推荐第1篇：PPT讲义
糖尿病酮症酸中毒是由于体内胰岛素缺乏，胰岛素的反调节激素增加，引起糖和脂肪代谢紊乱，以高血糖、高酮血症和代谢性酸中毒为主要特点的临床综合征。是糖尿病急性并发症之一，由以I型糖尿病并发较常见。
我今天主要讲的内容就是关于糖尿病酮症酸中毒患者的护理。首先我们先了解一下这个病例：患者叶军 男 42岁 风湿性关节炎史22年 ，四年前开始无明显诱因下口干、多饮、尿次尿量增多，多食、易饥，体重明显减轻，诊断为“2型糖尿病”，昨日突然出现腹泻，解水样便2次，继之感口干明显加重，全身乏力，今晨出现意识障碍，言语混乱，呼吸深大，呼气可闻及异常气味，社区医院测电脑血糖显示“High”，由120救护车急诊送入我院。 （通常我们的血糖仪测定值如果＞33.3mmol/L显示“High”，如果＜1.1mmol/L显示“Low”。
一、护士做好新病人的接待前准备：
安排床位，环境安静舒适 准备用物
（1）治疗车上层放置：
①静脉输液盘：采血器若干、留置针二套等。
②心电监护仪，接好心电电极片。
③中心吸氧装置：湿化瓶内放置1/2蒸馏水。
④体温表
⑤血糖仪、血糖试纸
（2）治疗车下层放置：
一次性尿壶、一次性便盆
携用物至床旁
吸氧装置接入中心吸氧接口
心电监护仪妥善放置在床头柜上，接通电源
准备暂空床，备卫生垫 通知值班医生
二、接待病人：1.核对患者：查看腕带标识上的姓名、性别、年龄、ID号、诊断，填写病区、床号
2.护士自我介绍，将患者平车护送至病房 3.协助急诊护士及家属将患者平移至病床 4.检查输液管路是否通畅
5.氧气吸入：4-6L/分
6.正确使用心电监护，调节合理参数
7.测血糖，并记录数值
8.科际间交接：与急诊护士交接：1.病情、治疗、护理、检查、用物、费用等情况。2.填写交接单，签字确认。3.留家属陪伴病人。
三、运用护理程序实施护理
1.病情评估
一般病情观察：
病史：糖尿病史4年，风湿性关节炎史22年
诱因：急性胃肠炎 DKA常见诱因
① 急性感染；
② 外源性胰岛素用量不当，或突然大幅度减量或停用； ③ 饮食不当（过量或不足，酗酒等）； ④ 胃肠疾病（呕吐、腹泻等）； ⑤ 创伤、手术； ⑥ 妊娠、分娩； ⑦ 精神刺激等；
⑧ 有时可无明显诱因，尤其在I型或重症患者；
发病时间：昨日突然出现腹泻，解水样便2次，继之
感口干明显加重，全身乏力，今晨出现
意识障碍，言语混乱，呼吸深大，呼气
可闻及异常气味
家族史：母亲患者糖尿病
过敏史：无
生命体征：T 37.1℃
P 100次/分 律齐
R 25次/分 BP 102/61mmHg
神志不清，呈意识模糊状态
症状体征：患者口干多饮，尿量增多，口腔黏膜及舌干燥，咽部轻度充血，眼球下陷，双肺呼吸音粗，未闻及罗音，心率100次/分，节律规整，各瓣膜区未闻及病理性杂音，呼吸深大，呼气时可闻及烂苹果味。 实验室检查：
血糖：33.1mmol/L 血酮体:(+) 血PH:7.25
CO2-CP:15mmol/L WBC:10.61×109/L NE：86.8% K:6.1mmol/L Na:120.6mmol/L TP:53.7g/L
尿糖:(+ + + +) 尿酮体:(+ + +)
心理状态:由于突发DKA，病情重，发展快，患者存在恐惧、焦虑心理，担心预后及经济负担。
社会资料：经济条件一般，妻子下岗在家，儿子在外地读书。
四、主要的护理问题：
3.P—组织灌注异常
E—心率加快，呼吸深大
S—与诱发DKA有关
五、次要的护理问题： 1.P—体液不足
E—皮肤黏膜干燥，眼球下陷
S—与血糖升高、尿渗透压增高有关 2.P—低效型呼吸型态
E—呼吸深大，血气异常
S—与诱发DKA有关
1.P—营养失调：低于机体需要量
E—蛋白降低
S—与胰岛素分泌缺陷引起糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱有关
3.P—活动无耐力
E—全身乏力，心率加快
S—与诱发DKA有关
六、护理措施： 2.P—焦虑
E—精神紧张，情绪激动
S—与担心预后和经济负担有关
1.迅速建立2条静脉通道，遵医嘱立即予以补液，补液量和速度应根据病情而定，遵医嘱先盐后糖（当血糖≥13.9mmol/L时输入0.9%NS，当血糖降至13.9mmol/L以下，改为5%GS或糖盐水输入，在尿量不少的情况下补钾。）
2.遵医嘱胰岛素小剂量（4—6U/小时）输液泵泵入，有效控制酮体生成，又能避免血糖、血钾及血浆渗透压降低过快引起代谢紊乱
3.病情观察：严密监测生命体征及神志变化，遵医嘱定时测定血糖、尿糖及酮体情况，根据血糖值调整胰岛素用量，如患者出现头晕、乏力、出冷汗等低血糖反应及时处理 4.饮食护理：昏迷期间禁食，清醒后遵医嘱给予糖尿病饮食，总热量根据患者体重及活动量制定，主食的分配应定量定时，根据病人生活习惯、病情和配合药物治疗的需要进行安排;控制总热量，严格限制各种甜食，多食含纤维素高的食物 5.遵医嘱正确用药，不可随意增减剂量或停药。
6.满足患者生活需求，加强基础护理，及时清洁皮肤、口腔 7.加强心理护理，给予家属心理支持
8.加强安全指导，指导使用护栏、床上便器 9.潜在并发症的观察：休克、低血糖
七、效果评价：
经过实施以上治疗护理措施，患者神志转清，生命体征平稳，血糖逐渐下降，无头痛呕吐现象，腹泻止，血、尿酮体减少。已解决的护理问题有：1）体液过多；2）呼吸型态改变（深大呼吸）；3）组织灌注异常。
护理目标部分实现的有：1）营养失调：患者及家属已配合饮食治疗，但仍需进一步改善饮食结构，增加维生素类的摄入。2）自理缺陷：患者恢复部分生活自理，但执行治疗方案时需由他人协助。3）知识缺乏：由于年龄、文化程度的原因，虽掌握了粗浅的疾病、饮食及用药知识，但仍缺乏运动和自我防护知识，已告知家属进行教育和协助。
八、围绕疾病的各项操作：血糖仪监测、中心吸氧、心电监护仪的使用、静脉输液（输液泵的使用）、口腔护理
九、出院指导：
养成健康的生活方式，不吸烟饮酒，作息规律。
合理饮食，注意三餐定时定量，两餐之间可适当食用少量水果，不饥饿、不过饱。选择多样化营养合理的食物，限制脂肪摄入量，适量选择优质蛋白。
适量运动，因人而异、循序渐进、量力而行。选择合适的鞋袜，一般于餐后1—1.5小时活动，运动前后先做5—10分钟热身运动，运动方式主要采取中低度活动，如步行、慢跑、打太极拳等，有眼部疾患者避免游泳。活动量以自觉微微出汗，心率不过快为宜。不独自外出活动，出门前备好糖果饼干和就医卡。自测心率的方式：心率=170-年龄。运动后注意检查足部。
按医嘱服药或使用胰岛素，不随意增量或减量。 教会患者自我血糖监测并记录，血糖波动比较大时建议一日测血糖7次（早餐前后、中餐前后、晚餐前后和睡前）。记录血糖时必须注明与饮食和运动的关联。 避风寒，保持心情舒畅，不激动不发怒。
平日适当多饮水，日饮水量2000—3000ml，不可过急过量一次饮用。 家属的支持，配合监督与观察患者的病情变化，如有不适及时就医。
推荐第2篇：PPT培训讲义
PowerPoint 2010培训讲义
1.主题应用：程序自带主题以及第三方的主题应用，并对主题的字体、颜色、效果等做调整。
2.幻灯片母板：如何编辑幻灯片的母板，并对母板进行设计调整。
3.动画效果：如何为图片或文字等对象添加动画效果，以及动画的效果和计时的设置；动画刷的使用。
4.切换效果：如何为幻灯片添加过渡或切换的动态效果。
5.SmartArt：如何使用Smart功能将文字转换成图形的形式。
6.屏幕截图：如何使用屏幕截图的功能。
7.图片编辑：如何插入图片，以及裁剪图片、删除图片背景、调整图片颜色和艺术效果。
8.视频编辑：如何插入视频，以及裁剪视频大小和长度、调整视频颜色和效果、为视频添加书签；可以插入哪些视频格式。
9.声音编辑：如何插入声音，及如何设置音频跨多张幻灯片播放。
10.插入功能：如何插入表格、剪切画、公式、动作按钮和页眉页脚等。
11.对齐功能：如何将不规则排列的文本框或者图片，按照特定的规则对齐排列。
12.打印和预览：如何使用打印和预览的功能，以及打印设置上的简单介绍。
13.转换为pdf：如何将PPT转换为pdf格式的文档。
14.转换为wmv：如何将PPT转换为wmv格式的视频。
推荐第3篇：PPT技巧讲义
PPT制作技巧
一、工欲善其事必先利其器
1、一款优秀配置的电脑是制作PPT的关键
处理器 i3以上
内存4G以上
显卡最好是有独立显卡
2、学会最基本的快捷键
复制：Ctrl + C 剪切：Ctrl + X 粘贴：Ctrl + V 撤销：Ctrl + Z 重复：Ctrl + Y 保存：Ctrl + S 全选：Ctrl + A 加粗：Ctrl + B 斜体：Ctrl + I 下划线：Ctrl + U 网上说了很多，但是个人觉得对于我们平时做PPT太是很实用，这些是我经常使用的快捷键
3、配套软件的选择
美图秀秀：简单P图、压缩图片大小（QQ截图也行）
Photoshop CS5
二、事半功倍
1、拥有优秀精美的模板制作PPT的前提
2、提前制作讲义、演讲稿等，根据演讲稿来制作PPT 因为PPT是一个辅助工具，是为你的演讲服务的，所以你的PPT要迎合你讲义的内容，而不是演讲稿等迎合你的PPT
3、多欣赏别人的PPT，没事的时候研究别人的PPT的制作动画
三、技能升华
1、利用组合键做出绚丽的效果
2、尽量不使用点击鼠标执行下一动作，多使用“之后”和“同时”
3、巧用计时中的“延时”功能，使用阶梯延时
4、运用“组合”功能，把一些需要同时出现的捆绑在一起，比如文字和图片
5、学会使用自定义路径，不要惧怕他的难度
四、一般人我不告诉他
1、在修改别人的模板时，只是想把别人的图片换了，但是动画都不改变怎么办？
右键单击图片，选择更换图片
2、复制别人东西的时候注意右下方的小文件夹图片，很有用，功能多多
3、觉得把所有图片放在一页PPT里面制作动作很麻烦而且修改难，那你不妨试试分在每页坐，用“换片方式”来控制
4、如果要插入多媒体文件，建议先插入多媒体文件再做其他动画
推荐第4篇：新会计准则讲义(PPT)
企业会计准则
会计准则是会计工作的基本的行为规范，是处理会计工作的指 导方针。会计准则规定了会计工作的十二个一般原则，规定了各种会计要素的确认及计量的原则，确定了各类经济业务的具体会计处理的方法和程序。我国国务院于1992年11月16日批准了企业会计准则，由财政部在1992年11月30日颁布，自1993年7月1日实行，实现了我国会计制度与国际会计制度接轨。企业会计准则分为基本会计准则和具体会计准则。基本会计准则主要是会计核算的一般要求和会计核算广泛遵循的原则，是具体会计准则制定的依据。具体会计准则根据基本会计准则的要求，就具体经济业务的会计处理方法和程序作出具体规定。
（一）基本会计准则
企业会计准则，即基本会计准则，共十章六十六条，其内容有总则、一般原则、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、-财务报告和附则十部分。
总则部分主要说明会计准则制订的目的及适用对象，对企业会计核算的基本要求等。
一般原则，是会计核算的基本原则，可以简单概括为客观性、相关性、可比性、一贯性、及时性、明晰性、权责发生制、配比性、谨慎性、历史成本计价、划分收益性支出与资本性支出、重要性原则十二方面。
资产、负债、所有者权益，收入、费用、利润和财务报告分别就各会计要素的概念、分类、计价原则、核算要求进行了规定。对财务报告反映的内容、编制要求、合并会计报表、报表附注的内容也作了规定。
（二）具体会计准则
我国财政部自1993年始一直探讨具体会计准则的制定，从1997年至今，已经陆陆续续发布了《企业会计准则——关联方关系及其交易的披露》、《企业会计准则——现金流量表》、《企业会计准则——资产负债表日后事项》、《企业会计准则——债务重组》、《企业会计准则——收入》、《企业会计准则——投资》、《企业会计准则——建造合同》、《企业会计准则——会计政策、会计估计变更和会计差错更正》八项具体准则，并随着经济发展的需要，还会进行修订和补充。每项具体准则分为准则正文和指南两部分。指南是对准则正文所做的具体解释，具有法律效力。
这些具体会计准则为企业如何对上述会计业务进行核算进行了具体详细的规定，是企业进行该方面会计核算的依据，我们日常进行的各项业务核算，在有具体会计准则规定的情况下，要按照具体会计准则执行。
推荐第5篇：PPT操作教学讲义
PPT操作教学讲义
例1：怎样插入空白的幻灯片？ 操作：
插入新的空白幻灯片：在[插入]菜单中选择“新幻灯片” →在弹出的新幻灯片对话框中选择“空白版式”再确定。（通过这种方法再插入三张空白幻灯片，总共就有五张空白的幻灯片了）
例2：怎样插入一文本框，输入文字内容，设置字体、字号、将文字加上阴影？ 操作：
1、插入文本框并输入文字：选择第一张空白的幻灯片→在[插入]菜单中选择“文本框”中的“水平” →在屏幕中的编辑区内点击一下即可（这时可以看见屏幕中有一个“I”形光标在闪）→用拼音或五笔输入文字“窗寒西岭千秋雪”。（输入法切换命令：ctrl+shift组合键）
2、设置文本框内文字的字体、字号等：选中要设置的文字“窗寒西岭千秋雪” →在[格式]菜单中选择“字体” →在弹出的字体设置对话框中选择完成相应的设置。如图：在“中文字体”下面选择“黑体”，在“字号”下面一栏中输入19，在“阴影”选项前面加钩。→确定。
例3：怎样设置幻灯片的背景？
操作：选中张幻灯片→在[格式]菜单中选择“背景” →在弹出的背景对话（图一）中点击下接按钮拉出“图二”→选择“填充效果→再在弹出的“填充效果”对话框中选择要设计的样式 →确定→应用。
下拉按钮
例4接上例）：怎样插入一个艺术字对象？
操作：在[插入]菜单中选择“图片” →艺术字→在弹出的“艺术字库”对话框中任选一种艺术字式样再“确定” →再在弹出的对话框中输入文字→确定。
（注：要熟悉艺术格格的调整） 例5：怎样插入自选图形一云形标注？ 操作：在[插入]菜单中选择“图片” →自选图形→在弹出的“自选图形”（图一）工具条中选择“标注”中的“云形标注”（图二）→在屏幕上拖动绘制一云形标注→在云形标注内输入文字“高级考试”。
标注 例6：视频控件的插入
视图——工具栏——控件工具箱
——windows media player
——在屏暮上拖动画一个播放器图片 ——在播放器上点右键——选属性——
推荐第6篇：把PPT课件转换成Word讲义
你是不是因为不能把PPT课件转换成Word讲义而感到烦恼？或者对大量的PPT幻灯片内容需要打印出来而犯愁呢？下面向大家介绍4种将PPT演示文稿里的文字转换成Word文档的方法，以供参考。
大家介绍4种将PPT演示文稿里的文字转换成Word文档的方法，以供参考。
1．利用\"大纲\"视图
打开PPT演示文稿，单击\"大纲\"，在左侧\"幻灯片/大纲”任务窗格的“大纲”选项卡里单击一下鼠标，按\"Ctrl+A\"组合健全选内容，然后使用\"Ctrl+C\"组合键或右键单击在快捷菜单中选择\"复制\"命令，然后粘贴到Word里。
小提示：
这种方法会把原来幻灯片中的行标、各种符号原封不动的复制下来。
2．利用\"发送\"功能巧转换
打开要转换的PPT幻灯片，单击\"文件\"→\"发送\"→\"MicrosoftWord\"菜单命令。
然后选择\"只使用大纲\"单选按钮并单击\"确定\"按钮，等一会就发现整篇PPT文档在一个Word文档里被打开。
小提示：
在转换后会发现Word有很多空行。在Word里用替换功能全部删除空行可按\"Ctrl+H\"打开\"替换\"对话框，在\"查找内容\"里输入\"^p^p\"，在\"替换为\"里输入\"^p\"，多单击几次\"全部替换\"按钮即可。(\"^\"可在英文状态下用\"Shift+6\"键来输入。)
3．利用\"另存为\"直接转换
打开需要转换的幻灯片，点击\"文件\"→\"另存为\"，然后在\"保存类型\"列表框里选择存为\"rtf\"格式。现在用Word打开刚刚保存的rtf文件，再进行适当的编辑即可实现转换。
4．PPTConverttoDOC软件转换
PPTConverttoDOC是绿色软，解压后直接运行，在运行之前请将Word和PPT程序都关闭。
选中要转换的PPT文件，直接拖曳到\"PPTConverttoDOC\"程序里。
单击工具软件里的\"开始\"按钮即可转换，转换结束后程序自动退出。
小提示：
如果选中\"转换时加分隔标志\"，则会在转换好的word文档中显示当前内容在原幻灯片的哪一页。
转换完成后即可自动新建一个Word文档，显示该PPT文件中的所有文字。
【技巧】2.iSpring:轻松转换PPT至小容量Flash
你是否会在制作PPT的时候,想将其转换成Flash格式而上传至网络上与网友共享?使用iSpring就可以很轻松的解决这一问题.
是否使用过Powerpoint的用户看到别人有做得非常好的PPT自己也想拷贝一份留下来？那么现在笔者向你推荐iSpring，你可以通过使用iSpring软件来转换你的PPT的格式，使它变成容量更小的flash文件以供您在上传至网上或保存在电脑里面。并且你可以在网络畅通的情况下发送200MB的文本文件到邮箱。
在iSpring软件安装完成之后，你就可以经过设置的在PPT工具菜单选项中添加了转换flash选项了，这样就可以很轻松的转换你的PPT文件成Flash格式。iSpring除了有一键转换成Flash的功能外，还支持用户定制一些其他的功能，如自动生成代码，循环的操作和自动播放，鼠标按键触发等。
iSpring的标准版比现在的免费版多了几项功能，如一些在线帮助和一些额外的播放控制等。经过国外媒体测试，免费版的功能对于大多数的PPT使用者来说已经足够了。
所以在你把你的PPT通过网络发送时，试着用iSpring转换一下会更加便捷。
推荐第7篇：药酒教学件PPT的讲义二
药酒的炮制
钟小宇
一、药酒的炮制方法
1、先将买回的药材打碎或剪短后，再用冷开水浸湿，这样既可洗去脏物，又可防止药材吸酒太多。然后取出，放在玻璃瓶或罐里，兑入白酒，至少应将药材全部淹没，最后，将口封严，每天摇动数次，以使药材的有效成分充分析出，浸泡半月后即可饮用。有些贵重药材，可将酒饮完后再浸泡几次。
2、用酒浸泡中药材，可以浸出许多水无法浸出的有效成分，故药酒的滋补与治疗作用比中药煎剂疗效更好，但药酒毕竟不同于一般的酒，除滋补性质的药酒外，按规定的疗程和剂量服用，病愈后即可停止服用。
3、不善饮酒者，可将药酒兑在葡萄酒、黄酒或冷开水中，按量饮用。药酒中虽含有酒精，但浓度不高，服用量又小，一般不会产生副作用，少量饮用还会使唾液、胃液的分泌增加，有助于胃肠的消化和吸收。
4、患有肝肾疾病、高血压、过敏性疾病、皮肤病者，最好不要饮用药酒，即使需要饮用时，也应多兑加一些水，放在锅里煮一下，除去大部分酒精后再饮用。
5、药酒的制作有冷浸、热浸、渗漉和回流热浸四种方法。民间通常采用冷浸法，即将药材与白酒共置于密闭的容器内，室温下浸泡，定期搅拌，一般浸渍30天以上。 另外气温对药酒的浸泡有直接的影响，气温高则浸泡的时间短些，气温低则浸泡的时间长些。
6、值得注意的是，有时候老百姓往往重视不够，经常随意调配中药，浸泡药酒饮用，配方的不合理会使药酒失去原有的功效，饮用无益，严重的还可能引起中毒。自己浸泡药酒，应该在医生或药师的指导下，调配处方，并按照一定比例添加白酒，一般为1：4—1：30。
7、浸泡药酒所用白酒的酒精含量通常为50—60％。一般选用50度或以上的饮用酒为佳，因为50度或以上的酒在浸泡的过程中能在很大的程度上杀灭中草药材中沾附的病菌以及有害的微生物、寄生虫及虫卵，使之能在安全的条件下饮用。
8、李时珍说：“酒，天之美禄也。少饮则和血行气，壮神御寒，消愁遣兴，痛饮则伤神耗血，损胃亡精，生痰动火，此物损益兼行。药酒亦然。”可见药酒虽好，但必须适度饮用，一般以一日1—3次、一次10—50毫升为宜，切不可过量饮用。孙思邈说：“冬服药酒二三剂，立春即止，此法终身常尔，则百病不生。”说明冬季是饮用药酒的最佳时节，尤其对于中老年人。
二、泡药酒的方法与注意事项
1.泡药酒不宜用塑料制品，因为塑料制品中的有害物质容易溶解于酒里，对人体造成危害。最好用陶瓷或玻璃瓶子。同时，泡药酒还应尽量避免阳光照射或灼热逼烤。
2.服用药酒时，不宜加糖或冰糖，以免影响药效，最好加一点蜜糖，因为蜜糖性温和，加入药酒后不仅可以减少药酒对肠胃的刺激，还有利于保持和提高药效。
3.动物药宜除去内脏及污物， 凡已腐败变质或霉变的动物药均应弃之不用。
植物药应最大程度地除去药材中的杂质、污泥。浸酒的药材应较为干燥，才能保证药酒的效能。
另外，一切含有有毒成分的矿物药，如含汞、砷、铬、铅等的矿物药均不应用来浸酒。我国唐代的多位皇帝，如唐太宗等都是为了长寿而服用含铅、汞的丹药、药酒而丧命!
4．不宜饮酒的人，不能饮。如孕妇、乳母和儿童等人就不宜饮用药酒，也不宜饮用饮用酒。年老体弱者，因新陈代谢功能相对缓慢，饮用药酒也应当减量，不宜多饮。
5．要根据病情选用药酒，不能乱饮。每一种药酒，都有适应范围，不能见药酒就饮。如遇有感冒、发热、呕吐、腹泻等病症的人，要选用适应药酒，不宜饮用滋补类药酒。
6．不宜饮酒的病症，不能饮酒。对于慢性肾炎。慢性肾功能不全、慢性结肠炎和肝炎、肝硬化、消化系统溃疡、浸润性或空洞型肺结核、癫痫等患者来说，禁饮酒，即使药酒也是不适宜的，以免加重病情。不过，也不是绝对的，有的病症服用针对性的低度药酒，不仅无碍，反而有益。但也应当慎用。此外，对酒过敏的人或某些皮肤病患者也要禁用或慎用药酒。
7．外用药酒，不能内服。凡规定外用的药酒，一般禁止内服。
三、药酒什么时候喝最好?
中医指出，药酒能刺激胃黏膜，所以最好是进餐或是饭后饮用，有的药酒也适合睡前饮用，具体的饮用方法如下： 一般来说，药酒最好在进餐时或者餐后喝，以免刺激胃黏膜。而且，因为药酒多由度数较高的白酒泡制而成，所以不善饮者，如果空腹喝下，很容易上头，导致心跳加速。平时很能喝酒的，也最好别空腹喝，以防意外。
四、药酒配方
1、冻疮酒
配方：红花20克，干姜20克，附子10克，徐长卿15克，肉桂8克，白酒200克。
功效与主治：温阳化瘀。用于治疗和预防冻疮。
红花
味辛、性温，归心、肝经。
气香行散，入血分具有活血通经，祛瘀止痛的功效。
主治痛经，经闭，产后血晕，瘀滞腹痛，胸痹心痛，血积，跌打瘀肿，关节
疼痛，中风瘫痪，斑疹紫暗。
2、漏芦木通酒
配方：漏芦10克，木通10克，川贝母10克，甘草6克，米酒1大杯。 功效与主治：软坚散结通乳。用于乳疖初起。
3、茴香荔核酒
配方：小茴香60克，荔枝核30克，白酒500克。
功效与主治：散寒理气，温中止痛。适用于疝气，偏坠疼痛几少腹寒痛。
4、橘核药酒
配方：橘核9克，荔枝核9克，川楝子9克，小茴香15克，牡蛎粉15克，葫芦巴9克，肉桂6克，青皮9克，白酒2斤。
功效与主治：温阳行气。用于肝肾阴寒，疝气偏坠，阴囊肿大，痛引脐腹等。
5、红灵酒
配方：当归、肉桂各30克，红花、花椒、干姜各15克，樟脑、细辛各6克，白酒500毫升。
功效与主治：活血散寒。可用于血栓性脉管炎及软组织损伤等。
6、丹参酒
配方：丹参30克，红花15克，白酒500毫升。
功效与主治：活血化瘀。可用于脉管炎的治疗和预防。孕妇忌服。
7、祛寒通络药酒
配方：熟附子45克，细辛15克，红花60克，丹参60克，土鳖虫30克，川芎30克，大枣20枚，白酒3斤。
功效与主治：散寒利湿，活血通络。适用于寒湿、血瘀引起的脉管炎未溃疡者，表现为肢端疼痛，色苍白或紫暗，触之发凉，受寒加剧。
8、丝瓜络酒
配方：丝瓜络50克，白酒140克。
功效与主治：用于子宫脱垂症。
9、大补当归酒
配方：当归40克，续断40克，肉桂30克，川芎40克，干姜20克，白芍60克，麦冬40克，吴茱萸60克，生地100克，甘草30克，白芷30克，黄芪50克，大枣20枚，黄酒4斤。
功效与主治：温补气血。适用于气血虚弱，小腹疼痛，肢体麻木，头痛等。
10、山茱萸酒
配方：山萸肉60克，米酒500毫升。
功效与主治：补肝肾，止汗。适用于盗汗。
11、麻桃牛膝肉桂酒
配方：火麻仁30克，桃仁30克，川牛膝30克，肉桂30克，射干30克，黄瓜根30克，百草霜30克，菟丝子30克，黄酒4斤。
功效与主治：活血化瘀通经。适用于女子月经不调，不孕。
12、冯氏种子药酒
配方：仙灵脾250克，生地120克，枸杞60克，核桃肉120克，五加皮60克，白酒3斤。
功效与主治：补益肾精。适用于肾阳不足，肾精亏虚的不孕、不育。
13、红花酒
配方：红花30克，黄酒200毫升。
功效与主治：活血通经化瘀。适用于月经不调，更年期综合症等。
14、首乌酒
配方：制何首乌150克，生地50克，白酒1000毫升。
功效与主治：补肝肾，益气血。用于肝肾不足所致的痛经。
15、巴戟熟地酒
配方：巴戟天60克，熟地45克，枸杞子30克，制附子20克，菊花60克，
蜀椒30克，白酒3斤。
功效与主治：温阳补肾。适用于肾阳久虚，腰膝酸软，阳痿早泄。
16、二仙酒
配方：仙茅120克，仙灵脾120克，五加皮120克，龙眼肉100枚，白酒8斤。
功效与主治：补肾温阳除湿。用于肾阳虚衰而有虚寒表现的阳痿症，也适用于腰膝酸软，精液清冷，小便清长，手足不温等命门火衰的表现。
17、杜仲故纸酒
配方：杜仲30克，破故纸18克，苍术18克，鹿角霜18克，白酒2斤。 功效与主治：强腰壮肾，温阳祛寒。适用于风湿腰腿疼痛。
18、伸筋草酒
配方：伸筋草20克，牛膝15克，制川乌12克，制草乌，6克，鸡矢藤9克，白酒500克。
功效与主治：祛风湿，通筋络。适用于腰腿疼痛，腰膝酸软，关节不利，四肢麻木等。
19、加味地黄酒
配方：熟地250克，红参50克，黄芪100克，当归30克，地龙30克，穿山甲片20克，田三七20克，白酒2000毫升。
功效与主治：补益气血，疏通经络。用于治疗腰痛，坐骨神经痛等。
20、腰痛酒
配方：杜仲30克，补骨脂20克，苍术15克，鹿角霜15克，白酒1000毫升。 功效与主治：温肾散寒，祛风除湿。用于风湿腰痛，及长年腰腿疼痛。
21、抗风湿酒
配方：木瓜、红花、制川乌、制草乌、五加皮、乌梅各20克，麻黄、甘草各10克，白酒1000毫升。
功效与主治：祛风湿，舒筋骨，活血脉。止痹痛。适用于风湿性关节炎、类风湿，关节疼痛，肩背肌肉酸痛，四肢麻木等。
22、威灵仙酒
配方：威灵仙500克，白酒3斤。
功效与主治：祛风利湿，活血通络。适用于风湿痹痛，关节肿大、酸痛，屈伸不利等。
23、海马酒
【配方】海马1对，白酒500克。
【制法】(1)将海马洗净，放入酒罐内。
（2）将白酒倒入酒罐中，盖好盖，浸泡15天即成。
【功效】中医认为海马可补肾壮阳，活血化瘀。故海马酒适用于肾阳虚衰引起的阳痿、腰酸膝软；夜尿多；尿频；也可用于各种肿块；肿痛；跌打损伤等。可每日服3次，每次9克。
24、鹿茸酒
【配方】鹿茸3克，山药30克，白酒500克。
【制法】将鹿茸，山药切片，放入酒坛内，加白酒，盖好盖，浸泡7天即成。
【功效】鹿茸的功效，《本草纲木》说：“生精补髓，养血益阳，强健筋肌。治一切虚损，耳聋，目暗，眩晕，虚痢。”由此可见，鹿茸酒可补益肾阳，固摄膀胱。冬季服用此酒，对肾阳不足，精气寒冷，阳痿，小腹冷痛，白带，夜尿频
多等症都有益处，可每日服3次，每次9克。
25、延寿酒
【配方】黄精900克，天冬700克，苍术900克，杞子1.2千克，酒5千克。
【制法】将各药煎煮2小时，滤汁加酒拌匀。空腹饮20克。
【功效】补五脏，和六腑，健体除湿。用于肝肾亏虚，精血不足等虚症。
26、百寿长春酒
【配方】党参、生地、茯苓各150克，白术、白芍、当归、神曲各100克，川芎50克，桂花500克，桂圆肉400克，冰糖1.5千克，白酒15千克。
【制法】将各药制成粗粉，装袋。用酒浸4日－5日，过滤。加入冰糖。
【功效】补肝益肾，强筋健骨，延年益寿，补养气血，健脾助运。用于虚劳损伤、偏瘫等症。
27、十全大补酒
【配方】当归60克，白芍60克，熟地60克，党参60克，白术60克，川芎60克，茯苓60克，黄芪60克，甘草30克，肉桂30克，白酒2000克。
【制法】将上述药物研碎成粗末，浸于白酒中，每日晃动1次。7天后可饮用。
【功效】本酒有补血益气、温阳散寒之功。适用于气血两虚两偏于阳虚有寒的各种病症。对于气血不足所引起的食少乏力、头晕心悸、妇女崩漏、疮疡溃而不敛、浓水清稀等症有很好的疗效。每日饮用2次，每次10克。
28、扶衰五味酒
【配方】五味子10克，柏子仁10克，龙眼肉20克，党参30克，丹参10克，白酒1000克。
【制法】（1）将上述药物研碎，倒入白酒内，加盖密封。
（2）将酒放在阴凉处，每日晃动1次，14天后饮用。
【用法】每日2次，每次10克－20克。
【功效】大补气血、滋肺益肾、养心安神。适用于气血两虚而致的无力倦怠、心悸不安，也适用于脾肺肾虚不足而致的食欲不振、烦躁失眠、健忘等症。
【注意事项】感冒发热、中满积滞者不宜服用。
29、乌发益寿酒
【配方】女贞子80克，旱莲草60克，黑桑椹60克，黄酒1500克。
【制法】（1）将上述药物捣碎，盛入细纱布袋中扎紧备用。
（2）将酒、药袋一起置入小坛内，加盖密封。每日晃动1次，14天会可饮用。
【用法】每日2次，每次20克。
【功效】滋肝肾、清虚热、乌发益寿。适用于肝肾不足所致的头昏目眩、腰酸耳鸣、须发早白等症。
【注意事项】阳虚者慎用。
推荐第8篇：人生需要忍耐和等待(ppt讲义)
人生需要忍耐和等待
各位亲爱的同事们大家XX好，很高兴也很荣幸能在这里跟大家一起学习和分享，法国大文豪亚历山大.仲马的巨著《基督山伯爵》李最后一句话让我刻骨铭心，这句话是这样写的：人类的智慧都包含在这两个词中，等待和希望。
有一位台湾的作家也曾说过：人生是无数的等待连缀而成的。我觉得这句话说得极妙，其实人生不但是由无数的等待连缀而成，而人生本身就是一场等待，就如江河冬眠后等待苏醒，种子入仓后等待播种，百花凋谢后等待花开，野草枯萎后等待春风，孩子出生后等待长大，工作之后等待晋升，新娘披上婚纱的日子等待向她走来的人，人的一辈子不就是在无尽的等待中度过的吗？正是有了等待才有了希望和希望的美丽。
我相信在座的各位朋友都有属于自己的爱情故事，我想问在座各位：初恋第一次单独约会有什么感觉？我相信大家都非常的期待，女孩子会有无数的幻想，为了这次约会挑衣服会挑上一个小时，非常期待，等待他温柔的向你走来。
有一则爱情故事，大意是这样的：他们在大学读书时成了一对恋人，后来为了一件现在看起来微不足道的小事而闹翻了。30年后，一个偶然的机会，他们又在原来的小城相聚了。男的问女的说：那天晚上我来敲你的门，你为什么不开？女的回答说：我在门后等你。“等我？等我什么？”“我要等你敲到第10下才开门，可你只敲了9下。”当时，他们的心像锋利的箭，站在绷紧的弓弦上，屏息等待，等待那一瞬间，为了这一瞬间，竟在弦上空站了30年；他们都为自己没有耐心等待而后悔。
人生有很多错失，错失并不都是必然，也有偶然，比如错在轻易放弃了不该放弃的，或许再坚持哪怕那么1下，人生也许就因此改变，所以，等待不仅是一种机遇，也是智慧与命运的较量。
曾有一件事让我深思，约莫是在4年前，很多报道都说什么电脑的辐射很大，最好养一些植物来抗辐射，于是我在路边的小摊买了一盆俗称“招财手”，学名叫：姬珊瑚的绿植，放在宿舍的电脑台上吸收辐射。有一次出差了一个月，回来后发现那棵招财手早蔫了，打算扔掉，却被朋友拦了回来。我说：扔了吧，我看它是凶多吉少了，根都发黄，估计是没救了。朋友却执意要我等等。于是，我决定把拯救“招财树”的光荣任务交给她，让她拿走。因为我觉得反正都没救了，还不如扔了算了。
过了一个多月，朋友带着一盆新的招财手摆在我的电脑台，新的这棵植物很漂亮，绿油油的长在蓝白相间的小碎花瓷盆里。我跟朋友讲：之前我也养过，只是没养好。她笑着说：这就是你的那一盆，我只是给它换了个新的花盆，每天给它浇点水，晒晒太阳。前两个星期还蔫的不行，我就一直等，又等了三个星期，你看它现在长得多好。我问她：等得烦吗？还不如直接买一盆呢。她笑着说：当然不烦，每天我看着它一点点好起来，我就感觉很有成就感。我反问到：万一没活呢？她笑道：至少我努力了，我相信它不会不给我面子。
后来仔细想想，朋友说得很对，第一：东西不好了就扔，就算再换个新的难道就能保证它不会坏吗？更何况人生中很多东西是不能换的，比如你的家庭，你的爱人，你的孩子等等。东西坏了要先修，感情出现了危机要慢慢弥补。第二：总要等一等吧，花开还要个过程呢，哪有刚播种就立即收获呢？学知识，干事业不也是这样吗？荀子有云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以至江海。在我们羡慕那些功成名就的人时，是否也应该想一下他们是否也是从小小的一点一滴慢慢积累才有今天的成就，还是今天创业明天立马成功？玩游戏的朋友可能会讲：我可以开金手指，立马有钱。人生有捷径吗？请带着这个疑问来观看这个视频《人生无捷径》。
人生有捷径吗？我觉得人生并没有什么捷径，人生的历练无法跨越，很多的朋友会讲：现在社会上不是很多培训讲座说什么人生有捷径吗？只要学习他们的课程就能快速变成一个成功人士，可以快速拥有良好的社会人际关系，快速积累财富，取得个人成就。我们姑且将这种言论称之为：个人魅力论。即使我可以运用手段使他人投我所好，对我产生好感；或虚构经历，幸运的经过考核，得到好的工作。但这种华而不实，暴发户式的论调，无异在鼓励不劳而获，固然可一时蒙混过关，但总会有泄露的一天。
人生的每一步，都需要履行自己的责任，同时也是在进行历练，人生不过是一场3万天的修行。只有在亲身实践中直面逆境和顺境，经历奋斗和艰辛，感受痛苦和欢乐，才能使自己更成熟、坚韧和豁达。也才能更好的履行人生职责、承担更大更多的职责。因此“请不要埋怨学习繁重，工作劳苦，感情负担”，这些都是履行好人生责任所必须的历练。
当我们辛苦了一个月手里拿着不太丰厚的工资，当我们自觉得并不比自己强的同事获得了晋升，当我们自觉得自己是金子却被沙子深埋，当我们自觉得才华得不到承认时，我们怎么办？
在这给大家分享一个人的故事，他1954年出生在台湾屏东，父亲是一所中学的校长，父亲自小希望他能接传衣钵做个教师，他却喜欢鼓捣电影，1984年从纽约大学电影制作研究所毕业，获硕士学位，当时他已经31岁。毕业后一直没能找到一份与电影相关的工作，不得不赋闲在家，靠仍在攻读伊利诺大学生物博士的妻子微薄的薪水度日。许多亲戚朋友看不过去，就对他妻子说：“为什么你丈夫不去打工？大部分中国留学生不都为了现实而放弃了自己的兴趣吗？”看见妻子肩上的负担那么重，为了缓解内心的愧疚，他除了每天在家阅读，看片埋头写剧本之外，还包揽了所有家务，负责买菜，做饭，带孩子，将家里收拾得干干净净，当全职家庭煮男。他常常一边练习厨艺，一边构思那些不知道什么时候才会有人看的剧情。这期间，无论是烹饪的刀工火候，手法的浓淡相宜，还是太极推手的闪转腾挪，他比任何时候都容易品味其中滋味。他的厨艺日渐长进，以致他的丈母娘直夸他饭菜煮得好，还委婉的跟女儿说给他出钱投资开饭店。他自知不能再这样拖下去，但也不愿拿丈母娘家的资助。于是决定去社会大学上计算机课，从头学起，争取可以找到一份安稳的工作，他背着妻子硬着头皮去社区大学报了名，一天下午，他的妻子发现了他的计算机课程表，顺手就把课程表给撕了，并生气的跟他说：世界上学习电脑的人这么多，也不差你这一个，你一定要坚持自己的理想。最终他听从了妻子的建议，没去学习计算机，任然做他的电影梦，这样的生活一直持续了6年。
第七年，他完成了剧本《推手》获得台湾政府优秀剧作奖，该剧本不仅为他赢得了40万的奖金，而且使他获得第一次独立执导影片的机会，终于赢得了命运的转机。我相信许多在座的各位有很多已经知道他是谁，他就是曾凭借《断背山》、《少年派的奇幻漂流》两次斩获奥斯卡金像奖最佳导演奖的华人电影大师李安。那时李安已近不惑之年，仍蜗居家中，苦闷至极，甚至有点自卑，他曾自嘲到：我若是有日本大丈夫志节的话，早该切腹了。
但正由于他始终抱着自己信念，不轻易放弃，他认准了电影，而妻子则认准了他，终于获得巨大成功。正因如此，当我们才华倘未得到承认，就应该坚持和隐忍，就如我们把拳头缩回来，不是为了逃避，而是为了更有力的挥出去。
有的朋友可能又在想了，我没有李安那么有才，也没有高学历，怎么办
当他来到禅师面前的时候，满脸忧郁，身形瘦削。禅师睁开眼，怜惜的望着眼前这位向自己求助的年轻人。他激动异常的向禅师诉说了自己的经历和苦恼：他出生在一个贫寒的家庭，却凭着一股不服输的志气走出了那个偏远的小地方，几经打拼之后，在这繁华的都市站稳了跟脚。可是奋斗多年，却也是只能勉强维持一家人的温饱，事业和生活都没能得到根本的改善。在竞争中屡屡失败的他，每天都承受着心理上的巨大压力和折磨，抑郁不已。
“大师，我这么努力，为什么还是不能成功？”他满脸哀求的望着禅师。老禅师 看着他愁云浓重的脸庞，淡淡的对他说：“明早，你跟我去爬寺庙旁那座山”千里迢迢赶来求助的他说什么也没想到会是这样一个结果，虽然非常失望，但也没说什么。
第二天，他跟着禅师来到山脚下。忽然，禅师笑着要和他比谁能先到山顶，他望着葱翠的山景，欣然答应了。可让他没想到的是，年迈的禅师竟然是一个登山高手，禅师登上山顶的时候，自己还差了几百米。眼看获胜无望，他准备停下来休息。就在这时，禅师突然返回到他身边怒目圆睁，催他继续前进。
他被禅师吓了一跳，只好继续努力走向终点。日复一日，时光匆匆如流水，转眼间他来到山上已经一个月了，每天禅师只是带他去爬山，其他的什么也不讲，让他心里变得越来越急躁。
这一天，他和禅师又一起早起爬山。爬到山顶后，他忽然觉得有些不对劲。这时，他才猛然发现自己已经将禅师甩在身后。要知道，禅师爬山的能力相当出色，自己为什么在这么短的时间内就能超过他呢？这时，禅师也来到山顶，和蔼可亲的看着他，他和禅师说出了自己的困惑，禅师微笑着告诉他：在你注定失败的时候，我装作发怒来逼你完成任务，为的是让你保持一种状态。尽管你每天都爬不过我，但你在每次失败的时候第都养成了一种本能的继续努力的状态。时间一长，只要你爬山，全身的细胞就会立即兴奋起来，无论遇到什么困难都不会停下，直到实现目标，甚至还超越了我这个竞争的对手。
望着满脸困惑的他，禅师继续说道：你的好状态，千金不换。生活就是山连着山，每座山峰都是你必须翻过去的坎，一个人在明知失败的时候都能继续保持继续前进的姿态，那么他的人生将充满积极，和对手之间的差距就会越来越小，直到在不远的一个山峰超越对手。所以你现在要做的，是把埋怨生活的时间都放在继续努力上。
他鄂然良久，忽然会心一笑，恭恭敬敬的向禅师道别，转身下山。
重新回到原来的生活之后，他的事业依旧坎坷，经常遭受失败。可他牢牢记住了禅师的话，每次明知失败的时候，仍旧在继续努力，认真做好自己的工作，时间一长，他明显感到自己心中充满了自信，脸上的忧郁也被欢笑取代，自己已经拥有了一种非常积向上的生命状态。身边的朋友也感受到了他的变化，越来越多的人开始喜欢他，很多陌生人也会他深深吸引，生活开始新的改变。
我们不成功，不一定是实力不够，而是缺少一个良好的生活状态，遭遇失败时，我们习惯放弃，放弃后又开始变得愁闷不已，长期的愁闷会让我们生活变得黯淡无光。
所以，你的好状态，千金不换。
向前走，就这么走，不要放弃，我想，每个平凡的人都会走出一条属于自己的不平凡之路。
人生需要忍耐和等待。
推荐第9篇：打印PPT幻灯片讲义的方法与技巧
打印PPT幻灯片讲义的方法与技巧
最近因为工作需要打印PPT幻灯片讲义，一些同事以前没有打印过幻灯片讲义，所以特地做了张图，来展示一下PPT幻灯片讲义的方法的具体方法，以期对大家有所帮助。
1、打开需要打印的PPT幻灯片讲义文件。
2、看一下总共有多少张幻灯片，如果幻灯片张数在40张以内时，可以选择每页打印6张幻灯片；如果幻灯片张数过多，建议选择每页打印9张幻灯片，但每面纸打印9张幻灯片时，文字会比较小。
3、选择菜单栏上的“文件”，进入下拉项目中的“打印”，出现如下图打印选项界面。
在打印内容中选“讲义”；在每页幻灯片数中选6或9；一般情况下，其它选项不动，按“确定“按钮，即可开始打印幻灯片了。 PTT幻灯片打印的一些技巧
1、有些幻灯片的背景为深色，而文字为白色时（如右图）。这时就需要设置一下“打印内容”下方有“颜色/灰度”选项。默认选择是“灰度”，该选项可以打印出幻灯片背景。如果幻灯片的背景为深色，而文字为白色时，请在此打印选项的“颜色/灰度”选项中选择“纯黑白”，这样就只打印文字，而不打印背景了。
2、有时幻灯片很多，建议在每张幻灯片的右下角显示幻灯片编号。设置也很简单。点击“视图”菜单下面的“页眉和页脚”选项，在弹出的“页眉和页脚”选项界面中，勾选“幻灯片编号”即可。 2
3、建议手工放纸，以实现双面打印，节约纸张，避免浪费。
希望本文能对你有所帮助。
中心医院 杨旭东
2013-07-15
推荐第10篇：最新会计基础讲义 PPT课程(李彩霞版)
会计基础
一、本章概要
本章多年来出题以客观题为主，题型多是单选和多选，分值不大，以基本概念为主。本章内容都为记忆内容
二、考纲要求
序号 考纲要求
掌握内容：
（1）会计的基本特征
（2）会计的基本职能
（3）会计的基本假设
（4）会计基础
熟悉的内容：
（1）会计核算与监督职能的关系
（2）会计的概念
（3）会计对象和会计核算的具体内容
了解的内容：
（1）会计基础的概念和种类1 2 3
一、会计的概念及特征
（一）会计定义
1、货币为主要计量单位
2、核算和监督一个单位经济活动
3、是一种经济管理工作
（二）会计的基本特征
1、会计以货币作为主要计量单位
以货币计量为主，实物、劳动计量为辅
2、会计拥有一系列专门方法
（1）会计方法（3种）：
①核算方法（基本方法）
②分析方法（财务管理学、管理会计学 ）
③检查方法（审计学）
（2）会计核算方法（7种）
①设置账户
按国家统一会计制度规定设置
②复式记账
以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记
③填制和审核会计凭证
审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据
④登记账簿
将会计凭证记录的交易事项，序时、分类地计入有关账簿中
⑤成本计算
按一定对象归集和分配发生的各种费用，以确定该对象总成本和单位成本的一种专门方法 ⑥财产清查
通过对货币资金、实物资产和往来款项的盘点或查核，并与账面核对以查明账实是否相符的
一种方法
⑦编制会计报表
定期编制，总括反映某一特定会计主体财务状况、经营成果、现金流量的书面文件
3、会计具有核算和监督的基本职能
会计核算是会计工作的基础
会计监督是会计工作的质量保证
4、会计的本质是管理活动
【例题·单选】会计的本质是（）。
A．核算活动
B．管理活动
C．监督活动
D．经济活动
【答案】B
【例题·多选】会计具有的基本特征包括（）。
A．会计以货币为主要计量单位
B．会计拥有一系列专门方法
C．会计具有核算和监督的基本职能
D．会计的本质就是管理活动
【答案】ABCD
二、会计的基本职能
（一）会计核算（又称反映）
（1）确认——是否要记账；
例如，公司新招聘一销售经理——不用做会计处理
公司新购入一批原料——应该记账。
（2）计量——（记多少）
（3）记录——（怎么记）
（4）报告——通过编制财务报告提供信息。
（二）会计监督（又称控制）——合法、合理性
合法性审查，即经济业务要符合国家有关法律法规。
合理性审查，即符合企业内部有关规定，如是否违背内部控制制度等。
注：会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能，但不属于会计的基本职能
（三）会计核算与会计监督的关系
两项基本职能相辅相成、辩证统一
会计核算是会计监督的基础
会计监督是会计核算的质量保证
【例题·多选】会计的基本职能有（）。
A．会计检查
B．会计核算
c．会计管理
D．会计监督
【答案】BD
【例题·单选】会计监督分为（）
A．国家监督和社会监督
B．内部监督和外部监督
C．内部监督和社会监督
D．国家监督和外部监督
【答案】B
三、会计对象和会计核算的具体内容
（一）会计对象
以货币表现的经济活动（又称价值运动、资金运动）
1、企业（本教材以工业企业为例）
（1）资金投入：包括企业所有者（投资者）投入和向债主借入（债权人投入）
（2）资金循环周转分为供、产、销三个阶段。
（3）资金退出：偿还债务、上交税金、分配利润、减少资本
【例题·单选】（）是指会计所核算和监督的内容。
A．会计职能
B．会计本质
C．会计对象
D．会计方法
【答案】C
【例题·单选】下列各项中，不属于工业企业资金的循环与周转阶段的是（）。
A．供应过程
B．生产过程
C．销售过程
D．分配过程
【答案】D
（二）会计核算的具体内容
概括说，就是单位发生的交易或事项（注：指已经发生）。
共有7项：
1、款项和有价证券的收付
款项：库存现金、银行存款、其他货币资金及备用金
有价证券：是指表示一定财产拥有权或支配权的证券（如：交易性金融资产）国库券、股票、企业债券和其他债券
2、财物的收发、增减和使用
财物：财产、物资的简称
包括：流动资产、固定资产等
3、债权债务的发生和结算
债权：收取款项的权利、一般包括应收及预付款项等。（具体对应的人—债务人） 债务：需要偿付的义务、一般包括应付及预收款项等。（具体对应的人—债权人）
4、资本的增减
会计上的资本，专指所有者权益中的投入资本
包括：实收资本、资本公积
5、收入、支出、费用、成本的计算（仅指企业）
收入：日常活动形成、导致所有者权益增加、与所有者投入资本（出资、增资等）无关的经济利益总流入
支出：非日常活动形成的支出和损失（营业外支出）
费用：日常活动形成、导致所有者权益减少、与所有者分配利润（分红、减资等）无关的经
济利益总流出
成本：对象化了的费用
6、财务成果的计算和处理
包括：利润总额、所得税、净利润的计算，利润分配或亏损弥补
7、需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项
【例题·单选】会计对象是（）。
A．生产经营过程
B．企业的所有经济活动
C．资金运动的数量方面
D．会计要素
【答案】D
会计基本假设
会计主体
持续经营
会计分期
货币计量
第11篇：药品生产质量管理规范(GMP)培训讲义[1].ppt
药品生产质量管理规范
培训讲义
章 机构与人员
目录：
本章修订的目的
《机构与人员》的主要内容 与98版相比主要的变化 关键条款的解释
《机构与人员》修订目的：
企业应根据产品品种、管理规模、资源等因素建立质量管理体系，明确各级管理职责并形成文件，加以实施和保持，并持续改进其有效性 企业管理层应根据药品生产质量的生产流程和管理要求，确保所分配的职权和职责能够生产出符合要求产品所需要的生产、质量和管理活动。
为了确保产品的质量，制药企业必须有数量足够、训练有素的工作人员承担药品生产的全部工作；
从事制药一产与质量管理的人员应具有相应权限 职责 ，明确管理的责任；有书面的程序加以说明； 所有人员都应该具备相应的资质和能力，经过相应的培训，能对药品质量符合性进行控制。
《机构与人员》主要的内容
药品生产管理的职能部分的设置与职责明确； 关键管理人员的资质与职责； 人员培训管理； 人员卫生管理。
与98版相比主要的变化
明确企业的关键人员的控制范围，增设“企业负责人”、“质量受权人”的名称；将原规范的“企业生产和质量负责人”与“生产与质量部门负责人”统一合并为“生产管理负责人、质量管理负责人”； 增设企业负责人的作用和工作职责条款要求；
提高了生产管理负责人和质量管理负责人的工作职责，明确了生产管理负责人和质量管理负责人应共同承担的质量责任；
增设“质量受权人”的资质和工作职责条款要求；
对培训管理的条款重新编写，增设对培训管理关键要点的控制要求； 对将原规范有关人员卫生的相关条款，重新编写，进行了原则性、系统性的规定。 第一节 原则
组织机构和职责管理是制药企业开展药品生产管理的工作基础，也是药品GMP存在及运行的基础。
组织机构的设置与企业的规模、人员素质、经营和管理方式相适应。 质量管理部门的设置与质量管理职责的明确是开展药品质量管理工作的基础。
第十六条 企业应当建立与药品生产相适应的管理机构，并有组织机构图。 企业应当设立独立的质量管理部门，履行质量保证和质量控制的职责。质量管理部门可以分别设立质量保证部门和质量控制部门。
完善条款
将98版第三条与第七十四条中有关质量管理机构的工作范围和独立性设置的要求，进行了条款合并补充修订，增设组织机构图要求； 在修订时，基于规范章节的系统怀，归入到本章机构原则音节中描述，结合本次修订时对质量管理工作的范畴将质量管理部门的工作范围在原有质量控制的基础上增加质量保证的要求。
企业应以文件的形式明确各级管理机构及相互关系，形成企业组织机构图、部门岗位设置图。
强调制药企业设置相应的管理机构，并设置单独的质量管理部门，以保证质量管理的工作的独立性。
第十七条 质量管理部门应当参与所有与质量有关的活动，负责审核所有与本规范有关的文件。质量管理部门人员不得将职责委托给其他部门的人员。 完善条款
根据98版规范第七十四条的规定明确对质量管理部门在组织机构中对质量保证体系的控制作用。
提出质量管理的部门工作的范围、对企业GMP系统文件审核工作职责。 该条例明确质量管理的工作范围，并强调其工作职责的独立性。
第十八条 企业应当配备足够数量并具有适当资质（含学历、培训和实践经验）的管理和操作人员，应当明确规定每个部门和每个岗位的职责。岗位职责不得遗漏，交叉的职责应有明确规定。每个人所承担的职责不应过多。
所有有员应当明确并理解自己的职责，熟悉与其职责相关的要求，并接受必要的培训，包括上岗前培训和继续培训。
完善条款
根据98版第三条的原则进行重新编写，要求企业配备适当资质的人员，并对人员的资质要求，工作职责的制定和培训等进行了规定。 企业应以文件的形式规定每个部门所有每个岗位在组织内的职责、权限、相互关系及资质要求（包括教育、培训、技能、实践经验）。 本条款规范了制药企业的各部门、人员的岗位职责设置障碍的原则要求，应与其工作职能、工作量相适应。
所有人员均应进行岗位职责的培训，确保其具有相应的知识/技能与经验能够胜任岗位要求。
第十九条 职责通常不得委托给他人。确需委托的，其职责可委托给具有相当资质的指定人员。 新增条款
增加根据有关工作职责的委托管理规定。
其目的强化员工工作的专属性，保证从事委托工作质量有效性。 企业应建立工作委托操作流程。
第二节 关键人员
企业法定代表人的法律责任在其他相关法规中已有规定，本规范不另行规定；
企业负责人是药品质量的主要责任人；
从事药品生产与质量管理负责人应具有必要的技能、经验与知识； 责任到人。
第二十条 关键人员应当为企业的全职人员，至少应当包括企业负责人、生产管理负责人、质量宣负责人和质量受权人。 质量管理负责人和一产管理负责人不得互相兼任。质量管理负责人和质量受权人可以兼任。应当制定操作规程确保质量受权人独立履行职责，不受企业负责人和其他人员的干扰。
新增条款
明确企业的关键人员的控制范围，增设“企业负责人”，“质量受权人”的名称；强调了全职人员。
鉴于企业的实际现状，以适应不同管理规模企业的实际情况将98版 规范中“企业主管药品生产管理”和“药品一产管理部门负责人”的生产管理职责落实到“生产管理负责人”；
将98版本规范中“企业主管药品质量管理”和“药品质量管理部门负责人”的质量管理职责落实到“质量管理负责人”；
在本条款中强调质量管理人员与生产管理人员不得相互兼任的原则。
第二十一条 企业负责人
企业负责人是药品质量的主要负责人，全面负责企业日常管理。为确保企业实现质量目标并按照本规范要求生产药品，企业负责人应当负责提供必要的资源，合理计划、组织和协调，保证质量管理部门独立履行其职责。
新增条款
本规范所规定的企业负责人是指《药品生产许可证》上载明的企业负责人； 企业负责人作为企业的最高管理者，需明确其在药品GMP管理中的作用和职责，提出了对企业负责人的要求条款；
明确企业负责人作为药品质量的主要责任人，其工作主要职责是完成质量目标、配备适当的资源、维护质量管理部门的工作独立性等工作职责。
第二十二条生产管理负责人
（一）资质
生产管理负责人应当至少具有药学或相关专业本科学历（或中级专业技术职称或执业药师资格），具有至少三年从事药品生产和质量管理的实践经验，其中至少有一年的药品说明生产管理经验，接受过与所生产产品相关的专业知识培训。
（二）主要职责
1.确保药品按批准的工艺规程生产、贮存，以保证药品质量；2.确保严格执行与生产操作相关的各种操作规程；
3.确保批生产记录和批包装记录经过指定人员审核并送交质量管理部门；4.确保厂房和设备的维护保养，以保持其良好的运行状态； 5.确保完成各种必要的验证工作；
6.确保生产相关人员经过必要的上岗前培训和继续培训，并根据实际需要培训内容。
完善条款 对98版第五条进行了完善和补充。强调专业人员管理专业事务的原则，增加了必要的生产质量管理人员的资质的要求，以保证从事药品生产管理人员具有必要的知识与教育背景，对关键岗位人员的资质、职责提出相应地的要求，以确保其有足够的能力履行职责。
将98版第五条有关生产管理负责人的资质条件最高到本科学历。 考虑到我国高等教育历史发展原因，部分企业从事生产、质量管理负责人的实际状况，增加了中级技术职称、执业药师资格也可等同作为资质条件。
根据GMP中有关生产管理的工作范围进一步明确了生产管理负责人的主要工作职责有6项，强调药品的质量是通过生产而实现的。
第二十三条 质量管理负责人
（一）资质质量管理负责人应当至少具有药学或相关专业本科学历（或中级专业技术职称或执业药师资格），具有至少五年从事药品生产和质量管理经验，接受过与所生产产品相关的专业知识培训。
（二）主要职责：
1.确保原辅料、包装材料、中间产品、待包装产品和成品符合经注册批准的要求和质量标准；
2.确保在产品放行前完成对批记录的审核；3.确保完成所有必要的检验；
4.批准质量标准、取样方法、检验方法和其它质量管理规程；5.审核和批准所有与质量有关的变更； 6.确保所有重大偏差和检验结果超标已经过调查并得到及时处理； 7.批准并监督委托检验；
8.监督厂房和设备的维护，以保持其良好的运行状态；9.确保完成各种必要的验证工作，审核和批准验证方案和报告； 10.确保完成自检； 11.评估和批准物料供应商；
12.确保所有与产品质量有关的投诉已经过调查，并得到及时、正确的处理；
13.确保完成产品的持续稳定性考察计划，提供稳定性考察的数据；14.确保完成产品的质量回顾分析；
15.确保质量控制和质量保证人员都已经过必要的上岗前培训和继续培训，并根据实际需要调整培训内容。
完善条款
对98版第五条进行了完善和补充。增加了必要的质量管理人员的资质要求，以保证从事药品质量管理人员具有必要的知识与教育背景，针对关键岗位人员的资质、职责提出相应的要求，以确保其有足够的能力履行职责。
将98版规范质量管理负责人的资质条件提高到本科学历，考虑到我国高等教育历史发展原因，部分企业从事生产、质量管理负责人的实际状况，增加了中级技术职称、执业药师资格也可等同作为资质条件。 根据GMP中有关质量管理的工作范围进一步明确了质量管理负责人的主要工作职责有15项，主要承担质量保证与质量控制的工作职能。
第二十四条 生产管理负责人和质量管理负责人通常有下列共同的职责：
（一）审核和批准产品的工艺规程、操作规程等文件；
（二）监督厂区卫生状况；
（三）确保关键设备经过确认；
（四）确保完成生产工艺验证；
（五）确保企业所有相关人员都已经过必要的上岗前培训和继续培训，并根据实际需要调整培训内容；
（六）批准并监督委托生产；
（七）确定和监控物料和产品的贮存条件；
（八）保存记录；
（九）监督本规范执行状况；
（十）监控影响产品质量的因素。
新增条款
强调药品生产质量管理是全面质量管理的理念，是每一个药品生产企业相关部门的工作职责；
对于药品生产的关键生产质量文件、生产环境、验证实施、人员培训、物料管理、记录管理、生产过程控制等关键环节强调生产与质量管理部门负责人应共同承担控制的要求。
其工作承担的职责在实际工作中的体现对关键的文件的审批应共同审核与批准。如工艺规程、批生产记录、培训计划、培训评估、验证计划与文件等生产质量文件。
第二十五条 质量受权人
（一）资质
质量受权人应当至少具有药学或相关专业本科学历（或中级专业技术职称或执业药师资格），具有至少五年从事药品生产和质量管理的实践经验，从事过药品生产过程控制和质量检验工作。
质量受权人应当具有必要的专业理论知识，并经过与产品放行有关的培训，方能独立履行其职责。
（二）主要职责：
1.参与企业质量体系建立、内部自检、外部质量审计、验证以及药品不良反应报告、产品召回等质量管理活动；
2.承担产品放行的职责，确保每批已放行产品的生产、检验均符合相关法规、药品注册要求和质量标准；
3.在产品放行前，质量受权人必须按上述第2项的要求出具产品放行审核记录，并纳入批记录。
新增条款
根据国家局正在实施质量受权人制度的要求，参考欧盟GMP中有关质量受权人的工作范围、工作职责，结合我国质量受权人试点工作的经验，本次修订时，增加“质量受权人”相关的要求，规定了其资质和工作职责。
条款强调质量受权人为企业的关键人员，主要负责最终产品放行职责。 为保证质量受权人的职责的实现，还规定了质量受权人参与企业的药品质量管理工作，以保证其职责的有效实施。
第三节 培训
人员是药品生产各项活动的管理者和执行者，是实施GMP的核心要素。 企业应建立、保持良好的人力资源管理系统，建立解决问题和有效沟通的企业文化。根据从事药品质量有影响的工作的性质和潜在风险配备足够数量并具有适当的教育、培训、技能和经历的人员，满足从事管理和各项操作的要求。
为确保员工保持其业务能力以及对GMP规范理解，定期培训，采取上岗前培训、在岗继续培训，外派培训等多种培训方式提高员工的意识、经验和能力，以保证药品的生产，有效降低风险。
第二十六条 企业应当指定部门或专人负责培训管理工作，应当有经生产管理负责人或质量管理负责人审核或批准的培训方案或计划，培训记录应当予以保存。
完善条款 将原98版第六条和第七条的条款，提出培训管理具体要求。 强调专门部门或专人负责培训工作，将培训工作纳入公司的日常工作范畴。
强调生产与质量管理负责人对员工培训的管理承担应有的管理责任； 企业应建立相关的培训管理操作程序，以确保：
-确认从事影响产品质量工作的人员达到所必要的能力（知识、技能、经验）；
-让所有人员明确并理解自己的职责，熟悉与其职责相关的GMP要求； -提供培训或采取其他措施以满足这些能力要求和岗位要求； -评价所采取措施的有效性；
-确保员工认识到所从事活动的相关性和重要性，以及如何为实现质量目标做出贡献；
-继续培训以保持教育、培训、技能和经验并有记录。
培训的方案与计划应根据员工的培训需求而制定，培训计划或方案应包括培训的内容、培训目标、培训时间、培训评估、培训记录等培训管理的控制要点。
第二十七条 与药品生产、质量有关的所有人员都应当经过培训，培训的内容应当与岗位的要求相适应。除进行本规范理论和实践的培训外，还应当有相关法规、相应岗位的职责、技能的培训，并定期评估培训的实际效果。 完善条款 将98版第六条与第七条条款进行合并，并将原规范仅对从事生产操作、质量检验人员进行培训，要求具备相应的知识、技能的的要求，扩充到对所有与药品生产、质量有关的人员的要求。
明确培训的内容应根据不同岗位的实际培训需求，进行必要的理论、实践、工作职责和必要的工作技能培训。
对于培训的评估应根据不同的培训内容，可采取课中考核、课后评估、工作阶段性评估等多种评价方式，以确认培训效果。
第二十八条 高风险操作区（如：高活性、高毒性、传染性、高致敏性物料的生产区的工作人员应当接受专门的培训。 完善条款
在98版规范第六条的基础上，进一步强调从事高风险操作的人员应具备与风险相当的知识、技能和经验。 明确了高风险操作的类型。
专门的培训主要是指职业危害、人具职业安全防护、应急处理等方面的知识、工作技能的培训。
第四节 人员卫生
人体是药品生产的最大污染源，良好的人员健康和卫生保证是防止产品受到人为的污染的有交手段。
为降低人员对生造成污染的风险，企业所有人员都应接受卫生要求的培训，建立详细的人员卫生操作规程，进行定期的健康体检，养成良好的卫生习惯。
第二十九条 所有人员都应当接受卫生要求的培训，企业应当建立人员操作规程，最大限度地降低人员对药品生产造成污染的风险。
完善条款
在98版规范第四十八条的基础上强调所有人员都需要进行相关卫生要求的培训，明确的人员卫生管理的目的，降低人员对药品污染风险。 建立规程的范围见本规范第三十条，程序至少包括：健康检查与身体不适报告、工作着装与防护要求、洗手更衣、卫生要求与洁净作业、工作区人员限制等。
第三十条 人员卫生操作规程应当包括与健康、卫生习惯及人员着装相关的内容。生产区和质量控制区的人员当应正确理解相关的卫生操作规程。企业应当采取措施确保人员卫生操作规程的执行。
新增条款
明确制定相关员工卫生管理制度控制范围，强调企业应确保员工卫生制度有效执行。
企业应对从事药品生产的相关人员定期进行药品洁净生产所涉及的卫生知识、基本的卫生操作行为培训。 企业对人员卫生操作的有效执行应提供必要的设施、装置等工作条件，以保证人员卫生操作程序上的有效执行。
第三十一条 企业应当对人员健康进行管理，并建立健康档案。直接接触药品的生产人员上岗前应当接受健康检查，以后每年至少进行一次健康检查。
完善条款
98版规范第五十六条对从事药品生产人员健康管理中的身体体检、健康档案、有传染病等痢疾不得接触药品生产的限制要求的条款拆分二个条款分别进行规定。
提出对从事药品生产人员要保持良好健康状态的原则要求，增加了对新员工体检和员式定期体检的控制要求。
健康体检项目的至少包括皮肤病、传染病、视力与辨色力（必要时）。
第三十二条 企业应当采取适当措施，避免体表有伤口、患有传染病或其他可能污染药品疾病的人员从事直接接触药品的生产。 完善条款
在98版规范第五十六条的基础上提出对有可能患有污染药品疾病的人员的健康管理要求。
第三十三条 参观人员和未经培训的人员不是进入生产区和质量控制区，特殊情况确需进入的，应当事先对个人卫生、更衣等事项进行指导。
完善条款
在98版规范第五十三条对进入洁净区（室）人员限制进入控制要求条款，进一步明确生产区和质量控制区人员限制进入的原则，同时也强调人员卫生是环境污染的重要来源。
第三十四条 任何进行生产区的人员均应当按照规定更衣。工作服的选材、式样及穿戴方式应当与所从事的工作和空气洁净度级别要求相适应。
完善条款
将98版规范第五十二条对进入生产区人员更衣要求条款中有关工作服的材质、清洗、灭菌等具体的技术要求，根据本章节的主题内容修订为仅对更衣、样式、材质、穿戴方式等控制点提出原则性要求。 对于有关洁净工作服的材质、穿戴方式、更衣流程、工作服的清洗在无菌药品附录中第六章人员第二十四条款中另行规定。
第三十五条 进入洁净生产区的人员不得化妆和佩带饰物。
完善条款
原98版第五十四条员工个人卫生基本原则的要求，拆分为三十五和三十七条二个条款进行描述。 对原“进入洁净室（区）不得化妆和佩戴饰物”要求予以保留，将“洁净室（区）”根据修订时统一专业术语的原则修订为“洁净生产区”。
第三十六条 生产区、仓储区应当禁止吸烟和饮食，禁止存放食品、饮料、香烟和个人用药品等非生产用物品。
完善条款
在98版规范第五十条的基础上，提出另增加了对不良卫生行（吸烟、餐食）的限制。
第三十七条 操作人员应当避免裸手直接接触药品、与药品直接接触的包装材料和设备表面。 完善条款
在98版规范第五十四条员工个人卫生基本原则的要求，提出裸手不得与药品直接接触的包装材料和设备表面接触的管理要求。
第12篇：讲义
济南外国语小升初语文真题
一、基础知识(19分)
l、请看下面每组词语中加点字的注音，全对的在括号中画“√”，有错的画“×”。(4分)
(1)清幽(yōu) 歼灭(qiān) 兴奋(xìng) 猜度(duó) (× )
(2)负荷(hé) 埋没(mò) 湖泊(pō) 解剖(pāo) ( ×)
(3)擦拭(shì) 履行(lǚ) 嗜好(shì) 休憩(qì) ( ×)
(4)债券(juàn) 隧道(suèi) 粗糙(cāo) 瓦砾(lì) (× )
2、下列每句话中有两个错别字，请用横线标出，并将正确的依次写括面的括号里。(6分)
(1)哗一一哗，铺天盖地的暴雨不停地泼撒下来，像天河绝了口。 （
洒 ）（ 决
）
(2)它的花瓣是玉白色的，花蕊却是额黄色的，一浅一深，色调配得相当合谐。 （
鹅 ）（
得 ）
(3)幸福只是我们的心灵对这个世界的一种查觉和把握，是我们对于人间最朴素的又最真至的感情。（
）（挚
）
3、请按要求将下面的成语归类，把序号写在相应的横线上。(9分)
①语重心长 ②不自量力 ③好高骛远 ④三言两语 ⑤同仇敌忾
⑥变本加厉 ⑦摇摇欲坠 ⑧安居乐业 ⑨心乱如麻 ⑩倾盆大雨 褒义词 语重心长、同仇敌忾、安居乐业、贬义词 不自量力、好高骛远、变本加厉、
中性词 三言两语、摇摇欲坠、倾盆大雨、心乱如麻
二、积累运用(10分)
泉城是我们共同的家，我们是喝泉水长大的泉城人，对我们的家园你一定了如指掌吧?请你阅读下面的文章，把空白处应填的内容写在文后的横线上。
泉水·泉城·泉城人
泉城是一座泉水孕育的古城。
大大小小、遍布全市的700多处泉涌中，最著名的当然非趵突泉莫属。漫步在趵突泉公园中，随处可见清澈碧绿的泉池：三泉涌涛、喷雪溅玉的趵突泉，蜿蜒如丝、时隐时现的金线泉，以及因宋代著名词人李清照而名扬四海的 ① 泉„„年轻时的李清照在这里度过了自己生命中最快乐、最美好的一段日子，既有“常记溪亭日暮， ② ”的悠游自在，也有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的伤感慨叹；避难江南后，她还写出了“生当作人杰， ③ ”的千古名句。
泉城因泉水而温润，因文化而深厚。
大明潮畔，历下亭的廊柱上镌刻着杜甫的绝句：“海右此亭古， ④ ”；曲水亭街，溪流的两侧绿树成荫，让人联想起《老残游记》中“ ⑤ ，户户垂杨”的经典评价；千佛山下，华夏民族的先贤 ⑥ 曾躬耕于此„„无怪乎清代的江西才
励志改变人生
1 方法改变命运
子刘凤诰来到济南也油然感叹，写下了“ ⑦ ，一城山色半城湖”的精妙对联。
温润的泉水，深厚的文化，养育了善良、真诚而又热情的泉城人。
“ ⑧ ，不亦乐乎”展示了泉城人接待四方来客的热情，“海内存知己， ⑨ ”诠释出泉城人结交新朋老友的真诚，“受人滴水之恩，当以 ⑩ ”见证着泉城人浸润着泉水文化的善良。
①
②
③
④济南名士多
⑤家家泉水⑥舜⑦
⑧
⑨
⑩
三、阅读理解(31分)
(一)学习文言文，能更加了解中国文化的精髓，也能明白更多做人的道理。阅读下面的这则小故事，想想你能从中学到些什么。(12分)
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄①难之②。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳③。既已纳其自托④，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【注】①辄：就。②难之：对这件事感到为难。③耳：罢了。④既已纳其自托：既然已经接纳了他来船上托身。
1、解释下面句中加点的字。(4分) 俱乘船避难
俱
幸尚宽
尚
后贼追至
至
携拯如初
初
2、用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。(4分)
3、从文段内容看，你认为华歆、王朗谁优谁劣？写出理由。(4分)
(二)英国哲学家、作家培根曾经说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”是啊，读一篇好文章就是接受一次心灵的洗礼。读一读毕淑敏的《绿手指》，你一定会对培根的话有更深的理解，思考后完成文后的题目。(19分)
绿手指
毕淑敏
美国一个小镇，有一位老奶奶，长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异，这是当地人对好园丁的称赞。一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个女儿讲了，遭到一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能呢？”老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心shì弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们栽种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种„„一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不jǔ丧怀疑，一直坚持。女儿远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花„„
励志改变人生
2 方法改变命运
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，是如银似雪的纯白。
她把100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则 A 还是否有效，在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白金盏花。
等待的日子长达一年，因为人们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再duì现，您还有什么要求吗？”
老奶奶对着听筒小声说:“你们可还要黑色的金盏花？我能种出来„„”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
1、根据拼音写出汉字。（3分）
jǔ丧(
)
shì弄(
)
duì现(
)
2、下面的两个词语哪个用在文中的A处才恰当？请用横线画出。（2分）
启示 启事
3、文中加横线的句子是个 句，不改变句子的意思，改写成否定句应该是：
4、老人的八个儿女一致反对她培育纯白的金盏花的原因是什么？请用文中语句作答。(3分)
5、你怎样理解文章的最后一句话？(4分)
6、阅读下面的这篇文言短文,文中的哪句能说明与《绿手指》相同的道理?请你用横线在下面的短文中画出来。(3分)
梁丘谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣?”晏曰：“晏闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于人也。常为而不置，常行而不休者。胡难及也？”
四、写作(40分)
写作不仅可以锻炼思维，更能陶冶情操。请你按照下面的要求，写一篇既能感动自己、也能打动别人的好文章吧。
送友人 李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这是李白送别友人时写的一首诗，请你把这首诗改写成一篇记叙文。要求不能改变诗歌的意思，发挥一定的想象,刻画出离别时的场景以及人物的神态、语言、动作等,写出李白与友人依依惜别的感情。题目自拟，不少于400字。
励志改变人生
3 方法改变命运
附答案：
一、基础知识
1、⑪× ⑫× ⑬× ⑭×
2、⑪撒，绝 （洒，决） ⑫额，的（鹅，得） ⑬使，至（是，挚）
3、褒义词：①语重心长 ⑤同仇敌忾 ⑧安居乐业
贬义词：②不自量力 ③好高骛远 ⑥变本加厉
中性词：④三言两语 ⑦摇摇欲坠 ⑨心乱如麻 ⑩倾盆大雨
二、积累运用
①漱玉 ②沉醉不知归路 ③死亦为鬼雄 ④济南名士多 ⑤家家泉水 ⑥舜
⑦四面荷花三面柳 ⑧有朋自远方来 ⑨天涯若比邻 ⑩涌泉相报
三、阅读理解
（一）
1、俱：都 尚：还 至：到 初：刚开始
2、世人用这件事来确定华歆与王朗谁好谁坏。
3、华歆：守信用，讲道义 王朗：自私，背信弃义。
（二）
1、沮丧 侍弄 兑现 济南外国语小升初语文真题
一、基础知识(19分)
l、请看下面每组词语中加点字的注音，全对的在括号中画“√”，有错的画“×”。(4分)
(1)清幽(yōu) 歼灭(qiān) 兴奋(xìng) 猜度(duó) (× )
(2)负荷(hé) 埋没(mò) 湖泊(pō) 解剖(pāo) ( ×)
(3)擦拭(shì) 履行(lǚ) 嗜好(shì) 休憩(qì) ( ×)
(4)债券(juàn) 隧道(suèi) 粗糙(cāo) 瓦砾(lì) (× )
2、下列每句话中有两个错别字，请用横线标出，并将正确的依次写括面的括号里。(6分)
(1)哗一一哗，铺天盖地的暴雨不停地泼撒下来，像天河绝了口。 （
洒 ）（ 决
）
(2)它的花瓣是玉白色的，花蕊却是额黄色的，一浅一深，色调配得相当合谐。 （
鹅 ）（
得 ）
(3)幸福只是我们的心灵对这个世界的一种查觉和把握，是我们对于人间最朴素的又最真至的感情。（
）（挚
）
3、请按要求将下面的成语归类，把序号写在相应的横线上。(9分)
①语重心长 ②不自量力 ③好高骛远 ④三言两语 ⑤同仇敌忾
⑥变本加厉 ⑦摇摇欲坠 ⑧安居乐业 ⑨心乱如麻 ⑩倾盆大雨 褒义词 语重心长、同仇敌忾、安居乐业、贬义词 不自量力、好高骛远、变本加厉、
中性词 三言两语、摇摇欲坠、倾盆大雨、心乱如麻
二、积累运用(10分)
泉城是我们共同的家，我们是喝泉水长大的泉城人，对我们的家园你一定了
励志改变人生
4 方法改变命运
如指掌吧?请你阅读下面的文章，把空白处应填的内容写在文后的横线上。
泉水·泉城·泉城人
泉城是一座泉水孕育的古城。
大大小小、遍布全市的700多处泉涌中，最著名的当然非趵突泉莫属。漫步在趵突泉公园中，随处可见清澈碧绿的泉池：三泉涌涛、喷雪溅玉的趵突泉，蜿蜒如丝、时隐时现的金线泉，以及因宋代著名词人李清照而名扬四海的 ① 泉„„年轻时的李清照在这里度过了自己生命中最快乐、最美好的一段日子，既有“常记溪亭日暮， ② ”的悠游自在，也有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的伤感慨叹；避难江南后，她还写出了“生当作人杰， ③ ”的千古名句。
泉城因泉水而温润，因文化而深厚。
大明潮畔，历下亭的廊柱上镌刻着杜甫的绝句：“海右此亭古， ④ ”；曲水亭街，溪流的两侧绿树成荫，让人联想起《老残游记》中“ ⑤ ，户户垂杨”的经典评价；千佛山下，华夏民族的先贤 ⑥ 曾躬耕于此„„无怪乎清代的江西才子刘凤诰来到济南也油然感叹，写下了“ ⑦ ，一城山色半城湖”的精妙对联。
温润的泉水，深厚的文化，养育了善良、真诚而又热情的泉城人。
“ ⑧ ，不亦乐乎”展示了泉城人接待四方来客的热情，“海内存知己， ⑨ ”诠释出泉城人结交新朋老友的真诚，“受人滴水之恩，当以 ⑩ ”见证着泉城人浸润着泉水文化的善良。
①
②
③
④济南名士多
⑤家家泉水⑥舜⑦
⑧
⑨
⑩
三、阅读理解(31分)
(一)学习文言文，能更加了解中国文化的精髓，也能明白更多做人的道理。阅读下面的这则小故事，想想你能从中学到些什么。(12分)
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄①难之②。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳③。既已纳其自托④，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【注】①辄：就。②难之：对这件事感到为难。③耳：罢了。④既已纳其自托：既然已经接纳了他来船上托身。
1、解释下面句中加点的字。(4分) 俱乘船避难
俱
幸尚宽
尚
后贼追至
至
携拯如初
初
2、用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。(4分)
3、从文段内容看，你认为华歆、王朗谁优谁劣？写出理由。(4分)
(二)英国哲学家、作家培根曾经说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”是啊，读一篇好文章就是接受一次心灵的洗礼。读一读毕淑敏的《绿手指》，你一
励志改变人生
5 方法改变命运
定会对培根的话有更深的理解，思考后完成文后的题目。(19分)
绿手指
毕淑敏
美国一个小镇，有一位老奶奶，长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异，这是当地人对好园丁的称赞。一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个女儿讲了，遭到一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能呢？”老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心shì弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们栽种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种„„一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不jǔ丧怀疑，一直坚持。女儿远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花„„
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，是如银似雪的纯白。
她把100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则 A 还是否有效，在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白金盏花。
等待的日子长达一年，因为人们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再duì现，您还有什么要求吗？”
老奶奶对着听筒小声说:“你们可还要黑色的金盏花？我能种出来„„”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
1、根据拼音写出汉字。（3分）
jǔ丧(
)
shì弄(
)
duì现(
)
2、下面的两个词语哪个用在文中的A处才恰当？请用横线画出。（2分）
启示 启事
3、文中加横线的句子是个 句，不改变句子的意思，改写成否定句应该是：
4、老人的八个儿女一致反对她培育纯白的金盏花的原因是什么？请用文中语句作答。(3分)
5、你怎样理解文章的最后一句话？(4分)
6、阅读下面的这篇文言短文,文中的哪句能说明与《绿手指》相同的道理?请你
励志改变人生
6
方法改变命运
用横线在下面的短文中画出来。(3分)
梁丘谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣?”晏曰：“晏闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于人也。常为而不置，常行而不休者。胡难及也？”
四、写作(40分)
写作不仅可以锻炼思维，更能陶冶情操。请你按照下面的要求，写一篇既能感动自己、也能打动别人的好文章吧。
送友人 李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这是李白送别友人时写的一首诗，请你把这首诗改写成一篇记叙文。要求不能改变诗歌的意思，发挥一定的想象,刻画出离别时的场景以及人物的神态、语言、动作等,写出李白与友人依依惜别的感情。题目自拟，不少于400字。
附答案：
一、基础知识
1、⑪× ⑫× ⑬× ⑭×
2、⑪撒，绝 （洒，决） ⑫额，的（鹅，得） ⑬使，至（是，挚）
3、褒义词：①语重心长 ⑤同仇敌忾 ⑧安居乐业
贬义词：②不自量力 ③好高骛远 ⑥变本加厉
中性词：④三言两语 ⑦摇摇欲坠 ⑨心乱如麻 ⑩倾盆大雨
二、积累运用
①漱玉 ②沉醉不知归路 ③死亦为鬼雄 ④济南名士多 ⑤家家泉水 ⑥舜
⑦四面荷花三面柳 ⑧有朋自远方来 ⑨天涯若比邻 ⑩涌泉相报
三、阅读理解
（一）
1、俱：都 尚：还 至：到 初：刚开始
2、世人用这件事来确定华歆与王朗谁好谁坏。
3、华歆：守信用，讲道义 王朗：自私，背信弃义。
（二）
1、沮丧 侍弄 兑现
2、启事
3、反问句 是不可能的
4、你根本不懂种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪的人，怎么可能呢？
5、表面上是写能够再有这么好的园丁，实际上是写她坚持不懈的精神。
6、为者常成，行者常至
2、启事
3、反问句 是不可能的
4、你根本不懂种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪的人，怎么可能呢？
5、表面上是写能够再有这么好的园丁，实际上是写她坚持不懈的精神。
6、为者常成，行者常至
励志改变人生
7
方法改变命运
励志改变人生
8
方法改变命运
第13篇：PPT
菜单栏的视图-----母板------幻灯片母板
进入后再点菜单栏的插入-----图片-----来自文件
选中你的logo，拖到合适的大小和位置，再保存母板，最后关掉母板 可以了，以后你新建的幻灯片的背景都是这样子了
第14篇：ppt
PowerPoint操作
1.若用键盘按键来关闭PowerPoint2003，可以按（ .）键。 A=[Alt]+[F4]
B=[Shift]+[F5] C=[Esc]
D=[Shift]+[F4] 2．在PowerPoint2003的普通视图窗口中，在状态栏中显示\"幻灯片3/7\"，它表示（
）。
ZR_A=共有4张幻灯片，目前显示的是第3张 ZR_B=共有7张幻灯片，目前只编辑了3张 ZR_C=共编辑了四分之三张的幻灯片
ZR_D=共有7张幻灯片，目前显示的是第3张
3.在PowerPoint2003中，打开\"背景\"对话框的正确方法是（
A=单击\"视图\"菜单中的\"背景\"命令 B=单击\"插入\"菜单中的\"背景\"命令 C=单击\"格式\"菜单中的\"背景\"命令 D=单击\"文件\"菜单中的\"背景\"命令
4.小林设计幻灯片时，第3张幻灯片与第2张幻灯片的内容只有一字之差，较便捷的方法是，选中第2张幻灯片后(
)，再做修改。
A=单击常用工具栏上的“新建”按钮 B=单击“文件”-“新建”
C=单击“插入”-“新建幻灯片” D=单击“插入”-“幻灯片副本”
5．PowerPoint2003窗口左下角显示了三种视图切换按钮，它们分别是（
）按钮。
ZR_A=普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图 ZR_B=普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式 ZR_C=普通视图、幻灯片浏览视图、从当前幻灯片开始幻灯片放映
ZR_D=普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图
6．编辑演示文稿时，要对批量文本进行整体输入，最高效的视图模式是（
）
A=幻灯片浏览视图
B=大纲视图
C=普通视图
D=幻灯片放映视图
7．在PowerPoint 2003中，将硬盘上的“致青春.mid”文件插入到当前幻灯片中，所选择的命令项是（
） ZR_A=插入→影片和声音→剪辑库中的影片 ZR_B=插入→影片和声音→文件中的影片 ZR_C=插入→影片和声音→剪辑库中的声音 ZR_D=插入→影片和声音→文件中的声音
8．下列对PowerPoint的主要应用功能不正确的叙述是（
A=课堂教学
B=产品介绍与演示 C=休闲娱乐
D=学术讨论
9.在PowerPoint2003的演示文稿中，一位同学要插入一张名为\"运动会.jpg\"的图片，应该采用的操作是（
）。 A=单击工具栏中的\"插入艺术字\"按钮
B=单击\"插入\"菜单中的\"图片---来自文件\" C=单击\"插入\"菜单中的\"文本框\" D=单击工具栏中的\"插入剪贴画\"按钮
10.小飞要把全家五一出去旅游的照片做成电子相册，配上背景音乐，下面哪个软件不能实现（
）。 A=PPT
B=Flash
C=会声会影
D=Word 11.在PowerPoint2003中插入一张新幻灯片时，系统默认的幻灯片版式是（
）。
A=标题和内容
B=只有标题 C=标题和文本
D=空白版式
12.Powerpoint2003中，设置幻灯片的背景为\"花岗岩\"的效果，在（
）中进行操作。
A=插入一幅\"花岗岩\"的图画作为背景 B=在幻灯片设计模板中选择
C=设置背景--填充效果--纹理中选择
D=设置背景--渐变效果--预置颜色中选择
13.在PowerPoint2003的浏览视图下，选定某张幻灯片并拖动，可以完成的操作是（
）。 A=移动幻灯片
B=复制幻灯片 C=删除幻灯片
D=选定幻灯片 14.PowerPoint2003文件菜单中的\"新建\"命令的功能是创建（
A=一个演示文稿
B=一张幻灯片
C=一个新的模板文件
D=一个新的备注文件 15.PowerPoint主要是制作什么的软件?(
) A=制作动画
B=编制网页站点 C=制作电子表格
D=制作演示文稿
16.PowerPoint中，如果想在同一个窗口中看到所有的幻灯片，可以利用（
）。
A=大纲视图
B=普通视图
C=幻灯片视图
D=幻灯片浏览视图 17.通常情况下，我们不能使用PowerPoint2003来完成（
） A=课堂教学
B=产品介绍与演示 C=文件下载
D=学术讨论 18.PowerPoint2003中，演示文稿的每一张用来编辑演示的单页称为（
），它是演示文稿的核心组成部分。 A=版式
B=模板
C=幻灯片
D=母版
19.在PowerPoint2003中，要删除文本的动画效果，可以进行（ ）操作。
A .选中文本，按Delete键 B .选中文本，选择“剪切”命令 C .选中文本，并在自定义动画中选中动画效果，单击“删除”按钮
D .在幻灯片中选择标识动画顺序的号码，按Delete键 20在PowerPoint 2003幻灯片浏览视图下，拖动某张幻灯片，可以完成（ ）操作。
A .删除幻灯片 B .新建幻灯片 C .移动幻灯片
D .复制幻灯片
21.在PowerPoint 2003中，想给所有幻灯片应用同一背景，可在“背景”对话框中单击( )。
A .全部应用 B .应用 C .取消 D .预览
22.小飞要把全家五一出去旅游的照片做成电子相册，配上背景音乐，下面哪个软件不能实现（ ）。
A .PPT B .Flash C .会声会影 D .Word 23.下列文件是PowerPoint2003模板文件的是（ ） A .美丽聊城2017.ppt B .美丽聊城2017.pps C .美丽聊城2017.dot
D . 美丽聊城2017.pot 14.在PowerPoint2003中，能够显示当前被编辑的演示文稿文件名的是（
）。
A=标题栏
B=菜单栏
C=工具栏
D=状态栏
24.一曲“时间都去哪儿了”感动了小明，他用历年来与父母的照片做了一个PPT相册。为方便观看，可通过设置（
）实现自动播放。
A=动画设置
B=超链接
C=排练计时 D=插入背景音乐 25．播放多媒体教学光盘的计算机必须配备的设备是(
) A=软盘驱动
B=扫描仪 C=光盘驱动
D=彩色打印机
26.下列选项中，无法用Goldwave功能实现的是（
）。 A=音频的准确剪辑
B=视频特技的加入 C=调节局部的音量
D=淡入淡出效果的添加
27.用Windows“录音机”录制的声音文件格式是（
） ZR_A=WAV
B=MID
C=AVI
D=MP3
28.越来越多的电影在拍摄时放弃了传统的胶片，而采用数字技术录制。数字视频相比模拟视频有很多优点，下列关于数字视频说法中，错误的是（
）。 A=可以方便的使用多种软件进行编辑 B=多次播放不会产生失真
C=播放工具多样化，播放更容易 D=数字视频一定比模拟视频清楚
29.刘彩霞为参加“校园好声音”大赛，录制了歌曲“隐形的翅膀.mp3”。录制的歌曲前有一段试唱，要将试唱部分去掉，可使用GoldWave软件中的（ ）操作。
A=文件合并
B=混合声音
C=删除
D=优化音效 30.小梅在用会声会影编辑“校园春季艺术节”的视频时，想给每个节目都添加节目名、表演者等相关信息，她需要使用（
）实现。 A=截取视频片段
B=添加字幕
C=插入背景音效
D=添加转场特效
31.要从“感动中国.mpg”视频文件中选取两个片断，要用到的编辑工具软件是（
) A=百度影音
B=ACDSee C=超级解霸 D=PowerPoint 32.用软件ACDSee不能实现的操作是（
）
A=转换图片格式
B=对图片进行裁剪或旋转 C=对图片分辨率进行调整 D=对多幅图片进行图像合成 33.下列选项中，不属于声卡主要功能的是（
）。 A=声音信号的数字化
B=还原数字音频信号 C=声音的录入
D=存储声音信号
34.“读书报告会”的高清视频，下列设备中最高效的是 A .数码照相机 B .多媒体智能手机 C .数码摄像机
D .电脑摄像头
35.下列哪个软件不能播放视频（ ）？
A .暴风影音 B .迅雷看看 C .Windows Media Player D .录音机
36.① 从网上下载② 屏幕截图 ③ 直接录制④ 从视频文件中提取背景音乐
以上列举的途径中，可以获取音频信息的是（ ）。 A .②③④ B .①②④ C .①③④
D .①②③ 37.小明为了创作一部微电影，拍摄了很多镜头片断，在用会声会影进行后期合成过程中，下列效果无法实现的是（ ）。
A .利用不同的轨道实现画中画效果 B .插入新的音乐，实现淡入淡出效果
C .插入转场效果，实现镜头之间的平滑转换 D .将“字幕.doc”导入到标题轨中
38.来越多的电影在拍摄时放弃了传统的胶片，而采用数字技术录制。数字视频相比模拟视频有很多优点，下列关于数字视频说法中，错误的是（ ）。 A .可以方便的使用多种软件进行编辑 B .多次播放不会产生失真
C .播放工具多样化，播放更容易 D .数字视频一定比模拟视频清楚
39．使用多媒体制作工具软件可以将文字、图形、图像、视频等素材制作成作品。这主要体现了多媒体制作工具的（
A=集成性
B=传递性 C=交互性
D=实时性
40.下列不属于计算机多媒体技术应用的是（D
）。 ZR_A=在计算机上看电影 ZR_B=浏览综合性网站 ZR_C=手工制作一张课程表 ZR_D=召开网络视频会议
Word试题
1.Word是一款（ ）软件。
A .程序设计 B .应用 C .图像处理 D .系统 2.通过观察文档的效果图，可以判定使用的图片环绕方式是（ ）
A .上下型 B .嵌入型 C .紧密型 D .四周型
3.指出下面技术中，哪项与提高文章写作的质量最相关？（ ） A .语法校对 B .审阅修订 C .删除文字 D .复制文字
4.Word 2003是常用的字处理软件，一般情况下，不能用此软件编辑（ ）。
A .文本 B .声音
C .表格
D .艺术字
5.在Word 2003中，晨晨想保存制作的电子贺卡，他应当选择( )菜单下的“保存”命令。
A .“工具” B .“文件” C .“表格”
D .“编辑”
6.下列关于艺术字的说法，不正确的是（ ）。 A .艺术字是文字对象 B .艺术字是图形对象
C .艺术字可以改变形状
D .艺术字可以自由旋转 7.我们用Word 2003编辑的文章，其扩展名为（ ）。 A ..swf B .jpg C ..bmp D ..doc
8.在Word 2003中，对选定的文字设置字符间距，应使用菜单的（
）命令。
A=格式→字体→字符间距
B=格式→段落→字符间距 C=格式→字符间距
D=插入→字符间距
9.在word2003中设置字符的空心或阴影效果，应使用 A=“字体”对话框中的“文字效果”选项卡 B=“字体”对话框中的“字符间距”选项卡 C=“字体”对话框中的“字体”选项卡 D=常用工具栏上的相应按钮
10.打开的Word文件名可在窗口的（ ）找到。 A .标题栏 B .菜单栏 C .工具栏 D .状态栏
11.要复制选定的文档内容，并将其放到其它地方，可按两种快捷键实现，这两种快捷键是（ ）。 A .Ctrl+C和Ctrl+V B .Ctrl+A和Ctrl+Z C .Ctrl+X和Ctrl+V D .Ctrl+X和Ctrl+C 12.小丽想在Word 2003中设置文档的纸张大小，她可以选择( )进行设置。
A .页面设置 B .查找 C .字数统计 D .打印预览 13.在Word 2003中，如果设置首行缩进2个字符应当（ A .用字符格式设定来增加间距
B .单击“格式”-“段落”-“缩进和间距”-“特殊格式” C .在两行之间用按回车键的办法添加空行 D .在段落前面敲击回车键
14.在桌面上用鼠标新建一个Word文档，打开该文档，左上角默认文件名为(
)。
A=新建Word文档
B=新建 Microsoft Word 文档 C=新建文档1
D=文档1
15.在Word 2003中编辑多页文档时，光标在尾页，按下（
）键可以使插入点快速移动到文档开始位置。
A=Alt+Home B=Ctrl+Home C=PageUp D=PageDown 16word文档不可以被保存的文件后缀名是(
)。 A=txt B=jpg C=doc D=html
17.下列关于Word 2003分栏的说法，正确的是（
）。 A=最多可分两栏
B=各栏的宽度必须相同
C=各栏的宽度可以不同
D=各栏的宽度是固定的 18.李老师用Word2003编辑语文试卷，中间用到分栏功能，下面关于分栏的叙述中，正确的是（
）。 A=只能全文分栏，不能部分内容分栏
B=分栏后的结果，可以在“Web视图”中显示 C=分栏后的结果，可以在“页面视图”中显示 D=分栏后的结果，只有在打印预览中才能看到
19.在Word中，若要将文档中选定的文本内容设置为加粗，应单击格式工具栏上的（
）
A=“B”按钮
B=“U”按钮
C=“I” 按钮
D=“A”按钮
20.在Word 2003中，执行“编辑”菜单中“复制”命令后 （ ）。 A=把选中的内容复制到插入点处
D=文字格式工具栏中“加粗”按钮可以设置字符间距 21.编辑Word文档时，对于选中的文字部分需要添加下划线，应选择常用工具栏中字母(
)按钮。 A=A B=U C=I
D=B
22.在Word文档中，保存文件的快捷键是(
)。 A=Alt+S B=Ctrl+S C=Alt+F D=Ctrl+F 23.Word文档中，欲将插入点快速移动到本行行首，应按（））键。
A=End B=Pgup C=Pgdn D=Home
24.在Word 2003中，若要插入文本框，可以通过执行（
）菜单中的相关命令来完成。
A=文件
B=编辑
C=视图
D=插入
25..在Word 2003中，在“页面设置”窗口中能实现的操作是（
）。A=保存文档
B=删除文档
C=设置纸张类型
D=设置字体颜色
第15篇：PPT
广西工业职业技术学院第八届科技文化艺术节
汽车知识PPT演讲介绍
策
划
书
活动项目：汽车知识PPT演讲介绍 主办：广西工业职业技术学院
承办：汽车工程系、汽车协会
汽车知识PPT演讲介绍
一、演讲目的
为了让大家更多、更好地了解汽车知识、学习汽车知识、运用汽车知识及深化对汽车科学认识，了解到当今社会的汽车行情，营造浓郁校园学习氛围，也为加强我系的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，并在比赛中培养大家的动手能力。把汽车知识与技能竞赛发展成为我院每年科技文化艺术节的传统项目，打造一场全新的知识盛宴。
二、演讲宗旨
丰富同学校园生活，更多的了解汽车的知识以及应用
三、演讲主题
“一起学习，一起了解，汽车知识”
四、演讲时间
每周五晚上19:40至21：20
五、演讲地点
二栋教学楼教室（待定）
六、演讲对象
汽车协会人员以及学院汽车爱好者
七、演讲内容
主要介绍与汽车相关的文化与汽车品牌，保养知识，维修技巧等
八、主要负责人
黄滔
蔡朝俊
吴航
广西城市职业学院汽车协会
2009年10月10日
第16篇：ppt
镇江市丹徒区农村普及九年义务教育情况及分析
摘要：我国义务教育在1986年4月颁布的《中华人民共和国义务教育法》中首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段 。在这十五年里，镇江市丹徒区农村普及九年义务教育也取得了一定的成绩。
关键词：丹徒区
农村九年义务教育
正文：
一、我区教育工作基本情况及发展现状
根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受义务教育。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
2009年全国第二批基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲县、市、区名单中，丹徒区亦榜上有名。我区农村这几年办学条件明显改善，学校内部管理更加科学、规范，干部教师队伍整体素质明显提高，教育装备现代化工程有较大进展，教育经费的征收、管理及使用比较规范，城乡教育差距进一步缩小。
今年我区又我区要结合本地实际，根据有关法律法规和政策规定，确定各学校就近入学的条件、范围和招生计划，并及时向社会公布。所有义务教育学校在招生过程中，不得以创办特色为名举办重点班、实验班；不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班；不得将招生入学工作与学生奥数等各类竞赛证书挂钩，以获奖证书为依据选拔和录取学生。所有公办初中学校均不得违规跨辖
市（区）招生，不得招收无学籍材料的学生。
（二）严格控制班额。各地要根据实际，按照省中小学管理规范和推进优质均衡发展的要求，合理确定义务教育阶段学校班级规模，班额控制在50人以内。优质均衡改革示范区和其它有条件的地区，小学逐步达到每班35人以内，初中每班40人以内，小班化教学25人左右。
（三）规范特长生招生。经当地教育行政部门批准的体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校可以按有关规定招收批准项目与计划的体育、艺术特长生。各地应严格审查特长生报名条件、全面监督特长生测试录取过程，确保特长生招生条件公开、程序规范、结果透明。不得以招收特长生为名对有关学生进行任何文化知识考试、选拔。
（四）切实做好驻地部队子女入学工作。各地教育行政部门要认真听取驻地部队对随军适龄儿童、少年入学方面的要求和建议，依法保障部队子女入学。
（五）严格执行收费标准。健全和完善招生收费公示制度和监察机制，及时查处违规收费。继续实行帮困助学，切实保障每一名适龄儿童、少年不因经济困难而失学。
（六）推进区域教育优质均衡发展。切实采取有效措施，进一步推进义务教育学校优质均衡发展，办好每一所义务教育学校。加大热点普通高中招生指标生分配、录取力度，倡导“适合的教育是最好的教育”的理念，引导家长树立正确的教育观念，不盲目择校。各地所辖区域内每所公办义务教育学校择校生比例低于该校招生总数的10%。
二、我区农村九年义务教育贯彻落实过程中存在的问题及今后打算
在贯彻落实《教育法》和《义务教育法》，推进我区教育工作的过程中，也存在着一些制约教育工作发展的因素，主要表现在以下三个方面：
1、教师队伍建设需要进一步加强。主要是教师素质有待提高。受多年应试教育的影响，部分教师
教育观念陈旧，教学手段滞后，还不能很好地适应教育形势发展的需要，制约了素质教育的深入开展。
2、素质教育还有待于进一步加强。当前，受社会就业、用人制度及教育自身基础以及高考指挥棒的影响，教育工作中还存在着学生在校时间长、课业负担重，部分教师改革意识不强、教学效果不理想，小学、初中的非主要学科授课质量不高等问题，都需要我们在今后的工作中认真加以解决。
3、家长的观念问题。主要还是要求孩子应试教育，忽略了素质教育。
今后打算：1 全社会都要高度重视农村基础教育。首先，要引起上至中央、下至乡镇政府的重视。虽然国家已经非常重视农村基础教育的发展，但是相对于城市来说，还是远远不够的。相关部门要加强对农村的实地考察，真正了解农村教育的实际情况，只有这样才能做到对症下药，有效解决问题。此外，要把政策进一步向农村倾斜，这是防止城乡差距扩大的重要途径。另外，要认识到农村教育系统及目标改革的急迫性。并且各级政府要真正明确发展农村基础教育的重要性和紧迫性，切实贯彻落实相关政策，不能再玩“上有政策，下有对策”的花样。其次，要引起全体教师、学生及家长的重视。所有农村教师应该明白自己肩上的使命和责任，教书不应仅仅是他们的生存之道，更是在培育祖国的花朵，拖起明天的太阳。教师应克服各种困难，对学生进行多方面的教育，提高教学的积极性、主动性、创造性，为社会输送更多人才。作为学生，要胸怀大志，明白“知识改变命运”，迎难而上，通过接受教育而走向成材之路。作为家长，要转变落后的观念，支持孩子上学并想方设法为子女提供条件。再次，要引起社会其他各界人士的重视。可以通过电影、电视、广播、网络等多种媒体，让更多的人认识到农村基础教育的发展与社会的进步息息相关，让更多的人了解农村的实况，从而引导他们来扶持农村教育。2 千方百计缩短城乡之间的差距。缩短城乡差距，是发
展农村基础教育的一个方面，是全面建设小康社会的需要，是构建和谐社会的必然要求。第一，各级政府部门在政策方面要大幅度向农村倾斜，加大经费的投入，用来改善农村的教育设施、教学环境、师资状况等。第二，要多多开展城乡教育交流活动。相关部门首先要提供城乡交流相应的条件，如交流的场所、经费等。活动内容和形式则要丰富多样，比如不定期举行城乡基础教育研讨会，让城市中小学的老师、学生走进农村，让农村中小学师生参观城市的中小学，增进他们之间的沟通和了解，同时城市的师生会更加珍惜自己的优越环境，农村师生则可开阔眼界，学习更多先进的方法。第三，要加大对农村基础教育状况的宣传，动员全社会都来努力。
3、加强学校内部管理，不断深化素质教育，努力提高教育教学质量。认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和中央、省、市教育工作会议精神，以提高民族素质，培养德智体全面发展的各级各类人才为根本，大力推进素质教育，继续深入实施“科教兴县”战略。要进一步加强师德教育，完善落实《中小学教师职业道德评价暂行办法》；加强教师的现代教育理论学习，不断更新观念，树立正确的教育观、人才观；加强教育科学研究，深化课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，不断提高课堂教学效果。积极探索符合教育规律的行之有效的管理体制，建立适合学生全面发展的运行机制，坚持依法治教，促进我县教育事业的持续健康发展。4 建立农村基础教育的监督机制。各级政府能否依法实施教育经费转移支付，能否依法加大本级政府对教育的投入力度，能否依法承担学校人事制度改革的管理责任，都会直接制约农村基础教育的发展速度和农村学校的办学质量。为了督促各级政府真正贯彻落实农村教育政策，防止教育经费浪费与流失的现象发生，有效促成政府对农村教育投入政策的倾斜，并克服教育执法检查中搞形式、走过场、假账应付以及发现问题不予深究
的现象，要建立健全农村基础教育的监督机制，加大监督力度。对违反各种教育法律、政策的人和事，应及时予以严肃处理，情节严重的应追究法律责任。要加强对学校管理干部及教师的约束，有关部门要进一步强化校长的任期目标管理，对学校乱收费行为和教师工作不称职、质量不高及严重体罚学生的行为，在评价、聘用上，都应实施一套严格的约束机制。
第17篇：PPT
幻灯片插入视频
在制作演示文档的时候，经常需要播放一些视频文件对所要演示的东西作具体，形象直观的描绘。PowerPoint可以让用户很容易的在演示文稿中播放VCD格式的视频文件。下面我们就给用户介绍制作步骤：首先在PowerPoint里将鼠标指向“视图”菜单中的“工具栏”，在弹出菜单中执行“控件工具箱”命令，单击选择右下角最后一个“其他控件”。从弹出的列表中选择\"ActiveMoveControl Object控件\"，这个时候光标会变成十字型，将十字光标在幻灯片编辑区域中拖出一个适合的区域，（区域的中间有Miscrosoft Media的彩色图标）以后VCD视频文件就会在这个区域中播放。播放区域的位置、大小可以随意拖动，也可以用方向键进行微调。2.用鼠标右键在所拖出的播放区域中打开快捷菜单，选择\"属性\"。在打开的“属性”窗口列表中选择“FileName”，填入VCD文件的全路径名。
第18篇：PPT
广医网络
广州医科大学目前投入使用的有东风西路校本部，南校区，龙洞校区，护理学院（听说护院没有接入广医局域网，待商榷），江高校区（专科），从化校区（专科）。大学城番禺新校区将于今年下半年投入使用。不同校区网络状况不同，不可一概而论。校园网一般指校本部校园网。
广医校本部校园网一月收费20软妹币，流量6G，24：00-6：00不计入6G流量内，若一月内超过6G，可以申请取消超流量自动锁定身份验证。就下载速度而言，平均可达到10M/s，是非常快的。1：00-22：00这段时间网络可以说是畅通无阻，但是对于很多喜欢夜间22：00-0：30这段时间玩游戏看电影刷空间的同学来说，就比较痛苦了，并不是网速慢，而是经常卡，以前差不多是三十分钟必卡（断线）一次，现在更频繁了。
但是看电影基本可以解决，下载云窗破解版，下载电影速度达10M/s，一般的电影电视剧动漫讲座综艺节目一键点击轻松下载。
宿舍管理
同理，不同校区的管理可能略有差别，但是，广医的宿舍管理是非常人性化的。 ⒈熄灯
熄灯基本处于自觉状态。0：30点前熄灯，宿管阿姨都不会来敲门。超过0：30熄灯，宿管阿姨会来提醒休息。熄灯照样可以玩电脑，有段时间楼主忙写论文，打开电脑看到凌晨两三点都没事，有打机党玩到三四点只要不影响同学休息也行，但这种情况很少存在。
⒉出入管理
广医男生不许进女生宿舍，女生不许进男生宿舍，除了宿舍检查或者搬书搬校区时需要男性劳动力。若携带笔记本等贵重物品出入需要登记。
1、2栋晚上24：00后进出需要登记，护院23：30后进出需要登记，其他不知。
⒊宿舍评比
宿舍评比主要看宿舍整洁度，
1、2栋评分等级分为优秀，良好，较好，及格和不及格，每个月会给评分高的宿舍颁发一张文明宿舍奖状，每学期末还有文明宿舍奖金。学生会也有相关寝室文化建设的活动，像微视频，宿舍设计大赛等。院学生会生活部（名字不一定都叫生活部，大同小异）每周会组织学生会成员检查宿舍，检查结果直接影响综合测评。
4、违规处罚
被当场抓到违规电器是要被没收的，像电磁炉。没收后登记扣分并和院学生会宿舍检查，文明宿舍评比相关。人离开后电器插头没拔会被宿管阿姨登记，貌似毫无处罚，或许我不知道，楼主住了快两年很多时候都没拔也没啥处罚。电脑没放进柜子，宿管阿姨会在电脑上放一张纸提醒将电脑收好，貌似也没处罚。
校园环境
广州医科大学有东风路主校区、龙洞校区、南校区和江高校区。学校规划总面积2083亩（约138.9万平方米），现有占地面积1281亩（约合78.9万平方米）。建筑面积20.69万平方米，教学行政用房面积10.53万平方米，宿舍面积3.88万平方米，运动场面积2.28万平方米，教学科研仪器设备总值6749.72万元，图书馆藏书54.46万册。学校拥有8所直属医院，其中附属第一医院、附属第二医院、附属第三医院是综合性三级甲等医院；附属第四医院是三级综合医院；荔湾医院是一所以全科和社区医学为特色的综合医院；附属第五医院是一所以微创外科、康复医学为特色的三级综合医院；附属肿瘤医院和附属口腔医院是三级专科医院；另外还有11所非直属附属医院。
东风路主校区坐落于广州的中心地带，南依苍翠葱茏的越秀山，北傍风光秀美的流花湖，是读书治学的理想之地。总占地面积1500亩的新校区正在建设之中。
办学情况
学校院别
学校设有研究生学院、国际教育学院、继续教育学院、基础学院、药学院、口腔医学院、卫生管理学院、公共卫生学院、护理学院、金域检验学院、卫生职业技术学院、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院等15个二级学院，以及广东省全科医学培训中心。[10] 学校专业
开设临床医学、医学检验、医学影像学、护理学、麻醉学、口腔医学、预防医学、药学、康复治疗学、公共事业管理、生物医学工程、应用心理学、生物技术、中西医临床、法学、统计学、信息管理与信息系统、市场营销、生物科学、食品质量与安全等20个本科专业。其中，临床医学专业、医学影像学、医学检验技术、康复治疗学、麻醉学、药学6个专业为普通高等教育本科第一批次招生专业，并招收外国留学生。成人高等医学教育本、专科设有8个专业。
其中临床医学、医学检验是国家特色建设专业，临床医学、医学检验、医学影像学、护理学是广东省高等学校本科特色专业，临床医学、医学检验、医学影像学是广东省名牌专业，临床医学、医学检验、医学影像学和护理学是广州市名牌专业。基础医学实验中心、全科医学实验教学中心是广东省高校实验教学示范中心。内科学（呼吸系病）是国家级重点学科，中西医结合临床是国家中医药管理局重点学科，临床医学一级学科是广东省攀峰重点学科，全科医学二级学科是广东省优势重点学科，病理学与病理生理学、卫生毒理学、药理学等3个二级学科是广东省特色重点学科。临床检验诊断学等15个学科是市厅级重点学科。其中临床医学进入ESI学科排名的全球前1%，是广东省拥有ESI排名全球前1%学科7所高校之
一。[11]
教学课程
学校现有国家级精品课程1门，省级精品课程9门，市级精品课程20门，校级精品课程38门。省级优秀课程2门，省级重点课程11门，市级重点课程9门，市级精品课程18门、校级精品课程38门。
学校发展
学院现有在校博士、硕士研究生1300人，普通高等教育在校生近10000人，成人教育在校生近12000人。学校注重学生综合素质和动手能力的培养，毕业生受到社会和用人单位好评，近三年，研究生就业率为100%，本科就业率98%。
学校具有研究生推免资格，有一级学科硕士授权点5个，二级学科硕士授权点35个，有一级学科博士授权点1个（临床医学，涵盖20个二级学科，16个三级学科），设有一级学科（临床医学）博士后流动站。此外，学校拥有5个国家级临床重点专科，22个省级临床重点专科。[12]
学校荣誉
学院在呼吸疾病、恶性肿瘤、免疫调节剂、化学致癌研究、蛇毒、腔内镜、试管婴儿、优生优育和神经病学、人文社会科学、医学伦理学方面的研究取得了丰硕的成果。
有400多项科研课题获得国家“863”、“十五”重大科技攻关等国家、省、市的重点资助，有140多项次科研成果获国家级和省、市级科技进步奖、教学成果奖。
主要刊物
学校主办的学术刊物有《广州医科大学学报》、《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志》、《血栓与止血学杂志》、《CHEST》（中文版）、《J Thoracic Disease》。其中《J Thoracic Disease》2013年被SCI收录（华南地区唯一医学SCI期刊），《中华生物医学工程杂志》2011年被中国核心期刊收录。
学校承担国家“973”、“863”等重大科研项目多项，在《自然医学》、《柳叶刀》等世界知名杂志上发表多篇高水平论文。
主要奖项
共获得国家级教学改革立项2项、省部级立项46项、市级立项32项、院级立项212项，发表教改论文448篇，获得教改成果国家级1项、省级9项、市级15项、院级29项。
学院主编和副主编教材63部，参编教材85部，主编教材获得了国家级优秀教学成果二等奖1项、广东省高等学校教学成果一等奖和二等奖各1项。
附属医院
8所直属医院学校，其中第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、第四附属医院是综合性三级甲等医院，荔湾医院是一所以全科和社区医学为特色的综合医院；第五附属医院是一所以微创外科、康复医学为特色的综合医院；附属肿瘤医院和口腔医院是专科医院；
10所非直属附属医院、30所教学医院和29个实习基地。
第19篇：PPT
PPT内容
一、快酒是做什么的？
1、快酒是一家酒类电子商务公司（产品线：白酒、洋酒、红酒），我们是一家简单的轻型的电子商务公司（从繁就简）→仓储、物流、人员统统甩开；
2、快酒卖的不是酒，是速度；（酒水快送，10分钟送达：短距物流）
二、快酒的核心价值是什么？（线上的技术团队和强大的地面销售团队）
1、快渠道的建设和培养：快书包、卓越和7-11的合作，都是追求快服务的代表。（天下武功，唯快不破，电子商务竞争的利器就是快；）我们相信：今后电商的标配肯定会离不开快速反应和服务；电商的竞争已经不是产品的竞争，而是快服务的竞争（物流）
2、O2O模式，线上和线下的互动：产品进店→线上订单→指定门店配送；
4、技术驱动：铺货促销活动，直接赠送3G手机+话费，首先是为了吸引进货，建立沟通渠道，但真的原因是为了今后更强大的发展做准备；用手机可以即时接收订单指令、扫描产品(价格)、定位、配送进度等等功能；每一件产品配送到门店，进行批量扫描，可以直接跟踪本批量产品具体数据，比如：一箱酒，配送给A店，先进行整箱酒的扫描，那么此箱酒的产品我们就可以实时跟踪，哪怕是某一瓶具体配送到了哪位消费者手中我们都能详细掌握；
5、我们一直坚信，懂得怎么样结合并实施地面战斗和空中作战的电商公司才会持续高速发展。完全抛弃地面作战的电商，脚不着地飘在空中，冒似高高在上风光无限，其实也是最危险的；
三、我们怎么做？
1、26家一级经销商的紧密合作；（每一个大型的酒水经销商都会有不同的酒类销售门店，可直接利用）
2、1498家核心商户的紧密合作；（2万多家名烟名酒店）
3、价值：A、给各商户带来的价值：a、订单→硬货；b、保真的性价比供货渠道；
B、给消费者带来的价值：a、方便快捷；b、高性价比；c、品质保证；
4、营销：地面战+空中战：地面战做扎实渠道，为空中战铺路；（五粮液国宾酒的促销活动，希望做成一个旗帜性的成功案例）
5、实现渠道的产品渗透；
四、我们最终会成为什么样的企业？
1、控制终端→实现渗透高端产品60%以上；
2、品牌酒的独家网上销售（垄断性质）；
3、只要想将酒类产品进入某区域市场，首先想到快酒网的铺市口碑；
4、最大的酒类采购商；（国美、苏宁）
5、目前所有做酒的电商，他们培育的消费者越多即是对快酒的贡献。
五、我们为什么能这么做？
1、网购的发展已经走过了体验、验证的阶段，目前更多的网购消费者更追求购物的服务品质；
2、执行团队：a技术团队；b、营销团队；而我们在明年3月份前，都会以地面作战为主
第20篇：PPT
PPT全称为PowerPoint，是Microsoft Office软件中的一部分，模板是PPT的骨架性组成部分。传统上的PPT模板包括封面、内页两张背景，供添加PPT内容。近年来国内外的专业PPT设计公司对PPT模板进行了提升和发展，内含：片头动画、封面、目录、过渡页、内页、封底、片尾动画等页面，使PPT文稿更美观、清晰、动人。
一、设计标题母版
新建一个空白演示文稿，执行\"视图\"→\"母版\"→\"幻灯片母版\"命令，这时会打开PowerPoint内置的母版页面及\"幻灯片母版视图\"工具栏，单击\"插入新标题母版\"按钮，即可添加一个新的标题母版。这时就可以根据自己的喜好来设计\"标题母版\"了，默认情况下，标题母版中给出了标题、副标题以及页脚样式，可根据实际需要进行删减，这里最主要的就是为标题母版添加一张企业形象的图片作为背景，然后根据需要更改主、副标题的样式等。
二、设计内容页母版
PPT模板
标题页母版只有一页，突显出企业的标识、形象等就行了。内容页需要更精心的设计，因为所有的内容制作都是在内容页上完成的。在执行\"视图\"→\"母版\"→\"幻灯片母版\"命令后，第一幅幻灯片母版就是内容页母版了，因此无需新建，直接切换至该页进行编辑即可。
从可以看到，默认情况下，内容母版中给出了五级格式，都可以单击选中后进行个性化的修改。另外通过大纲工具栏可以很方便的对各级小标题进行上下移动以及升降级操作。右键单击工具栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择\"大纲\"可显示大纲工具栏。
三、保存和使用模板
设计完之后，执行\"文件\"→\"另存为\"命令，在\"保存类型\"下拉列表框中选择\"演示文稿设计模板（*.pot）\"，为模板取一个名称，这样就完成了模板的制作。
以后在制作幻灯片时，单击插入幻灯片或右键单击幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择\"幻灯片设计\"，这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。
