的左边部分收敛些,右边部分放开些。依据左收右放原则训练,可防止出现写字全面放开,四面“开花”,张扬无对比,平淡无味道问题,也可避免出现笔画写不到位,开放不足,收势有余,小气拘谨问题。比如:故、认、林、树

(6)、适宜穿插 务求呼应

粉笔字的笔画位置并无多大调整空间,书写时相差一点也感觉不舒服,尤其关乎笔画间相互联系的一些微妙处理更让练习者作难。因此,笔画如何争让穿插、怎么呼应、穿插呼应到什么程度才能处理好笔画的位置关系,成为摆在练习者面前的一项艰巨任务。根据经验,有效的解决方法是:(1)注意观察范字,认识笔画穿插呼应的作用。如:切、以(2)通过训练把握规律,熟练写法:笔画的合理争让穿插使字的各部分间增强了联系,笔画间的相互照应使字形神不离。如:爽、樊

(7)、力求重心稳定

粉笔字虽然是方块字,但大部分均衡而不对称,在书写时稍不注意会使重心偏移,而出现东倒西歪现象。重心是支持汉字的中心点,找准了重心,安排笔画,不偏不斜,就能把字写端正平稳。

一般支撑字的重心的笔画的笔画主要有两类:一类由横竖直笔画组成,如平、木、

五、世,要把横竖画写得平直有力,像栋梁一样,支撑整个字的重心,另一类是斜向笔画,主要是撇画、捺、勾画等,如少、之、成、乃等字要在斜中求平衡,注意掌握好笔画的斜度和弧度,以保持整个字的重心平衡,有两个以上笔画支撑字的重心的,重心一般在这两个笔画之间,要注意保持平衡对称,比如“井、面、天、令”;有两个以上的相同结构单位结成的字,重心一般在这些结构的中间或下部,如“朋、多、晶、森”。

(8)、牢记“空放与满收”

因粉笔字是方形字,所以在方框内练习十分方便。但在方框内练习时必须明确哪些笔划顶格?哪些笔划收缩?什么样的字笔划破格?根据人的视觉感受分析:凡平行于方框线的笔划给人以扩张感,故而书写这类笔划应适当收缩,称为满收,如写“国”字 ;凡与方框相交的笔划顶格书写使人感到较为恰当,如写“单”字。而与方框相交点少的字,置于框内来写则显小,如菱形字“令” ,对此,只有适当破格才感觉大小适宜。事实上,写粉笔字追求的是视觉上的大小一致,而实际上的不一致。那么,在书写时只有适时空放满收,才能保持字的整体感觉大小适当。

(三)、反复练习,培养自己“定格”的能力

教师进行粉笔字练习是为了提高板书质量的目的非常明确。在板书时,要求教师不但做到运用背临默写方法书写,能够体现出练习水平,还强调板书布局。所以,粉笔字的板书布局练习应成为教师练习的又一个重点。板书布局练习的一般要求如下:

1、进行版面设计

板书前要进行版面设计,以确保板书时心中有数。版面设计主要包括板书内容的位置设计和版面的形式设计两部分。版面应遵循边距>篇距>行距>字距的原则进行设计。板书一般要求横排,少用竖排。

2、强调整体美观

整篇字的组合是板书布局的重点和难点,其效果直接影响视觉感受。整篇板书组合的美包含字写的漂亮和字排列的得体两层意思。板书要达到整体美观、一气呵成的标准,需要进行坚持不懈的练习,直至具备“定格”的能力——出手便能写好每个字,并能在第一个字写好后顺势写好第二个、第三个„„且确保其大小、疏密(黑白)等恰当,神态、节奏等有较好的体现。具备了“定格”能力,板书就到了“生发”的境界,板书就可成为作品——创作,一篇整体美的板书就会跃然于“纸”上。

(四)建立自信,保持“提笔即是练字时”的良好习惯,时时处处多观察、多揣摩。

写粉笔字不仅要求规范,还讲求写的有精神——传神。同样一个人写字,有时写的神气灵动,有时写的无精打采,主要原因是状态问题。当你精神饱满,情绪高涨,具有强烈的书写欲望的时候(有灵感),当你在书写时协调状态良好,就如写信一样,无拘无束的用“心”去表现,情感融入其中之时,你所写的粉笔字就有一气呵成之感,就有神气之感。所以,写粉笔字不可为写字而写,不可在心事重、心不静的状态下去写,不可无所用心的去写。寄情于书,借字抒怀,则形神兼备。

四、几点感想

1、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。

2、临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。

3、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。

4、练写时,写一会儿,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。

5、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。比如我校莫静老师的字规整舒展;海霞老师的字刚劲有力;王琳老师的字工整挺秀;任军锋老师的字潇洒飘逸„„等等这些我们身边书写的楷模是我们老师不可多得的财富,希望我们老师利用好,多学习借鉴。

实践告诉我们,进行粉笔字书写和应用练习,只要方法得当,严格标准,刻苦训练,学用结合,人人都能得到不断提高。但要提高档次,必须善于分析,勤于思考,在练习中理解,不断提高悟性,参透书写奥妙,还需共同探讨,相互学习,不断克服高原现象,不断提高欣赏水平,不断增强表现能力。作为教师,写粉笔字应在把字写的规范、写的有精神上下工夫,无须进行过多的追求。

字,是知识的衣裳。作为教师,奉献给学生的不仅是科学理论知识,还应有丰富的情感和美,愿每一位教师能通过自己一手漂亮的板书向学生传授知识、传递美。

推荐第3篇:教师三笔字培训心得体会

通过三笔字的培训,很多人对三笔字的认识又多了一步的见解。下面是小编为大家收集整理的三笔字的培训心得体会总结,欢迎大家阅读。教师三笔字培训心得体会1

小学教师基本功是小学教师现阶段从事教育教学工作所必须掌握的最基本的知识和技能,是教师能力结构的基础和必备要求,是小学教师职务培训的一项重要内容。加强教师基本功训练,对于提高教师的整体素质,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高义务教育的质量,使教师更好地教书育人,有着十分重大的现实意义。我们中心小学把此项工作当作实施继续教育和教师队伍建设的一项重要工作,长期抓紧抓实。

教师基本功训练是长期进行的教师培训活动,必须长期反复练习才能熟练掌握,运用自如。中心小学的大部分教师是35岁以下的新教师,因为计算机的普及使用,他们的“三笔字”相对其他教师来说比较薄弱。学期初,学校就针对这个情况,定下了本学期抓好写字方面基本功训练目标:要求每位新教师都能正确运用粉笔、钢笔、毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度;其他教师在原有基础上有明显提高;个别“三笔字”写得好的老师要写出自己的风格,并当好指导老师。每月精选一份最好的作品进行展示,期末进行“三笔字”培训总结比赛,比赛成绩纳入学校对每位教师的量化考核。

学校为每位教师提供了文房四宝,教师们每周抽出一定的时间进行练习,每月学校组织培训一次。指导教师从握笔、起笔、运笔、收笔教起,从点、横、竖、撇、捺教起;教师们经历了手把手、摹、临、写的阶段,经历了手颤、手酸、手痒的阶段。经过一学期的练习,新教师们认为难度最大的毛笔字也从开始时的“不堪入目”到现在的“赏心悦目”了。

学生期末检测过后,中心小学全体教师进行了“三笔字”的期末考核,考核过程中,教师们都能够快速、端正地完成随机抽取的考题三笔字书写。然后由评委进行打分,最后公布比赛结果。

基本功培训活动就是要勉励教师们要继续发扬能者为师、互教互学的优良传统,并做到练有所得,练以致用,齐心协力,共同促进自身教育教学能力的提高,从而达到提高学校教育教学质量的目的。

教师三笔字培训心得体会2

这学期我有幸参加江东区青年教师三笔字培训学习,首先非常感谢区师训中心组织这样一个有意义的培训课程,其次非常感谢荷花庄小学卓玲儿和石军海两位老师对我们所有学员细心地指导。

一手漂亮的字,是每一位教师的脸。培训中指导老师要求我们每一个学员都能正确运用铅笔、粉笔和毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度。我们用心倾听着、模仿着、揣摩着指导老师的每一点要求,努力想把这两位老师的本领都学到家。

印象特别深刻的就是用粉笔字写出一首古诗。一首小小的古诗,看起来虽然简单,但要完整地写下来却并不简单,汉字书写是否规范,整体布局是否协调,都要经过细细的揣摩。为了写好每一个字,我写了又擦,擦了又写,精雕细刻每一个汉字,不知道练了多少遍,一幅自我觉得还可以的作品终于出现了,一块块小小的黑板,一首首简洁的小诗,为我们展示了一张张亮丽的门面。

写好一手漂亮的毛笔字,对我个人来说就是一块短板,心中想好这样写,可是真正下笔写的时候怎么也写不出那种称心的感觉,总是差很多。每一笔都代表着一个人,笔画与笔画之间都要处理好各种关系,整体和谐才是美。

此次培训,融合了理论学习、实践创作、课堂交流学习,让我开拓了眼界。培训中,也接触了很多老师,交到了一些朋友,更让我在学习实践中学会了做人做事的道理。因为字与字之间的关系构成章法,章法给我们的启示就是一定要善于协调。在处理人和人、事与事之间的关系时需懂得避让的道理。一幅作品,章法处理好了,则整体给人一种和谐的美感。一个人的生活圈子就好像一幅书法作品,生活中的各种关系就好比是章法,各种关系处理好了生活才会获得幸福。书法还告诉我们要注意“时”与“位”。“时”就是在适当的时机做适当的事,一个字的笔画顺序必须按照规矩来,否则,必然影响字的美感。

从三笔字培训到谈做人做事,写好这个大大的“人”字,让我们每一个“人”稳重有力量,智慧有内涵吧。

教师三笔字培训心得体会3

为了丰富教师的校园生活,激发并培养教师的书法兴趣,使教师掌握“三笔字”的书写技巧,提高书写能力,提高教师的教师技能,同时加强教师与教师之间的交流与相互学习,为“三笔字比赛”顺利进行打下坚实的基础。我们进行了多次培训,在这次培训中,我们也曾遇到不少困难,但教师们互相配合相互合作顺利完成工作。其中有做得好的,也存在许多不足。

首先,按安排的工作都能顺利的完成,培训也取得了一定的成效。也增进了教师与教师之间的交流,在这次培训中,学校领导也帮了我们很多忙。其次,就是我们做得不足的地方,感觉好多哦。

第一,就是找培训员的工作。在找培训员的时候,面临了很多的问题,刚开始我们找的培训员又多又乱,各个培训员的专业也不一样,导致培训员之间无法合作。最后我们的会长大人就抛弃了人家只要了三韵书社的。所以我们找培训员的工作就不怎么顺利的结束了。

然后,相比去年的也许我们今年找的培训员就逊色了那么一点点,因为毛笔培训我没有去,所以就不怎么清楚了,不过还是幸亏有他们不然我们的培训工作就完蛋了。第二,就是培训时间的安排,可能由于政法的活动太多,我们的培训推了又推,短短五次的培训竟然用了差不多两个月的时间,好像最后弄到培训员都不高兴了。唉!无奈。

可能也是变数太多,所以经常都是通知了培训,最后又取消了,在一定程度上让教师不满吧。另外,有时候安排教室太晚了导致订不到教室。最后,就是培训员的积极性问题,这好像是一直都存在却始终没有解决的问题,调动教师的积极性我们始终都做不到,第一次的培训人还多一点,越到后面人越少。我们的培训只是次数多了一点,但不精,大家都会感觉我们的培训实用性意义不大,其实个人感觉还是有点用的。最后,希望我们以后的活动都要注意调动教师的积极性,做好准备工作,做好意外准备工作,不要等出了问题才不知所措。安排时间尽可能不和其他活动冲突。在培训员方面也要注意和培训员沟通。名字是一个人的终身名片,为了贯彻落实教师培养计划,全面提高教师书写规范汉字的能力,培养教师书写规范汉字的习惯,我校每学期开学初都要进行规范汉字书写的专题培训。

在培训中,教师们全神贯注、凝视听讲,练习时,一丝不苟、细细揣摩,在描红本、临摹本上写出了一个又一个规范、漂亮的汉字。培训结束后,每位教师现场上交书法作品,一份份精美的书法作品为规范汉字书写培训画上了一个完美的句号。我校不仅要求青年教师练好自身写字基本功,还要求全体青年教师承担辅导学生写字的任务,认真备好、上好每节写字课,并开展写字比赛。以此作为教师写字的一项评价。教师的毛笔字训练更为扎实,每天下午放学后,学校的毛笔字训练小组便主动地到三(1)班教室书写半小时。有的端坐凝神,圆润的笔划之中透着刚劲有力;有的站姿平稳,流畅的线条之中显现汉字的柔美;有的一气呵成,精美的布局之中散溢着书法的芳香。我校青年教师王娜、陆巧玲、马英的毛笔字在罗桂林老师的指导下提高很快,她们是我校其他青年教师学习的榜样。她们辅导的学生作品在庆元旦活动上,受到了校外辅导员、学生家长及参会领导的一致好评。

一手漂亮的粉笔字,更是一位教师的门面。我校为了这道亮丽的门面,狠抓青年教师粉笔字的训练,用多种赛事来促进青年教师书写规范的粉笔字。各校每天坚持在室外黑板“青年教师展示台”上练习粉笔字,接受学校领导、教师和家长的监督,并由各学校写字指导教师每周一评,写出等级。

一个星期五的中午,我校开展教师规范粉笔字书写比赛。赛场上,一首小小的古诗,看起来虽然简单,但要完整地写下来却并不简单,汉字书写是否规范,整体布局是否协调,都要经过细细的揣摩。经过教师们的精雕细刻,一幅幅精美的作品出现了,一块块小小的黑板,一首首简洁的小诗,为我们展示了一张张亮丽的门面。

在“开学寄语、开学典礼、学雷锋”活动中,我们青年教师一展身手,为学校书写板面。一行行规范的汉字,一幅幅优美的图画,展示了我们青年教师的风采。在此基础上,我校还对青年教师进行大量实践训练。规定每天下午放学后的15分钟,各校青年教师都要进行规范汉字的书写训练。为了检测教师书写规范汉字的效果,每个月中心校都要分钢笔字、毛笔字、粉笔字三个专题开展比赛活动。

教师在进行钢笔字比赛时,能够做到姿势端正、书写规范,每次钢笔书法比赛后,教师们的书法作品都被展示出来,一幅幅简单、整洁的书法作品,书法作品中的每一笔每一划,都展示了教师平时训练的精益求精,体现了学校将规范汉字的训练落到了实处。在全校青年教师苦练三笔字的感召下,我校校长马鹏琴、总务主任张万善、后勤主任王章奎,年龄大的老师徐春霞、陆红霞、闫艳蕊、张冰玉等也加入到练习的队伍中,并且积极指导青年教师书写。全校上下掀起了空前练习书法的热潮。

有付出就有收获,有汗水就有硕果,在规范汉字书写教育这条探索实践的道路上,北景小学马鹏琴校长、陆巧玲老师等几位教师在国家、省级写字比赛中获奖。青年教师王娜、马英、张苗、程琳、王阿敏、毕丽老师的书法作品荣获全国书画大赛金奖,王娜、陆巧玲老师的隶书作品获得中华神韵杯书画大赛一等奖。毕丽、程琳、史晓丽、王娜、樊黎鸽、马英等十多名青年教师辅导的段毛妮、王景哿等119名学生参加全国书画大赛,荣获团体金奖我校在全面提高青年教师素质这首乐曲的伴奏下,行走在规范汉字书写教育的特色道路上,学校将一如既往,再造辉煌,用一项项丰硕的成果去迎接美好的明天。

推荐第4篇:入党积极分子培训心得体会字

2019年入党积极分子培训心得体会2019字范文-范文汇编

通过这三天的??,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,都有了很大进步。下面是小编整理的关于2017入党积极分子培训心得体会2000字范文,欢迎借鉴!

2017入党积极分子培训心得体会2000字范文一

20xx年的5月21日至5月31日,我在党组织的关怀下,参加了《晋城职业技术学院》党组织的入党积极分子培训。通过培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。

第一,新党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理、发展真理。

第二,通过培训,我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了,但现在我认识了党员的标准和党员八项义务,才知道。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。

通过培训,我对党有了比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

其次,为了使自己能够更加向党组织靠拢,我决心努力做好以下几方面:

第一,树立起正确的入党动机,坚定自己的共产主义信念。成为一名入党积极分子,并不意味着就一定能够入党。如果党组织没有批准我的申请,那只能说明我肯定存在着不足,只有从根本上解决了问题,才能为党组织认可。入党不是请客吃饭,更不是为自己捞政治资本的阶梯工具。必须牢记全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。

第二,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

作为一名大专生,仅仅依靠学校所学的知识来解决工作、生活上的问题是远远不够的,这要求我们还要不断地通过实践进行再学习、再提高。要保持兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态,在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。

共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

2017入党积极分子培训心得体会2000字范文二

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习江泽民总书记的三个代表重要思想,三个代表的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践认识再实践再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

2017入党积极分子培训心得体会2000字范文三

我参加了党委举行的入党积极分子培训班。通过两天紧张的学习,我充分认识到了这次培训的重要性,非常感谢党组织和单位领导给我这次机会。

通过这次学习,使我对党有了更为深刻而全面的认识,进一步认识到中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的党。中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国。又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。正如共产党同志所说:党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。这期间虽然有挫折、问题,乃至反复,但中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为我党的指导思想。

在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的优良作风。正因为这些。我党才从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员,成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国的一切。

作为一名入党积极分子,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过不断的学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的任务是建设中国特色社会主义。通过这次培训,我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。

在今后的工作、学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自己,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观理论,增强辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行三个代表,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。

通过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

作为一名入党积极分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自己,以党员的条件来要求自己,这样才能有资格加入这个光荣的组织。通过参加入党积极分子培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习共产党总书记的三个代表重要思想,三个代表的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自己的业务能力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

三、要向周围的同志们学习。在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

推荐第5篇:教师三笔字培训心得体会

教师三笔字培训心得体会范文3篇

从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的教师三笔字培训心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师三笔字培训心得体会范文1

本着提高教师基本功,更好为教学服务的原则,我校坚持开展教师三笔字练习活动,教师的三字书写水平逐步提高。近几年来,为了进一步巩固三笔字练习成果,继续提高三字书写能力,我校不断改进练习策略,逐步形成指导——练习——展示——汇报一系列的训练活动。具体做法如下:

一、指导——集中指导与个别指导相结合

学校安排个别书写规范、对书法有所研究的教师担当指导老师,定期开展写字练习集中指导,从汉字基本笔画练起,不断把握间架结构规律,以致领悟行款章法,提高写字综合水平。另外,结合每月教师的作品展示情况,针对教师个人的某些不足之处,指导教师利用课余时间对该教师进行个别指导。长期以来,学校教师形成互学互助的良好练字风貌,写字训练也不断增进着教师之间的感情,提高了集体凝聚力。

二、练习——每天练习不间断

最初,学校提出要求:钢笔字每周练写两张,在专用的钢笔字练习本上书写,每周书写的具体内容按个人计划自由安排;毛笔字每周练习三张纸,纸张由学校统一发放,粉笔字每周二、四练习,具体书写内容周一例会通知。在边学边写中,大部分教师对写字练习产生较浓厚的兴趣,时间久了,写字练习已经成为各位教师内心的一种需要,大部分教师能在练习中享受到进步的快乐。

三、展示——每月展示促进步

每月底,每位教师要把自己书写的三笔字进行展示,对在练习中表现积极、进步明显的教师进行表扬肯定,对态度消极,数月进步不明显的教师,扣除当月考核相应分数。

四、汇报——每学期汇报展成果

每学期末汇报一学期以来的练习成果。每位教师既横向的与各位教师比赛书写的`能力,又纵向与上学期的成绩比较,体现进步的情况。学校对表现突出的教师进行表彰。

“育人先炼己”,在学生的眼中,教师是他们学习模仿的楷模,我校教师三字练习活动既训练了教师的基本功,又真正发挥出了教师的表率作用,有力地推进了学校写字教育的进一步发展。下学期,我校还将把“三笔字”纳入到教师每学期的“五个一(上好一堂公开课、写好一篇教育教学论文、记好一本教学反思、读好一本教育教学专著、练好一本三笔字)”材料中,旨在激励每一位教师在教学之余,不忘苦练基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学。

教师三笔字培训心得体会范文2

这学期我有幸参加江东区青年教师三笔字培训学习,首先非常感谢区师训中心组织这样一个有意义的培训课程,其次非常感谢荷花庄小学卓玲儿和石军海两位老师对我们所有学员细心地指导。

一手漂亮的字,是每一位教师的脸。培训中指导老师要求我们每一个学员都能正确运用铅笔、粉笔和毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度。我们用心倾听着、模仿着、揣摩着指导老师的每一点要求,努力想把这两位老师的本领都学到家。

印象特别深刻的就是用粉笔字写出一首古诗。一首小小的古诗,看起来虽然简单,但要完整地写下来却并不简单,汉字书写是否规范,整体布局是否协调,都要经过细细的揣摩。为了写好每一个字,我写了又擦,擦了又写,精雕细刻每一个汉字,不知道练了多少遍,一幅自我觉得还可以的作品终于出现了,一块块小小的黑板,一首首简洁的小诗,为我们展示了一张张亮丽的门面。

写好一手漂亮的毛笔字,对我个人来说就是一块短板,心中想好这样写,可是真正下笔写的时候怎么也写不出那种称心的感觉,总是差很多。每一笔都代表着一个人,笔画与笔画之间都要处理好各种关系,整体和谐才是美。

此次培训,融合了理论学习、实践创作、课堂交流学习,让我开拓了眼界。培训中,也接触了很多老师,交到了一些朋友,更让我在学习实践中学会了做人做事的道理。因为字与字之间的关系构成章法,章法给我们的启示就是一定要善于协调。在处理人和人、事与事之间的关系时需懂得避让的道理。一幅作品,章法处理好了,则整体给人一种和谐的美感。一个人的生活圈子就好像一幅书法作品,生活中的各种关系就好比是章法,各种关系处理好了生活才会获得幸福。书法还告诉我们要注意“时”与“位”。“时”就是在适当的时机做适当的事,一个字的笔画顺序必须按照规矩来,否则,必然影响字的美感。

从三笔字培训到谈做人做事,写好这个大大的“人”字,让我们每一个“人”稳重有力量,智慧有内涵吧。

教师三笔字培训心得体会范文3

小学教师基本功是小学教师现阶段从事教育教学工作所必须掌握的最基本的知识和技能,是教师能力结构的基础和必备要求,是小学教师职务培训的一项重要内容。加强教师基本功训练,对于提高教师的整体素质,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高义务教育的质量,使教师更好地教书育人,有着十分重大的现实意义。我们中心小学把此项工作当作实施继续教育和教师队伍建设的一项重要工作,长期抓紧抓实。

教师基本功训练是长期进行的教师培训活动,必须长期反复练习才能熟练掌握,运用自如。中心小学的大部分教师是35岁以下的新教师,因为计算机的普及使用,他们的“三笔字”相对其他教师来说比较薄弱。学期初,学校就针对这个情况,定下了本学期抓好写字方面基本功训练目标:要求每位新教师都能正确运用粉笔、钢笔、毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度;其他教师在原有基础上有明显提高;个别“三笔字”写得好的老师要写出自己的风格,并当好指导老师。每月精选一份最好的作品进行展示,期末进行“三笔字”培训总结比赛,比赛成绩纳入学校对每位教师的量化考核。

学校为每位教师提供了文房四宝,教师们每周抽出一定的时间进行练习,每月学校组织培训一次。指导教师从握笔、起笔、运笔、收笔教起,从点、横、竖、撇、捺教起;教师们经历了手把手、摹、临、写的阶段,经历了手颤、手酸、手痒的阶段。经过一学期的练习,新教师们认为难度最大的毛笔字也从开始时的“不堪入目”到现在的“赏心悦目”了。

学生期末检测过后,中心小学全体教师进行了“三笔字”的期末考核,考核过程中,教师们都能够快速、端正地完成随机抽取的考题三笔字书写。然后由评委进行打分,最后公布比赛结果。

基本功培训活动就是要勉励教师们要继续发扬能者为师、互教互学的优良传统,并做到练有所得,练以致用,齐心协力,共同促进自身教育教学能力的提高,从而达到提高学校教育教学质量的目的。

推荐第6篇:党课学习心得体会2000 字

党课学习心得体会 通过这次党课培训,学习了党的先进理论知识,对党有了更深刻的认识。老师们以生动又通俗的言语为我们讲授了关于党的知识以及做人的道理,使我获益匪浅,思想上有了很大的提高,对党有了新的认识。

一、争取加入中国共产党,必须要有实际行动,不能只喊口号而不付诸行动。首先,我们要树立正确的人生观,树立崇高的理想,要把自己的命运和国家的命运结合起来,立志为家人,为国家,乃至为全人类社会,奉献自己的一份力量,王江水书记在讲课中提到一个关于人生期待的故事。换位思考,如果有人问我,我的人生期待是什么,我想,豪房香车是次要的,只要我们有那份为国家为社会奉献的心,那么,无论我们以后身处社会何种岗位,都算是为我们的远大目标——共产主义奉献了力量。这也正如孙中山先生所说的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。 其次,在当前国家和国际形势下,金融危机的影响仍在持续,甲型流感威胁着全人类的健康,我们在校大学生,处于一个相对受保护的地方,更应当珍惜时间,勤学奋斗,努力学习党的基本理论知识,用马克思主义哲学武装自己的头脑,掌握好专业技能,争取毕业后成为工作的尖子,业务的能手。这是我们为人民服务的基础,同时,我们也应该期待着能在社会,在人类面临危机的时候尽可能地奉献我们的青春力量。

二、牢记“三个代表”,争做先进分子,永葆党的先进性。对于“先进性”这个概念,我之前认为存在着一套确切的标准来定义这三个字,但在通过《始终站在时代前列,保持党的先进本质》这一专题党课的学习后,我深刻认识到先进性并非党员的自我评价。评判的标准,应该来自老百姓。中国共产党的根源在于群众,党的宗旨是全心全意为人民服务,只有时刻铭记这一点,才能使“先进性”这三个字有了意义。

“只有老百姓感到你先进了,你才是先进的”安教授在讲课中如是说。这也让我想起了最近观看的影片《焦裕禄》,片中,焦裕禄为了人民的生活挪用上级用来改善官员待遇的专款去购买粮食,在受上级处罚时,兰考县的老百姓们为其求情的情景。那是多么的感人啊,为了广大人民群众的利益而付出,也必将获得人民的不断支持和拥护。

三、正确对待作风问题,做好模范带头作用。我们在校大学生应该注意培养良好的作风,在思想方面,我们要坚定为人民服务的理想,培养为社会奉献的高尚情操;在工作方面,我们要有历史的使命感,我们要注意增强自己的责任心;在学风方面,我们要养成珍惜时间,勤奋刻苦的学习习惯,要保持好学谦虚的态度,并且勇于实践。我们可以通过了解如王瑛这样的先进事迹,以及从长辈中了解他们以前的艰苦生活,来促使自身做到“艰苦朴素,情趣健康”。在学校,我们要秉持良好作风,注重通过与同学、老师的交流去获取知识,要注意通过学校社团组织的平台去锻炼自己各方面的能力,做好模范带头作用。

党的大门是敞开的,但是党的入门条件是严格的。我深知要想加入我们伟大的党组织,必须先在思想上入党,要立大志,严作风,在实际行动中团结同学,服务同学,起到模范带头作用,自觉接党组织的考验,争取早日加入中国共产党。

党课心得体会:做一个有价值的人

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活着的价值,在于奉献;活着的价值,在于创造。奉献与创造带来的满足,是真正的满足;奉献与创造带来的价值,是真正的价值。

为一个伟大的信仰而活着,才能实现真正的自我价值。因为

梦想有多大,脚下的路就有多远;心怀的责任有多重,前行的力量就有多大。只为自己而活,永远无法得到真正的满足,因为只为自己的人,永远无法得到社会与他人的认可;只为自己的人,只能是势单力薄的火柴,自我燃烧自我欣赏,自我欣赏自我灭亡。二十四史以及我们知晓的历史现实,无数鲜明的案例说明了这一点。

我以为,空虚是一种可怕的现代病;浮躁是一种恐怖的社会病。浮躁是一种被大众知晓又承认的社会现象,空虚是一种被大众感知又用来形容状态的贴切表达。这是令人费解的,往往最朴素最真实最古老的道理,要费尽周折几经波折大耗精力物力财力才能被理解。例如:余食为赘的道理就是不能被脂肪过剩大腹便便的男男女女所理解,于是各类为解决此类问题应运而生。书山有路勤为径的道理就是不能被读书的人所理解,于是临阵磨枪投机取巧的情况屡见不鲜。诸如此类,种种。有人把减肥当作事业,有人把取巧当作荣耀。

时间,是生命的组成部分。空虚与浮躁占据了大量的时间,奉献与创造就会少一些,人生的价值就会小一些。我思故我在,思考活着的价值,体会存在的意义。

党课学习心得体会

我很荣幸参加了党课培训课程,这段时间的学习,不仅增加了我对党的进一步认识,更重要的是,使我的思想修养都受到了一次彻底的洗礼。通过近一段时期党校培训和自

己有意识地学习科学发展观,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次、责任意识得到了新增强。

我想想讲讲自己对本次党课的一些感想与心得体会。也许我的想法会很幼稚、有偏激,但我很愿意同大家分享,并希望大家多多指正。党的性质和宗旨是申请入党的每个学生必须刻骨铭心的,它是端正入党动机的前提条件,努力做名合格中国共产党员就从这里开始。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题。这就要求共产党员的立场要鲜明,要始终坚信共产主义,始终相信共产党是正确的。从1921年到现在的80多年时光里,我们党走了多少的弯路,品尝了多少辛酸,经历了多少的失败,但是她成功地走过来了,她不断地摒弃自身的缺陷,不断地适应这个经济化的世界,不断地接受新的事物,不断地融入先进的理念与文化。所谓流水不腐,户枢不蠹,作为一名大学生,我们也需要跟上时代的步伐,因此我选择党。中国共产党号召德才兼备,全面发展,汇集了一批批热血青年,同时经过几十年的壮大,已经形成了良好的文化,拥有一套先进的理念。加入这个优秀的团队,不是一种虚荣,而是,在这种气氛的熏陶下,我们确实可以找到自我的价值与方向。同时,通过大家的互相帮助,互相指导,互相监督,我相信我们会走得更好。

党课对于深深爱着中国共产党的学生来说至关重要。原来我以为我很了解我们挚爱的党,可是我错了,第一堂党课就让我看到了我的误点,以前的我只是了解皮毛。通过党课学习,我才知道,一方面我们从现在起要更加努力的学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造最大的效益。另一方面来说,我们应在日后的学习和生活过程中,团结友爱同学,并且尽可能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,急同学之所急,想同学之所想,先大家之忧而忧,后大家之乐而乐。同时也要努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。以党的要求

严格要求自己,为可以成为优秀的党员做好准备,即使没有机会成为党员,至少我们自身的修养与品行可以得到很好的提高。

虽然我开始好好学习党的知识还不到一个月的时间,也许很短暂,但是这期间收获却是巨大的。我相信一起学习关于党的知识的每个人包括我在内,经过这三次的党课培训都相当有感触,我们成长了许多,更成熟了许多,更关心国家大事,更关心关系到人民切身利益的事„„

党课学习让原本对党“无知”的我获益匪浅。古时贤哲就说“听君一席话胜读十年书”,而今的我,听着老师们的谆谆教诲可算得上是给养我一生的哲学。同时通过前几次的党课,我学到了很多关于党的知识,对中国共产党有了清晰地了解。这也更坚定了我加入这个光荣的集体的决心。

党课学习心得体会(学生版) 通过党课的学习,我现在有很多的感想要说。

老师说得非常好,我们要做一个诚实的人,对自己要求严格的人,对别人要求低的人。在今天的我们也看到有很多不能要求自己的人,最后终于掉入诱惑的陷阱。有的贪污,有的腐败,他们整天过着奢侈糜烂的生活,生活在痛苦担心的日子里。

同样他也说,我们不一定费得做党员菜肴严格的要求自己 。我们每个人都应该以一个平常华人的心去对待生活,去对待身边的人,把他们当作自己的朋友,自己的亲人一样对待,为身边的人做好表率。今天的我们可以不作刘胡兰那样去牺牲自己。但我们也要一个及本人的标准去要求自己。而且我们要热爱生活,每天我们有很多我们要做的事 ,我们可以早晨拍不运动等。

现在我们也发现中国共产党正逐渐的扩大,已经突破了八千万的人数。党组织正在扩大它的影响。同时我们也发现世代正在考验着党组织。要求我们今天的党员有新的特点和意识。首先要优先进性意识。先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。改革开放以来,我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。

第二要有示范性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,

经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。

第三要有时代性意识,保持于是俱进。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。

在最后的一周内我听了关于国际形势的讲演,觉得非常的精彩。他让我们更加了解国际形势,中国所处的位置。让我们这一代大学生能够积极地加入国际行列中来,成为一个国际化人才。我认为这节党课有着非常重要的作用。能给我们带来非常大的启发 。 在以后的日子里,我会坚持自己的一些准则。

一,加强政治学习,提高理论水平,进一步坚定共产主义信仰。有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。二,理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践,可以使人的思想接受检验,取其精华、去其糟粕。实践,可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正;实践,有助于把认识由感性阶段升华到理性阶段。

综上所述,每一个学生党员都应当好好反省一下自己,今天是否脱离群众了?自己的信仰是否坚定?这是我们首先需要解决的问题!

以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和帮助!

推荐第7篇:字理教学学习心得体会

字理教学学习心得体会

马山县白山镇合作小学 蓝利莺

我有幸参加了字理课题启题研讨会。从此我收集资料、信息。听教师的课、听专家的点评,真是大开眼界,长了见识。

下面是我的几点真切、实在的体会:

1.看到字理识字给识字教学带来的乐趣和轻松,让所有学习汉语、使用汉语的人都能运用汉字演变图来轻松、愉快地学习汉字,并从中欣赏到汉字另外几种形体的美。

2.经过学习也让我真正体会到了中国汉字的魅力,真正认识到了中国汉字是表意文字,真正感受到了中国汉字的趣味,更让我看到了自己对汉字的了解是多么浅薄。在会议前发了几本有关汉字字理的书,如雪中送炭,让我了解了很多个常用汉字形义音古今的变化及构形理据,使我能依据汉字的构字理据和形义特点进行语文教学,引导学生依字析形索义,依义索形,有效地提高了学生的识字、写字质量。我在教学中通过汉字的甲骨文、金文、篆文、楷书的字体演变,通过揭示汉字的字理,引导学生从象形、指事、会意、形声的造字方法中感悟到汉字构造的巧妙和科学,了解到汉民族先人的聪明和智慧,了解到汉字中蕴涵的丰富多彩的古代文化常识,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情。

3.我深深地体会到字理教学贯穿在小学的识字教学、阅读教学、作文教学中。然而,我们现在的老师过去做学生时,由于老师没有讲字理,所以大多数老师也都不太知道什么是字理。我希望让更多的语文老师和学生都能感受到汉字的独特趣味,享受到字理教学带来的轻松和快乐。

在学习里,我看到字理教学法已植根在很多同行的心中。我也看到很多老师想用字理进行教学,却又不知道怎么讲字理。为了让字理教学法更好地服务于广大教师,服务于语文教学,我们的每周集体学习就找出一定的时间再学习《字理教学手册》这本书。

常言道:“教学有法(法则),教无定法(方法)。”依据字理教学这是识字教学的基本法则,而具体如何施教则要因时、因字、因人、因课的不同而变化。但是,不管如何的变化和不同,我们都应凸显字理,让学生真正地领悟到汉字“她的每一个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画”(印度前总理尼赫鲁语),真正地培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,切实有效地提高识字教学质量。

推荐第8篇:学习十六字方针心得体会

学习十六字方针心得体会

我院开展了以“学习十六字,争做优质服务先锋”主题活动。学习习总书记在讲话中提出的“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”是我们卫生人员的行动标准,一切为了患者,全心全意为患者服务,为了一切患者能够早日康复,做出我们的贡献。

提高医疗服务质量,一切以病人为中心,着力加强服务意识,品牌意识。要为病人提供最温馨的“人性化服务”,展开换位思索,把自己置身于病人的角度,从病人的思维出发,把对患者的关爱落实到细微之处,把病人当作自己亲人,急病人之所急,想病人之所想,需病人之所需,全心全意为病人服务,对病人的生命尽职尽责。 我的职业是救死扶伤的医生,工作对我的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。众所周知,医生的工作辛苦,没有固顶的节假日,没有固定的休息时间。工作琐碎,责任重大。默默无闻的付出很多也会经常遇到委屈和误解,但我无怨无悔。因为我深知服务对象是一个个需要帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。

医乃仁术,无德不立,大医有魂,生生不息。我们的爱就是为了阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒。我会用我的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者,修医德、强医能、铸医魂,在平凡而神圣的岗位上,一颗红心、满腔热忱,把无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者,为构建和谐医患关系而共同努力!信我们医院的明天会更加美好!

检验科

黄雪

推荐第9篇:学习规字的心得体会

学习规范文字的心得体会

平坝小学周妍

通过培训,使我更进一步的了解,我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族,共有70多种语言,50多种文字。用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,规定了使用范围。有利于社会适应,有利于民族之间的交往,有利于民族团结,国家统一。把语言文字工作纳入法制轨道,才能适应社会发展的需要,实现科学有效的管理,为纠正社会用语用字混乱的现象,推进语言文字的依法管理提供了基础。

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉字在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。汉字不同于英语、俄语等拼音文字,它是一种形、音、义相结合的独特的文字体系。也就是说,一个汉字不仅有一定的形体,有一定的读音,还往往能直接体现一定的意义。因此,我们说汉字是一种意表文字,也有人称意音文字。从字形上说,汉字是一种方块文字,是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。但在历史发展的潮流中,人们对中国文字传统的写法有所改造,产生了所谓的“现代字”,也就是错别字,这种轻易的“改写”,使得中国文字失去了她原本的韵味。平时,有很多人为了一时的方便,而把很多字简写;或是不会写的,就用另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句意改变了。

如果细心观察,你将会发现身边的环境中,有很多的错别字。平时,为了简便、节省时间,把“点”字下面的四点水写成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么字呢?在字典上找不到的字,算是一个字吗?这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这个简化了的字继续写下去,那么以后中国文字会变成什么样呢?文字的发展历史是否会被扭曲呢?

走在大街小巷中,你同样可以发现错别字比比皆是。有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。又如在同一个地方的两个不同的招牌,居然会有两种不同的写法,虽是同音,但给消费者两种不同的概念。

表面上看,汉字不过是一个符号,指称着对应的事物,但就在这对应背后,还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能,我们可以随意更改吗?汉字它是产生汉字以前,我们远古人对社会的认识结晶,对自然的认识结晶,科学的认识结晶,还有哲学的认识结晶。难道,我们要否定这一切认识结晶吗?

总之,语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。能否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。

改革开放以来,我国经济高速发展,政令的畅通、法制的进步、人际交流的增多、市场经济秩序的统一,需要更加规范语言文字的使用,让我们继续努力,深入贯彻《通用语言文字法》,为祖国语言文字的健康发展贡献自己的一份力量。

推荐第10篇:培训学习心得体会

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它,下面是小编给大家介绍的培训学习心得体会,欢迎阅读。培训学习心得体会1

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4、是要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5、是要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律,加强思想道德修养。

廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

培训学习心得体会2

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训学习心得体会3

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通能力》、《打造高效团队》、《领导干部的执行力》、《职业经理人职业素养》、《中层角色定位与自我管理》、《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。

日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。

只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。

我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。

唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,回想我们园区二期开发建设时,面对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。

当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

第11篇:学习培训心得体会

收获在济南

受益将永久

2016年的9月10日是一个令人难忘的教师节,我有幸在自己的节日里享受着为期两天的全国知名教育专家的课堂,聆听着大师面对面讲座,内心无比的激动。感谢专家老师们在节日里为我们送来知识的大餐,感谢各级领导为我们创造这样的学习与交流的机会。我非常珍惜这样的机会,如孩童般享受着名师的课堂。一堂堂精彩的课让我意犹未尽,回味无穷。

下面我将逐一与大家分享每节课的感受。

古今穿越

动手操作

手脑并用

层层深入

今天上午第一堂课是全国著名特级教师“轻松课堂·儿童数学”的积极倡导者刘松老师为我们展示的《分数的意义》一节。在刘老师的课堂中充满了生活气息与人文气息。他的幽默风趣的语言,深深感染着我。整堂课下来真正提现了孩子们是课堂学习的主角,老师是配角。刘老师在课前与孩子们交流中就告诉孩子们:“我不是来上课的,我是向你们请教问题的,我是什么问题都可以体的哦”。

一开始刘老师就围绕本节课所学提出问题,先是拉家常,问孩子们学习数学学了几年了,孩子们都异口同声的说学习了五年。此时刘老师有抛出一个简单的问题1+1=?学生都很轻松又很兴奋的说出1+1=2。这时候刘老师接着问:“你们确定吗?真的确定吗?不改了吗?学生很信心十足并得意的说确定,不改了。刘老师将问题升华,问道“1+1也有不等于二的时候哦”。学生炸开了锅,也都在积极的思考着,在什么情况下1+1不等于2呢?思考片刻后一位男生说1+1=1。刘老师用赞赏与可定的话语说,今天咱们班来了一位专家,请让大家认识一下专家吧。这位孩子大声的说出了自己的名字王金禄。你想,这样的赞美学生是多麽开心啊,他会更加积极的思考与学习。这将更大限度激起学生们的学习热情。

为让孩子们更加明白为什么1+1=1,刘老师让学生到讲台前实验展示,验证结论。1杯水+1杯水=1瓶水。又为了让孩子们理解这个不寻常的1,刘老师还多媒体展示用“1”来表述的事物,并让学生用“1”来说出“1个圆”;“1米的线段”;“1串香蕉”;“1堆糖果”。从具体的情景中理解整体“1”,进而理解单位“1”。学生理解了单位“1”以后,再理解分数的意义相对就容易了很多。刘老师多次的借助于多媒体形象直观的动画,让孩子们理解虽然是大小相同的分数但是意义是不一样的,原因还是单位“1”不同。在理解分数的意义时,刘老师由浅入深,穿越古今让学生测量,由直观到抽象,从动手到动脑,从多个角度阐释分数的意义。刘老师注重的不仅仅是教给学生知识,而且还培养孩子们的良好的学习习惯,与人交流的习惯等。

人题合一

学思结合

欢声笑语

充满课堂

上午的第二节课是全国著名特级教师徐长青老师执教的《统筹与优化》一节。同样,徐老师在课前跟孩子们交流时问道:“如果让你们发纸,你们会如何发?”有学生说传着发。而徐老师说他想一个人一个人的发。这时候学生说这样发太慢了,传着发快。而徐老师说,好不在快,也不在慢,按需分就是好的。并告诉孩子们,课前研究发纸的问题其实是一种数学思考,揭示课题《统筹与优化》。 很意外的是徐老师解释起了课题的读法,并问孩子们什么是统筹?你们知道吗?有孩子说知道,有孩子说不知道。徐老师说,如果你们知道什么是统筹那就是骗人的,知道就是知道,不知道就是不知道。因为如果将不知道的问题说自己知道,那么你就失去了学习的机会。这又是对孩子们进行思想教育,告诉孩子们要养成实事求是的好习惯。

屏幕展示华罗庚头像,告诉孩子们统筹与优化就是华罗庚先生研究的,想听听他是怎么将的吗?学生顺势说想。这时候徐老师说道,可惜你们听不到了,他在1985年就去世了,可是我还活着啊。(学生开心的大笑起来。)屏幕出示统筹与优化的步骤,学生观察后说出所看到的内容,故意让同一个学生回答同一个问题,让孩子们发现这个学生的变化。目的是告诉孩子们要养成把外部信息装到脑子里的学习习惯。学生只有理解了信息,才能够真正达到人题合一,才会更好的去思考问题,解决问题。

学习新知识的过程中,徐老师让孩子到讲台前做烙饼的动作,双手为饼,老师的手为锅,边表演边用象声词“刺啦”表示饼加热烙好。整个过程充满欢笑,孩子们在笑声中思考,在欢乐中学习,享受着整个烙饼—学习—归纳—总结的过程。当徐老师宣布下课时,孩子们还沉浸在学习思考的过程中,全然没有理会徐老师,徐老师再一次宣布下课时,孩子们才恋恋不舍的离开课堂。

徐老师的课精彩之极,报告也是见解独到。他围绕着“学”出示了四个字,依次是叫学;搅学;交学;教学。叫是唤醒;搅是激活;交是分享;教是点拨。这是徐老师提出的简约教学的认知活动的四步,很是值得思考与学习。

许老师还说,教师的身份是穿越的身份,我们要穿越到孩子们的世界,去用孩子的世界、孩子的思维去教学,因为浅不淹死孩子!陈省身先生也说过:“不要用我们的方式让他们去接近知识,而是让他们用自己的方式去接近知识。

所以,我们教学过程中不要怕孩子们出错,反而我们要感恩出错的孩子,因为他是我们的托。

处处有学问

时时用数学

下午是全国著名特级教师孙敬彬老师执教的《认识A4纸》一节。孙老师用一张A4纸从不同的视角引出一系列问题,让学生在探究中认识到数学好玩,注重学生的问题意识。

从A4纸的外包装标识入手,理解其含义:297×210mm;70g---500sheets等。对于297×210mm学生很容易理解,但是70g---500sheets得含义学生是不理解的。学生猜测,一包纸70g;一张纸70g;十张纸、一百张纸、、、、、、当学生说出猜想后,孙老师让学生用手掂一掂一包纸、一张纸,推翻猜想。最后告诉学生是一平方米的A4纸是70g,然后围绕这个信息就引发了一系列的数学问题。一张纸多少克?用什么方法解决?一包纸的重量等等。最后又引出A0纸、A1纸、A2纸等A家族,根据A家族提出一系列问题,由A4纸广告又能提出不同的问题等。由一张小小的纸从不同视角,多方面引发出多种数学问题,由此可见生活中处处有学问,时时用数学。 用心 独特 新颖

9月11日上午第一节课我们是聆听了全国著名特级教师刘德武老前辈的一堂《轴对称图形》,为什么在这里我尊称刘老师为老前辈呢?是一位刘老师今年已经70岁了。一位七十岁的老前辈仍然致力于小学数学教学的改革,仍旧在为我们上观摩课、讲座,试问我们还有什么理由不珍惜这次学习的机会,不感恩这样的一次名师课堂的大餐?!

刘老师的课从课题的设计、过程的设计、巩固环节的设计都是那样的独到与新颖。他的课题(轴对称图形)展示是一个倒着的五个字,当刘老师跟孩子们一起喊转过来时,课题变正。这一过程让孩子不知不觉无形中就初步体验了轴对称图形是通过翻转的过程而不是平移。

在学习新知识的过程中充分体现了刘老师对教学设计的用心与严谨、对孩子们的负责态度。他让他的妻子为他买了两架飞机模型,选择的材质非常轻的,以至于飞机飞出去不会擦伤孩子。其中一架自己重新做了改动,飞机一边的机翅被剪的短了一些,飞机尾翼被电吹风烤偏了一点,而这样的改动刘老师也经过认着思考与验证过的。

在巩固阶段的设计也是那么的独特,从汉字的古今对比发现对称,从花瓣的掉落、从红点的对应、从电子表的数字等等,层层深入是那样的水到渠成。在练习的过程中刘老师还不断的对学生进行学习习惯的培养,告诉学生在学习中要学会换角度思考等。

刘老师是那样的用心对待课堂,它的设计是如此的独特与新颖,令我非常的敬仰、钦佩。当课结束孩子们离开会场时还沉浸的快乐的学习中,都在说这节课太有意思了,真好玩,孩子们是发自内心的喜欢这样的课堂,他们在课堂上真正体会到了数学不是枯燥乏味的,真正感受到了数学的学习是快乐的,是好玩的。

致力于“是什么的”教学

第二节课是全国著名特级教师浙江省数学特级教师俞正强老师带来的《平均数》。在这堂课中俞老师主要是让孩子们体验平均数是代表通常水平的数、是虚拟的数,这种体验正是要孩子们知道平均数到底“是什么”的问题。虽然在平时的考查中不涉及,但“是什么”的问题将会影响孩子们的一生,因为“是什么”是孩子们创新能力培养的本。

爱与美的旋律

下午是全国著名特级教师吴正宪老师带来的《小数除法》。整堂课中我最受感动的有两件事:

一件是一位小男孩自始至终在讲台上没有正确完成老师的问题,但是吴老师没有批评,也没有急躁,即使孩子没有答对一个问题,最后吴老师还是很亲切的说他是自己的开心果,并跟其他孩子们一同帮助孩子。

另一件是一位没有自信的女生犹豫着能否做对老师出的题,吴老师用鼓励的语言让孩子上台完成,没想到孩子完成得很好,虽然小数除以整数(3.69÷3)本节课没有学。吴老师肯定了孩子的能力并及时的鼓励表扬了孩子。下课后吴老师仍旧没有放弃对那个小女孩的鼓励,对女孩说她很棒,这种持续的关注将让孩子终生难忘,必将影响孩子的一生,我想在今后的学习、工作、生活中孩子一定会充满自信,积极面对一切。这正是体现了吴老师从内心里是非常的爱每一个孩子,这种“爱”的教育方式让课堂变得更加美丽!

充实的两天、难忘的两天、感动的两天、收获的两天!总之心情无以言表······

第12篇:培训学习心得体会

在职培训学习心得体会

2013年12月中心为了不断提高人员队伍整体素质,提升人员实际操作能力,更好地适应中心发展的需求,在四分的培训基地安排了有关户内运行、管线调压、查表计量等方面的培训。根据部室工作安排,我有幸参加这次业务培训,经过这几次课程的学习,可谓收益颇丰,通过培训我有以下的体会。

首先,我认为能参加这次培训是难得的学习和锻炼机会。所以我很珍惜这次机会,在学习过程中,认真的聆听和记录,这次课程的安排,更加侧重于动手实操能力的锻炼,平时工作中虽然对户内巡检,管线调压工作了解,但是通过培训,增加了对这些工作具体细节上的了解,也弥补了自己对管线调压等方面工作的不足。

其次,经过这几天的学习,让自己的眼界得到扩展,同时在以后的工作中也不停地鞭策着自己努力学习,勇于去实践,并及时对自己工作进行反思、总结。

中心举办的这次培训,紧贴实际,很实在,让我们真正了解到了分公司各项工作的流程与具体内容,有了这次的培训经历,在今后的实际工作中要学以致用,以不断提升自己的工作能力,提高业务水平为目标。在96777的实际工作中,

做这一名老职工,要做好言传身教,所以只有自己充实了,才能做到对新进话务员有所帮助,成为她们学习上的引导者,探索过程中的协助者。正是因为这样,我才要认真对待每一次学习的机会,不断充实完善自己。

当然了,如果有机会,我希望能多参加这样的培训,因为只有多学习,我们才能更好地成长,只有多学习,自身水平不断提高,才能在工作中不掉队。

第13篇:学习培训心得体会

赴武进学习培训几点思考

按照县委统一安排,我有幸参加了第二批(2013年)赴武进学习培训班,从7月24日至7月29日我们在武进区委党校集中学习《武进经济社会发展》、《领导干部心理调适与心理健康》、《精心打造社会管理创新“武进模式”》以及《公共危机管理》、《经济社会转型升级》等课程。同时,又结合武进科学发展的实际,适度地安排了参观武进城区,对武进科学规划进行详细的了解,特别是武进发展旅游产业上,观看武进几处旅游景点,如:“春秋淹城公园、大学园、环球动漫嬉戏谷,以及南湖家园,湖塘镇晓柳社区”之后,让我感觉到一座城市、一个地区积极发展旅游产业的魅力。

短短几天的参观学习,通过老师分析点拨,让我对武进发展有了一个全新的认识,博爱武进、生态武进、幸福武进的理念让我感觉到尼勒克和武进的发展差距、地理优势和基本条件以及产业发展等方方面面存在的不足、问题。

一、武进和尼勒克基本情况分析。通过这次学习,让我了解到武进区只有1246平方公里,常住人口100.3万,外来人口60万,14个乡镇,98个社区,148个村队,2012年GDP1550亿,财政收入117亿,基础设施投入880亿,工业投入资金540亿,外资投入9亿美金;2012年城镇居民收入3.56万元,农民收入1.85万元,企业工人收入2.4-3万元,公务员年收入7万以上。而尼勒克县地域面积达到10054平方公里,从区域面积上讲,武进只有尼勒克县十分之一大;从城镇基础设施发展上来讲,尼勒克县城镇设施发展与武进相比不到1/20。再拿2012年两个县区 1 财政收入相比,武进区财政收入117亿,尼勒克县的财政收入是3.61亿,是尼勒克县财政收入的32.4倍。在这次学习培训中,我受乡党委委托到武进区横山桥镇对接,而横山桥镇年财政收入是4.5亿元,一个乡镇的财政收入与尼勒克县财政收入相比,还要高出0.9亿元;再拿城镇居民人均可支配收入相比,武进区城镇居民收入是3.56万元,而尼勒克县城镇居民收入是1.4万元,是尼勒克县城镇居民收入的2.6倍;武进区农民的收入2012年是1.85万元,尼勒克县农牧民人均收入却只有0.84万元;再从武进区公务员和尼勒克县公务员收入相比,武进公务员年收入达到7万元以上,而尼勒克县公务员人均年收入不到武进区公务员收入的1/2,从几组最明显的数据来看,尼勒克县后发赶超,科学发展,要追上武进区至少还得15-20年以上。

二、武进和尼勒克县领先主导产业分析。一个地区发展优势,我认为主要看他的主导产业有几个具有优势,在学习培训上,我才获知武进区也是靠工业企业的拉动发展,农业六个支撑。截止到2012年,武进区就拥有工业企业2.3万家,工业产值达到3000多个亿。通过市场规模化推动,高新产业园区拉动,科技管理牵动,国内外自己带动,高度推进了武进区快速发展。高强度工业经济相比雄厚,确定武进区已工业强区科学发展的目标,从而产生了工业发展效应,即以工业化致富农业,以城镇化带动农村,以产业化提升农业。

再从农业方面看,用武进人民一句话来说:“他们土地很少,每一寸土地都有利用的价值,要向土地要高效益。”武进区也经过了传统农业到现代农业到休闲旅游农业,发展都市农业种种途 2 径,因地制宜地提高土地的利用率,从武进区土地合理规划上,我了解到武进在培育龙头企业,建好农业标准化基地,搞好配套服务上都有着丰富的经验。因地制宜有符合农民生产时机地提出农业六大产业,即:东部花卉基地15万亩、发展特色林果8万亩,集中优势发展水产养殖30万亩,优质水稻30万亩,以及养鸭为主导产业的畜禽和瓜果蔬菜产业。而我们尼勒克县工业企业相对太少,工业企业拉动社会经济发展很不协调,也不具备优势,从而造成尼勒克县经济发展较慢一个最主要的原因。另外,从尼勒克县煤化工,煤焦化产业发展来看,成了尼勒克县财政收入拉动主导产业,但我认为煤炭工业产业的贡献率较低,甚至造成生态环境破坏严重。

三、从两地旅游产业分析。我认为旅游产业是一个朝阳产业,旅游产业是一个地区的名片。从武进区发展旅游品牌来看,带来的旅游产业附加值是可想而知的。据调查,武进区每年至少有一个旅游项目相继开工,再加上原来具有旅游发展品牌,旅游上五朵金花----春秋淹城、太湖湾、嬉戏谷、西太湖、恐龙园、科技城等旅游项目品牌,已经为武进发展旅游产业化打下坚实基础。与尼勒克县相比,我更认为尼勒克县具有许多发展旅游产业的天然优势,特别是县委提出旅游产业,名胜景点,在保护中开发,在开发中保护的理念是符合尼勒克县实际的,尼勒克县旅游资源独特且十分丰富,是伊犁河谷较为富裕地之一,有雪山、云山、河流、草原、温泉、森林、古迹等七大独具特色的旅游资源,素以“欧州瑞士风光”“塞外江南“之神韵闻名,是一片自然生态旅游的净土。按照《中国旅游资源普查规范》分类系统,尼勒 3 克县旅游资源可分为地文景观、水域风光、生物景观、古迹与建筑类、休闲求知健身类等共5 大类17 个基本类型。按照总体规划布局。可分为“一线三区”即:喀什河景观线:延绵270 余公里,年流量达50 .3 亿立方米,喀什河横贯尼勒克县全境,东起乔尔玛,分别穿越唐布拉百里风景区,吉林台亲水游乐区和喀什河谷湿地古杨风景区,整个河道蜿蜒曲折,两岸风光无限,是尼勒克县的母亲河。我们拥有“百里长卷”的唐布拉、“高峡出平湖”的吉仁台水库、“西部喀什河谷湿地古杨”风景区等一大批自然景带,是武进太湖湾、西太湖等难以媲美的。

四、两地发展创新理念分析。改革开放以来,无尽的农村改革始终走在全国的前列,90年代,率先完成乡镇企业产权制度改革,加速了武进农村城镇化步伐,特别是近两年来,武进深入贯彻科学发展观,以发展农村经济、增加农民收入为中心任务,以工业反哺农业、城市支撑农村为工作方针,坚持城乡并举,加大改革力度,创新体制机制,推动先进生产要素向农村流动、基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村传播,全面建设社会主义新农村,全力打造城乡一体化先行区,无尽的发展时间,还被众多权威机构和专家学者誉为以统筹协调为主要特征的科学发展“武进模式”。武进区的超想跨越是尼勒克县最值得学习的地方,武进有理由超越期待。他们利用“苏南发展模式“理念,借助地理位臵的优势性,大力为企业提供发展平台,获得产业具体雄厚发展,眼界开阔地引进外资投入,所有这些都为武进异军突起注入动力和活力。最近,武进又在实践中成功探索并确定了“六个一体化”的发展思路,即推进城乡规划布局一 4 体化,推进城乡基础实施一体化,推进城乡产业发展一体化,推进城乡公共服务一体化,推进城乡就业保障一体化,推进城乡是会管理一体化,新思路既符合中央的本本要求,囊括了城乡一体化基本内涵。

城乡一体化发展,重点是规划,难点是投入。尼勒克县近几年来虽因财力不足,但在城镇建设上变化很大,如道路建设、医院建设、高起点规划等方面投入比例都很大,这都符合我县实际,随着今年尼勒克县33项重点项目积极实施,基础设施不断投入,农牧民“幸福指数”不断提高,新型工业化,让财力强起来,城乡一体化,让生活美起来,农牧业规模化,让老百姓袋子鼓起来。

通过到武进学习培训,让我看到尼勒克县的差距,分析认知尼勒克县在科学规划、跨越发展中还存在的不足以及发展条件,有利于在今后工作中结合实际制定好具体工作思路和措施。“青山、绿水、蓝天”,我相信在“十二五“期间,我们美丽的尼勒克在社会经济发展上会迎难而上、科学跨越,努力实现经济社会又好又快发展目标。

2013年8月10日

第14篇:培训学习心得体会

所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。下面是由小编为大家整理的培训学习心得体会范文三篇,欢迎大家阅读。培训学习心得体会范文一

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

机遇与风险总是并存的,记得在中学期间担任班长,由于班级纪律管得太严了,得罪了不少人,后来换当副班长后反而省了很多心,其实,以前的那些事都有更好的处理方法,我不应该,也不能够用那么偏激的方法来解决问题,所以,大学后就有一种消极的避世观,即使自己当了团支部书记也不能很好的放开手去做管理工作,我怕重蹈覆辙,那是阴影,是我想要极力逃避的事情,我知道迈不过这道坎,我就不能发挥我的能力。

最后,我想,我从这次培训中学到的就是要有自己的人生规划,记得刚进学生会时顾其军学长就说过,他高一时就有过伟大的大学计划:在大学中谈一场恋爱、过英语六级、进入学生会……但后来这些有的实现了,有的没实现,他做了学生会的主席,这是他让你生规划的一部分,那些都是他曾今放逐过的梦想,他不后悔,我们可以知道,只要曾经为之努力奋斗过,那些没有实现的梦想,或者说是希望,也将转化为为另外的梦想努力的动力,所以作为一名大学生来说,尤其是班干,大学生规划非常重要。道理很简单,想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树,黑暗中的烛光,会指引你明确的前进方向,那样干好一件事,就只剩下努力实践了。

另外,有人说大学中的班干部是吃力不讨好的,或许有他一定的道理,因为这确实是份苦差事,但是正是应为它的特殊性才能体现出它的重要性。所以,不要只看到它艰难的一面,也要看到它有利的一面,那样奋斗才会有动力。

总而言之,要当好一个好的班干还有很多东西要学习,我也会认真的去实践,我相信,在不久的将来,我也会向各位学姐学长那样,成为一名优秀的南工班部。

培训学习心得体会范文二

对我来说,11月22日至25日是一段难忘的人生经历。这为期四天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的四天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,知道了有效的工作方法,而且全面地提高了综合素质。在这里,我学到许多,深有感触。这四天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。

(一)学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表现在具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

(二)优秀班干部应具备的两大条件。

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

(三)乐于助人,搞好服务。

在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,要理性解决,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己;要牢固树立服务意识,力争做到‘一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”实事求是,扎扎实实,在工作中做出实实在在的成绩。

现在,我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说,“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来,让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

培训学习心得体会范文三

经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:

坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

一,生活朴素,乐于助人。

在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校和班级的各项活动,集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受集体的温暖,从而激发同学们的集体精神。

二,认真学习,努力工作。

在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调能力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的能力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。

虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

第15篇:学习培训心得体会

教师培训心得体会

教师培训给我留下了思考,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习意识。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后遇到再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

教师培训,对我来说,是难忘的充电机会。领导给我们提供了再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种成就感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

第16篇:学习培训心得体会

学习培训心得体会

阳春三月,我有幸参加了市局组织的部分业务骨干培训班,到坐落在无锡市的江苏省税务干部学校进行为期12天的学习培训。通过十多天的学习,我有以下两点体会:

1、转变了思想观念,树立了危机感,增强了终身学习意识。

在没有参加培训以前,总认为年龄大了,记忆力差了,以前学的业务知识能够应付日常工作了,所以更新知识的意识逐步淡薄,不像以前那样热心、主动学习了。通过参加这次培训,我的头脑中有一种危机感,迫切感受到了学习的必要性。尤其是听了严峻老师讲授的《小企业会计制度与税收的差异》以后,我更深刻的意识到了自身在知识储备方面存在的不足,对企业投资知识的掌握和理解亟待完善和更新,及时掌握新的财会税收知识。在现代经济飞速发展的今天,知识更新日新月异,这就要求我们必须牢固树立终身学习的意识,活到老,学到老,在不断地学习中求得知识,才能适应现代税收管理的需要。

2、拓宽了视野,更新了理念,增长了知识。

这次培训,几位老师分别根据自己以往的工作、教学经验全面系统的总结了所教授课程的重点和精髓,深入浅出,理念新颖,典型精辟,切实可用。唐永琪老师讲授的《纳税评估案头分析的方法和技巧》使我改变了对纳税评估的认识,他那浓重的方言、幽默的话语常常使大家忍俊不禁,新颖的理念又使我们深思,不拘一格的纳税评估方法对我们的纳税评估工作有很大启发。“拔最多的鹅毛,听最少的鹅叫”、“服务+执法=纳税遵从度”、“评估模型不能照搬,模型是死的,企业是活的”这些话语至今还记忆犹新。

讲授《重点税源监控与分析》的陈惠萍老师对税收管理人员应具备的知识结构的独到见解使我感触颇深,觉得很新颖。她说:税务管理人员的管理知识不一定要全但一定要精,就是说:税收管理员的知识能力不一定各个方面都出类拔萃,但是至少在某一个方面应该做到精益求精。是的,由于科技越来越进步,知识结构更新越来越快,社会经济发展也越来越多元化,而人的精力是有限的,不可能在各个方面都有精力达到精通,但至少在某一方面要做到精通,这样才能适应现代税收管理的需要。她在讲解行业指引时,向大家讲解用EXCEL表格做图表模型及相关函数的用法,使我觉得自己在电子表格的应用中就像井底之蛙,现在才知道了EXCEL表还有这么多的神奇功能。

最佩服的是讲授《约谈的方法和技巧》的秦琪老师,她不但人长得美,课讲的也特别新颖,课件做的也是别具一格。课堂上,她那清脆快捷的语速,风趣优雅的谈吐不时博得大家的一阵阵掌声。整个上午,我沉醉于她对约谈技巧的分析、对法律条文的熟稔、对心理学的探究。她的《约谈的方法和技巧》的讲解,使大家受益匪浅,在快乐中熟记于心,在以后的工作中会应用自如,既规避了执法风险,又提高了工作效率。

通过这次培训,我开阔了眼界,了解和掌握了与税收工作有关的新知识、新理念。今后,我将以几位老师为榜样,学习他们的敬业精神,认真学习,积极探索,掌握税收业务知识,提高工作能力和工作技巧。

第17篇:学习培训心得体会

学习培训心得体会

通过公司组织的四次学习培训,我从中学到了很多知识,受益匪浅。具体心得如下:

学习型企业:通过大量的个人学习尤其团队学习,充分发挥员工的创造性思维能力,从而建立起一个有机的、高度柔性、扁平的、符合人性的、能持续发展的企业。企业文化:企业在生产经营实践中,逐步形成的为全体员工所认同并且共同遵守的带有本企业特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式、企业对外形象的总和。成功的企业文化对外具有一定的引力作用,对内要具有一定凝聚力。企业文化不仅能提高员工主人翁意识和员工高尚情操,而且能使员工对企业产生深厚感情。无论走到哪里员工对企业的一草一木总是充满怀念,听到或看到企业代表人物、标志、广告、产品等总是有一种亲切感。 法律的关键在于制度建设,要求员工能够按规则为人处事,对自己的行为负责,促使我们理性行事,一个理性的人应该是法律教育的理想目标。在我们的工作当中,我们要增强法制观念,学习法律常识。

我们工作应该坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心。做到安全生产警钟长鸣,常抓不懈,牢固树立“安全生产重于泰山”的责任意

识。

职业道德:人们在一定职业活动范围内应该遵守的道德准则和行为规范。我们应在工作当中做到爱岗敬业,珍惜自己的工作岗位,珍惜眼前的工作;尽职尽责地做好每一件事;每天多做一点;把工作完成在昨天;集中一切精力;学会感恩。爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。

通过这次学习培训,我收获颇多,我会把学到的知识应用到工作当中,体现自己的价值。

赵洪英

2010年11月14日

第18篇:培训学习心得体会

2月28日,我们在二中进行了数学学科培训,李老师给我们讲解了关于2011版新课标的一些变化,我感到收获很多,一方面对新课标有了更深刻,全面的认识,帮助我以后更好的,准确的把握教材,另一方面对自己的教学有了进一步的思考。现总结如下:

一、通过学习了解到“课程基本理念”的修改。

(1)将“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,改为“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。

(2)将“数学学习”和“数学教学”两条合并成一条“教学活动”,整体上阐述数学教学活动的特征。表述为:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”

二、通过学习了解到“设计思路”的修改。

(1)对“数与代数”,“图形与几何”,“统计与概率”,“综合与实践”四个方面的课程内容做了明确的阐述。

(2)将“空间与图形”改为“图形与几何”、“实践与综合应用”改为“综合与实践”。确立了“数感”、“符号意识”、“运算能力”、“模型思想”、“空间观念”、“几何直观”、“推理能力”、“数据分析观念”等八个关键词,并给出具体描述。并专门阐述了“应用意识”和“创新意识”。更加帖近了现实生活,有利于学生更好地接受数学知识。

三、通过学习了解到增加的主要内容有: (1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.(8)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.(9)会利用基本作图完成:作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.(10)为适当加强推理,增加了下列定理的证明:相似三角形的判定定理和性质定理,垂径定理,圆周角定理、切线长定理等.但是,不要求运用这些定理证明其它命题.

四、通过学习了解到删除的主要内容有: (1)有效数字.

(2)一元一次不等式组的应用.

(3)利用一次函数的图象,求方程组的近似解.

(4)梯形、等腰梯形的相关内容.

(5)视点、视角、盲区.

(6) 计算圆锥的侧面积和全面积.

五、通过学习,知道了本次数学要求从“双基”变成了“四基”。既:数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (1) 传统教学的 “ 双基 ” 特点

传统教学的 “ 双基 ” 是以知识为本的。老师传授的是系统的基础知识,学生接受、存储的是系统的基础知识;系统知识的巩固和运用就需要进行基本技能训练。近十几年来,尽管我们强调了培养能力、发展智力,但是这种知识为本的 “ 双基 ” 并未改变。过分强调系统性、科学性,内容庞杂、专业性强,而且脱离生活,就像搞专门研究似的。在应试教育愈演愈烈的今天,学应试的知识、练应试的技能、培养应试的心态成了时尚, “ 双基 ” 成了升学的敲门砖。

(2)新课程下的 “ 四基” 特点

新课程从学生的终身发展出发,需要的是学生 “ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法 ”。这里,在 “ 基础知识、基本技能和方法 ” 前面有个定语 “ 适应终身学习” ,这就和传统教学的 “ 双基 ” 区别开来了。实施新课程,要用是否 “ 适应终身学习” 来衡量基础知识和基本技能。原则地说,凡是终身学习需要的,我们就要让学生学好、练好,否则就可以忽略,甚至可以暂时不学,等以后在适当的时间去学习。我们看到,新的数学课程不再有脱离生活的繁琐复杂的计算和应用题,因为它们不是终身学习所必备的知识和技能。新课程下的数学教学提出教学的开放性和探索性,要注重学生的兴趣和体验,注重学生的经验,这正是终身学习所必需的。 “ 学习” 这个词的本义不仅仅是对前人经验的继承,更是学习者自己发现、探索的实践活动。因此,本次课程改革使我们在信息化的背景下回归 “ 学习” 的本义,让我们的学生不仅仅用接受的方式学习,更多地是在发现、探究的实践活动中学习,学习生活的知识,学习生存的技能,学习生命的意义。这也就是联合国教科文组织 21 世纪国际委员会提出的终身学习的内涵:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

(3)新课程理念下 “ 四基” 学习本身决不是单纯的学知识和练技能

任何一个学习过程总会有学习情感、学习态度、学习价值观这些因素,任何一种学习过程中总伴随着学习方法、学习过程的监控等学习策略。因此,离开情感态度与价值观、过程与方法的 “ 四基 ” 学习是不存在的。过去,我们也强调思想教育,但是往往把思想教育游离于双基的学习之外,一说到学习情感就会把它狭窄地理解为思想品德教育。处理教学中的思想教育总是从怎么 “ 渗透 ” 来考虑,岂不知教学本身就包含着思想教育,一个 “ 渗透 ” 怎能包含得住?结果是学生学了数学不爱数学。我们在新课程教学中要有意识地让学生学学习过程和方法之类的学习策略。所以,过去的 “ 双基 ” 把学习的内容窄化了,只剩下了单纯的知识和技能。新课程是一种全面的学习。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。我们提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标,要求我们要整体地把握和实施三维的课程目标。因此,新课程的基本知识与基本技能的学习,必须与过程与方法、情感态度与价值观的学习融为一体,在同一个过程中完成,从而实现学生的全面发展。

六、通过学习,掌握了新课程下数学教学的特点 。 (1)营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围。

现代教育观念是迈向学习化社会,提倡终身学习,使学生学会认知、学会做事,让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的数学教学,要努力让学生做一做,从做中探索并发现规律,与同伴交流,达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力。 (2) 尊重个体差异、面向全体学生。

“ 人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。 ” 这是新课程标准努力倡导的目标,要求教师要及时了解并尊重学生的个体差异,承认差异;要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此,我想教师应该先了解所教学生的情况,根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等将学生分成不同层次,可以分成按课程标准的基本要求进行教学的学生;按照略高于基本要求进行教学的学生;按较高要求进行教学的学生。问题情境的设计、教学过程的展开,根据不同层次学生的实际,引导学生在与他人的交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平。

(3)改变数学学习方式

《新课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供了充分的从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。 (4)树立新的课程观,用好教材,活用教材

新课程理念下,教师不再是课本知识的解释者和忠实的执行者,而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。教学中要注重书本知识向实际生活回归、向学生经验回归。在教学中,一方面要用教材,理解教材编写的意图、渗透的理念,充分利用教材的已有资源进行教学;另一方面,根据学生的实际,可以对教材内容进行重组、补充、加工,创造性地使用教材。教科书并非唯一的数学课程资源,我们应该善于开发其他的教学资源,它还包括教学中可以利用的各种教学资料、工具和场所,如实践活动材料、多媒体光盘、计算机软件及网络、报刊杂志等。

总之,通过学习和培训、实践和反思,我深知,自己还有好多的不足之处,在今后的工作中,要多学习一些教育教学理论,用科学理论来指导我的实践,使教育教学行为符合教育规律,符合学生的发展,同时,要注意积累、学习、研究,不断提高自己的素质,从而提高课堂效率。

培训学习心得体会

新世纪中学 窦桂芹 2013年2月28日

第19篇:学习培训心得体会

怎么敢在该奋斗的年纪选择安逸

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是西汉著名文史学家司马迁在《史记〃报任少卿书》中首次提到。1944年,毛泽东在中央警卫团战士张思德的追悼会上,发表著名演讲《为人民服务》时深情引用,意思是人终有一死,但死的价值不同, 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻!当代,我们已不再面临阶级,不再受压迫,更不会因此而死,但我认为,这句话的意义永不过时!

当我再次来到河南学习,听到辉县市委党校副校长程丽丽教授关于加强党员队伍建设的理念,参观张荣锁、史来贺、范海涛、李连成等先进党员事迹成果,看到雄伟壮观的回龙隧道、鱼鳞坑、红旗渠……使我深刻感受到,在我们每个人有限的生命中,怎样才能做到不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻——跟着信仰前进!人固有一死,为了信仰而不懈奋斗的人生就是有意义的,就比泰山还重;心中无物、脑中无知、手中无技,思想不正、精神不振、贪图享乐、追求安逸的人生就是可耻的,就比鸿毛还轻! 什么是信仰?信仰为何“天生神力”,使人甘愿付出一切去追求?信仰是发自内心的渴望,是源自灵魂的动力,是自主自觉的行动,是扎根在每一位共产党人心中的神圣使命!

辉县市委党校副校长程丽丽,曾是河南辉县市孟庄镇党委副书记,任职期间,她针对农村党员信念不坚定、作用不突出、行为不先进的问题,创新推行农村党员积分管理量化考核办法,取得了很好的成效,收到上级部门的高度认可。就在大家一致认为她仕途坦荡将要平步青云之时,她毅然放弃,重操旧业,走上传道授业解惑的从教道路,俯首甘当孺子牛。只因她说:“我是有信仰、有追求的!当一名老师,传播党的思想理念,教育好每名党员干部就是我的信仰,这一信仰支持我不断追求、不断前进!”

51年前,林县县委书记张贵带领领林县人民以“十万大军奔太行,自力更生战太行”的坚毅和自强,以“敢把河山重安排,敢叫日月换新天”的英勇和豪迈,以“一心一意为人民,集中精力办好事”的公仆情怀,绝壁穿石、挖渠千里,历时十年,修建了一条长达1500公里的“人工天河”——红旗渠,竖起了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神!

回龙村党支部书记张荣锁带领党员群众不畏艰辛、艰苦奋斗,以不修建一条通山大道誓不罢休的决心和毅力,劈开了太行山,凿通了山中隧道,树立了百折不挠、无私奉献、立党为公、一心为民的回龙精神!

谁又能说共产党人的这种精神不是源自于内心深处“全心全意为人民服务”的宗旨,谁又能说这种精神不是共产党员忠诚信仰的产物?这就是信仰,一种教人时刻警醒、催人奋进、不忘初心、继续前进的迸发力!

再看党中一个个被打的“大老虎”、“小苍蝇”,在换届选举中拉票贿选的官员以及习近平总书记的“六个去哪儿了?”的质问,归根结底都是信仰缺失的问题!一例例事实有力证明了信仰缺失的严重危害——个人来说,它是断送人生的毒瘤;对国家来说,它是亡党亡国的病根!

亲爱的朋友们,我们还年轻,怎么敢在该奋斗的年纪选择安逸?怎么能让自己的年华虚度,悔恨终生?让我们从现在开始,从自身做起,坚定信仰、刻苦学习、积极拼搏、努力奋进,把回龙、红旗渠精神同做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的好干部要求结合起来,以实际行动树立合格党员光辉形象!

第20篇:学习培训心得体会

提高自身素质 适应形势发展

学习培训体会丰都县支行陈帮谊

2010年12月1-3日,有幸参加了市分行组织的基层行副行级干部学习培训班,学习了领导艺术与沟通、宏观经济形势与政策分析,参观了重庆渣滓洞接受革命传统教育,在庄严的党旗下重温入党誓词……整个学习培训时间虽短,但紧张有序,通过学习培训,对照过去的工作方法、工作作风思考,开阔了视野,增长见识,学有所获。作为一名基层行管理人员,我认为应该从以下方面锻炼,提升自我。

一、加强学习,提高履职能力。

学习是一个永恒的话题,只有学习才能进步紧跟社会社会发展的步伐。当前形势催人奋进,近二年来,世界金融危机给我国经济发展带来了严重影响,但在党中央的正确领导下,有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划,加强和改善宏观调控,我国经济已从向好转向稳定增长。“统筹城乡发展”和“五大重庆”建设,重庆经济实现了飞速发展。在市分行党委的正确领导下,重庆发行系统抓住机遇,紧紧围绕“抓发展,控风险,强管理、建和谐”的工作主线取得连续骄人的业绩。“十二五规划”提出推进农业现代化,加快社会主义新农村建设,农发行的任务更加艰巨,农发行要发展,干部队伍、特别是领导干部要适应形势发展,适应社会经济的进步,才能够完成党和国家交给农发行光荣而艰巨的任务。前车之覆,后车之鉴。作为基层领导干部首先要讲 1

政治,讲党性,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和党的方针政策,时事政治,做到政治素质过硬。其次是认真学习农发行各项管理制度、办法、规定,做到业务素质强。其三要博览群书,广泛摄入,从哲学、历史到文学等都要有所接触与研究,充实自己的知识结构,开阔自己的眼界,将学习用之于实践,善于在工作中寻找自身能力的不足、努力完善自我。加强心理修炼,一个部门一个单位的领导者心理素质在工作中的作用非常明显。在工作中,领导不可能总是在顺境中开展工作,要善于培养自己乐观向上、豁达的心境,只有正常的、健全的心理才能对生活热情洋溢,对工作认真负责,勤于思考,积极寻求迅速达到工作目标的方法。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学习、学习、再学习,实践、实践、再实践是领导干部丰富自己分析问题解决问题的唯一途径,是紧跟时代发展,走向事业成功的基础。

二、善于团结,民主决策。

“党的团结,特别是各级领导核心的团结,是压倒一切的问题,是社会稳定、事业发展的决定环节”,“能不能搞好团结,是衡量和检验集体和领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标志”。团结出和力,团结出战斗力已是老生常谈的话题。这次学习培训参观渣滓洞接受革命传统教育,导游改写了一个标语:“领导看不到、想不到、听不到、做不

到的,我们要替领导看到、想到、听到、做到”,这话用于班子配合很有意思,班子团结,班子成员之间配合与互补,能够共同营造良好的工作环境,使支行班子富有亲和力、向心力,成为一个有机整体,较好的发挥整体功能,促进工作的有效开展。作为副职,团结首先要在加自身的党性修养上下功夫。加强毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想的学习,加强时事政治的学习,坚定社会主义信念,协助行长用共同理想来统一全行员工的思想,凝聚人心,为班子的团结提供思想保证。其次是严格遵守党的纪律,自觉维护班子团结。三是加强自身思想道德建设,在工作中不搞小圈子,考虑问题,待人处事,站在党性的立场上,从党和人民的根本利益出发,团结大多数人一道工作。四提倡互谅互让,互帮互学。对无关原则的问题,不斤斤计较,在领导成员之间以诚相待,对工作中的意见或分歧,摆到桌面上,绝不能在背后搞自由主义。大事讲原则,小事讲风格,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,主动化解和消除矛盾,用实际行动来维护领导集体的坚强团结。

加强民主集中制教育,增强坚持民主集中制原则的自觉性。协助行长健全完善民主集中制的各项具体制度,抓好执行和落实。坚持集体决策与个人分工负责相结合,正确处理民主与集中的关系,按照各自分工,抓好工作落实。开展好谈心交心活动。班子成员之间经常开展谈心交心活动,随时

进行思想交流和沟通,以便及时消除误解和隔阂。

三、充分发挥带头作用

注重学习,经常充电学习,把学习当作乐趣,把学习当作提升能力的手段,不能因为应酬多、工作忙就忽略学习,或是停留在蜻蜒点水,浅尝辄止的学习上。进一步解放思想,实事求是,改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

转变作风,积极工作。十七届五中全会提出,加快经济发展方式,必须坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,深刻指出了调整经济结构对于加快转变经济发展方式、促进经济长期平稳较快发展的决定性意义。十二五期间调整经济结构,要把城镇化发展作为扩大内需的战略重点,科学有效地拓展内需空间。要在加快社会主义新农村建设的基础上,促进农村劳动力向非农产业转移。作为政策性支农金融机构,必将迎来业务大发展的双一个春天。在今后的工作中积极协助行长坚决贯彻执行党的路线方针政策,在上级行党委的领导下,牢固树立宗旨意识,充分相信和依靠群众,调动职工群众的极性和创造性。认真总结过去几年来业务大发展好的经验,统筹兼顾,用发展的观点,努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾。坚持科学的发展观和求

真务实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,兢兢业业地做好各项工作。

党的唯一宗旨就是全心全意为人民服务。人民利益高于一切,实现、维护和发展人民群众的利益,始终是我们党最大最重要的政治,也是共产党人讲正气的具体表现之一。因此,工作中要带头实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情、用权力,都要坚持一切从人民群众的利益出发,不搀杂个人的任何私心杂念,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为工作做得好不好的根本尺度。同时发挥好带头作用,带头深入一线,在感情上贴近员工 、在生活上关心员工、在工作上服务员工,团结和带领全行干部员工真抓实干。加强党风廉政建设,带头执行党风廉政建设各项规定,继续落实好一岗双责,认真组织学习执行党风廉政建设各项规定,严格执行廉洁办贷“十不准”,强化廉政意识,努力建设一支作风过硬,清正廉洁的干部职工队伍。作为农发行的一名党员干部,自觉加强党性修养,始终如一地保持廉洁自律,做到律心慎欲,在工作中,牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,自觉克服内心魔障,消除私心杂念,筑牢拒腐防线。无论是八小时内外,无论是人前人后,都应该时刻做到心正意诚,表里如一,时刻保持清醒头脑,认认真真做事,实实在在做人。

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