推荐第1篇：贯彻落实
贯彻落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》实施方案
为认真贯彻《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发［2012］2号）精神，根据县委、县政府贯彻落实的实施意见要求，着力发展壮大我县特色优势产业，加快推进新型工业化进程，特制定本方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为统领，围绕全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、装备制造业基地的战略定位和南方重要的战略资源支撑基地的空间布局，用足用好国务院进一步促进贵州经济社会发展的相关政策措施，大力实施资源优势转化战略，积极发展新型特色工业、战略性新兴产业，优化工业布局，提升发展质量，构建特色鲜明、结构合理、功能配套、竞争力强的现代工业体系。
二、发展目标
到2015年，全县实现规模以上工业总产值260亿元，年均增长30%以上；规模以上工业总产值140亿元，年均增长35%；规模以上工业增加值53亿元，年均增长35%。“十二五”期间累计完成工业固定资产投资280亿元。能源、资源深加工、特色轻工业、建材等产业集群和配套格局基本形成，单位工业增加值能耗和主要污染物排放总量明显下降。到2020年，全县现代工业体系基本形成，工业结构明显优化，发展质量和效益显著提升，工业引领全县经济社会发展的主导作用显著增强。
三、工作重点
（一）做大做强能源产业。稳步推进煤炭资源的综合开发利用，积极开展新型能源的开发，优化资源配置，深化区域合作，加大合作力度，积极推动煤炭资源规模化、集约化、集团化发展。
以现行国家煤炭资源开发利用政策指导，结合我县煤炭资源赋存实际，加快现有煤矿建设步伐，扎实推进煤矿机械化开采进度，依次淘汰落后的采煤工艺和采煤方法，逐步实现由原来的人力高强度开发模式向机械化开采的转变，努力建成一批科技含量高、劳动强度低、产量高、经济效益好的矿井。切实抓好绿塘煤矿、小屯煤矿、天润白布煤矿等我县现有大中型矿井的建设工作，做好“十二五”期间规划的对江、对江南、阁丫、百花塔、理化等16对煤矿的前期工作，并积极协调及时开工建设。
以我县煤炭资源开发现状为基础，积极进行资源整合，不断提高煤炭资源的优化开发，加快煤矿企业兼并重组工作，积极调度煤矿企业集团化改造，逐步实现我县由原来的“散、多、小”型向“集、少、大”型的发展。以国家煤炭产业政策为指导，以我县煤炭发展现状为基础，逐步降低“散、多、小”型矿井在全县煤炭开发中占有的比重，以华润集团等现有入驻大型集团为载体，稳步推进企业兼并重组，逐步实现大型企业控股开发的煤炭资源开发利用模式，以建设新型矿井为目标，发展大中型矿井，充分发挥我县资源优势，深挖资源利用潜能，努力打破我县能源利用单一的瓶颈，制定相应扶持政策、措施，实行自我开发、联合开发等方式，多措并举，积极开发利用我县煤炭资源外的其他新型能源，逐步摆脱过去对煤炭资源的依赖，提高新型能源在能源利用中的比重。“十二五”期间，特别是抓紧开工建设大方火电厂二期及相应的“三废”利用工程；抓好以中石化公司签约的页岩层气钻探及开发利用项目为代表的系列页岩层气开发利用工程；积极发展以华润集团风力发电项目为主的风力能源开发利用工程；积极以煤矿为依托，大力发展煤层气开发利用，加快“十二五”期间规划的煤层气钻探及开发利用项目的开展进度。项目规划、论证、立项、开工程序渐次展开，快速推进。
以国家规划的渝黔能源基地建设及“毕水兴”能源资源富集区可持续发展为契机，进一步加强与周边地区及大型能源开发集团在能源开发利用领域的合作，深挖能源开发渠道，拓宽能源开发和循环利用市场，积极引进开发商，共同合理、高效开发现有及未探明的资源。
（二）大力发展资源深加工产业。致力发展能源、资源深加工，延长煤炭产业链，提高资源的循环利用率。
以煤矿建设、原煤生产为依托，大力发展煤炭深加工项目，不断探索延长煤炭产业链，走节约能源、充分利用能源的能源可持续发展道路。以煤矿为载体，纵横延伸，努力开展原煤洗选、煤制气、煤制油、煤电一体化、矿山设备制造等工程。特别是加快“十二五”期间规划的小屯煤矿洗选厂等12家煤炭洗选厂建设；加快贵州渝富能源公司煤制油项目的推进；加快华润集团在我县投资的煤制气、煤电一体化等项目工作的开展进度；
（三）大力发展循环经济。加快循环工业园区建设，到2015年，园区基础设施建设投入20亿元，建成园区道路网络，完善通电、通讯等设施；引资项目40个，协议引资450亿元，收储土地15000亩，释放15000亩，实现工业年产值350亿元，年创利税59亿元，带动地方就业14000人。
进一步完善规划和园区产业定位，加大招商引资力度，加快基础设施建设，着力提升园区融资能力，提升园区管理服务企业水平，健全运行机制，形成完整的循环经济产业体系，技术支撑体系和社会化服务经营体系营造良好的投资环境和建设环境，创建一流的工业、农业、服务业等聚集区环境。吸引国内外著名的装备制造企业入园和中小制造业孵化创造良好的人文、生态与适宜的工作、生活环境。 积极推进金门陶瓷工业园区规划和建设工作，大力支持大方海美斯陶瓷科技有限责任公司耐火集料、日用精品陶瓷和中铝球项目，发展和开发民用陶瓷和开发新型工业陶瓷，形成年产值30亿元的生产规模。积极协调矿产资源优先配置，满足园区供水、供电需求，完善基础设施。大力推进粉煤灰、磷硫石膏等工业废弃物资源化、规模化、产业化利用，大力发展新型墙体材料等新型建材。
（四）大力发展生物医药和食品产业。依托毕节试验区药品食品产业园的区位优势、资源优势、政治优势和政策优势，以建设贵州省重要的中药材产业基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、中国西部重要绿色食品基地以及毕节市配套完善的生态宜居新区为目标，努力打造科技领先、功能完善、具备现代化建设水准的生态产业园。重点抓好以“生物产业贵州省高新技术产业基地”为依托，突出发展药品、食品加工两个主导产业，配套发展商贸、物流及其他服务产业，着力打造西南地区重要的中药材产业基地、中国西部重要绿色食品加工与创新基地、西南地区重要的林药结合与食药两用为重点的中药材规范化种植研究与GAP生产基地、西南地区新型工业化产业示范基地、毕节市配套完善的生态宜居新区。
采取财政投入和BT、BOT方式以及打捆向国家开发银行申报项目支持等多种融资方式，加大园区基础设施建设投入和招商引资力度，到2015年底，园区规划投资20亿元，力争园区总建成面积达6平方公里，入驻企业30个以上，实现产值100亿元以上(其中中药材产业达到产值35亿元以上)，带动相关产业实现产值400亿元以上。
加快基础设施建设，建成园区主干道道路，完成总建设面积30万平方米的标准化厂房建设，建成总投资6900万元的污水处理厂建设项目，建成总投资6200万元的供水工程建设项目，完成场平工程项目建设，完成第一安置小区和第二安置小区建设，建成园区行政办公中心，完成美化亮化绿化工程，基本完成园区6平方公里内的水、电、路、气及广场、公园、学校、医院、宾馆、通讯等配套设施建设。
抓好招商引资工作。力争“十二五”期间招商引资入园企业达到80个以上，引进资金100亿元以上。
（五）大力扶持非公有制经济发展，积极发展特色轻工业。到2015年，预计实现新增民营企业240户，个体工商户增加3500户，新增就业10000人，增加值实现96亿（营业收入达到125亿，产值达到115亿，上缴税金达12亿）。随着民营经济发展的不断深入，在民营经济总量突破的同时，资质结构、贡献份额显著提高。成为推动全县又快又好发展的主流经济、提升区域综合实力的主要支撑、扩大有效投入的主要来源。
大力发展特色轻工业。我县特色轻工业目前主要体现在以下几个产业：白酒、漆器、辣椒制品、豆制品、天麻和茶叶。
积极发展天麻、辣椒、豆制品、蜡染、刺绣、石雕、根雕等旅游商品产业。
（六）培育发展战略性新兴产业。发展新材料、电子及新一代信息技术、生物技术、新能源汽车等新兴产业，重点开发一批具有比较优势的产品，形成新的经济增长点。积极推进风电、煤制燃气、多晶硅、稀土功能材料、功能陶瓷和瓦斯发电等项目建设，支持铅、锌等金属及合金材料。发展电子元器件、软件、混合集成电路、电子功能材料等产业。培育生物医药、生物育种产业，大力发展节能技术和环保产业。
（七）加快推进信息化建设步伐。推动信息网络设施建设，加快实施无线城市和数字乡村工程、有线广播电视网和直播卫星延伸工程、电子政务提升工程和“三农”信息服务工程。稳步推进电信网、广播电视网、互联网融合发展，提高电话、互联网普及率，加快光网城市建设步伐，确保行政村村村通宽带，已通电的20户以上自然村和重要交通沿线通信信号全面覆盖。加快完善公共服务领域信息化建设，强化信息网络安全与应急保障基础设施建设。
（八）切实做好节能降耗工作。大力发展高技术含量、高附加值、低能耗的产业，鼓励高载能项目节能改造；严格执行国家能耗限额指标，对不达标、单耗高的工艺设备限期进行整改，对整改仍不达标的限期进行淘汰；利用企业排放“三废”，大力开展资源综合利用。
落实固定资产投资项目节能专篇的审查、评估；建议将一般性工业项目的固定资产投资项目节能专篇评估、审查核准，审批权下放到市县，将资源综合利用的认证、审批权下放到市。加大对淘汰落后产能的支持力度，建议对淘汰关闭的落后生产工艺企业的债务和职工安置费用，请求中央财政全额支持。对利用余热、余压、煤层气、瓦斯发电，请求上级政府及相关部门协调供电企业，尽快落实国家有关规定，准予上网按现定电价结算和落实财政补贴。散装水泥推广，禁止混凝土现场搅拌，粉煤尘消化利用等工作提高到政府层面引起高度重视。着力做好粉煤灰在农业生产、改良土地的研究、使用。
四、建议
（一）资金扶持。就目前我县煤矿建设现状分析，多数建设煤矿因资金短缺影响建设进度，或因资金短缺面临停建，建议资金扶持。建议瓦斯发电、页岩气发电政策允许不上网也补助，以刺激鼓励此类项目的积极性。
（二）政策倾斜。建议资源整合政策有所倾斜，在大中型矿井开发严重滞后的情况下，允许保留现在煤矿规模布局，待规划大中型矿井形成实际规模后，再实施小煤矿整合兼并工作。
（三）资源开发权限。建议国务院允许省政府对圈占资源不积极开发的业主限期开发，逾期收回所有资源的开发权。
（四）项目审批权力的下放。建议国家发改、国土、环保等部门将90万吨/年及以下的煤矿、煤化工项目、火电项目等的审批权限下放到省级部门，同时省级相应的审批权限下放到市级部门。
五、主要措施
（一）强力推进产业园区建设。按照“园区化承载、集群化推进、循环化发展、大企业引领、大项目带动”的要求，科学规划、合理布局园区产业，创新园区开发管理模式，提升园区产业承载能力，推动园区经济迅速发展。毕节试验区药品食品产业园、大方县循环经济产业园争取升格为省级经济开发区。大力推进水、电、路、场平、标准厂房等基础设施建设，引导产业聚集发展。积极与对口帮扶城市、东中部及周边地区合作，共建产业园区，主动承接产业转移，培育和引进一批就业容量大、技术含量高的企业。
（二）努力扩大开放水平。结合区位特点和产业基础，进一步加强与各县区之间、与周边地区间的交流与合作，促进要素优化配置，构建产业分工协作体系，重点推动黔渝合作框架下煤电化项目建设。加强与珠三角、长三角地区的经济联系，主动承接产业转移，拓展区域合作空间，发展省际开放型经济。充分利用中国—东盟自由贸易区、大湄公河次区域等平台，积极参与东南亚、南亚等国际区域合作，努力提高对外开放水平。积极争取将毕节试验区药品食品产业园建设成为内陆开放型经济示范区。大力开展招商引资，进一步完善工作机制，瞄准国内外大企业、大集团的战略布局和投资方向，大力开展产业链、产业集群和产业配套招商，突出一业为主、多元发展和以资源换产业的新思路、新方法，着力引进一批投资规模大、科技含量高、经济效益好、带动能力强的好项目、大项目，引进一批央企、大企、强企，推动工业跨越发展。
（三）积极争取政策支持。重点抓住国家支持毕节试验区建设、实施新一轮西部大开发、实行差别化产业政策等机遇，对全县重大产业项目进行认真梳理，完善相关审批要件，加快产业项目申报，大力争取煤炭、火电、煤磷化工、冶炼铸造等一批能源和资源开发利用项目尽快获得核准建设，推动产业提速发展和结构优化升级。充分利用国家财税、金融、土地、人才等政策支持，强化要素保障，促进工业发展。
（四）提高科技创新支撑能力。鼓励企业与科研院所建立产学研联盟，加强核心技术和关键技术研发。推进科技基础设施、创新平台和创新载体建设，积极争取和引进国家、省大型科研单位、重点高校在大方设立科研机构和成果转化中心，支持建设国家、省重点（工程）实验室、工程（技术）研究中心、企业技术中心。探索承接产业转移新模式，搭建企业孵化器、产业园区等促进技术成果转化的合作平台，鼓励支持先进实用技术应用、科技成果的宣传及普及，通过技术转移带动产业转移。
（五）加强指导协调，强化组织实施。加强贯彻落实国务院《意见》推动工业产业发展全市统筹。县工业经济和能源局由主要领导牵头，各分管领导和相关科室组成专门工作组，认真研究和组织推动国务院相关政策措施的落实，重点抓好关系全县发展大局重大工业项目申报、审批和建设的相关协调服务工作，推动项目尽快落地。同时，抓好全县工业能源系统贯彻落实国务院政策措施情况的督促检查，及时反馈相关工作信息，推进工作有效开展。
二○一二年一月
推荐第2篇：贯彻落实
向总后药材工作调研组汇报提纲
2011年7月15日 总后汉口光荣村干休所
尊敬的各位领导：
在大兴学习胡书记“七一”重要讲话指示和贯彻落实“两个目录”的关键时期，总后卫生局领导亲临我所进行药材工作调研和现场指导，这充分体现了总部机关首长对离休干部的关心厚爱，也是对干休所建设的鼓励和鞭策。在此，我代表光荣村干休所全体工作人员对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我汇报四个方基本情况：
一、干休所基本情况
我所成立于1964年，先后隶属于武汉军区后勤部、总后基地指挥部、总后驻汉办事处、，现为武汉后方基地汉口光荣村离职干部休养所。先后接收安置离休干部94人（其中兵团职4人、军职8人、师职80人、团职2人），分散居住在市区9个营院内（目前主要集中在3个营院内）。现有老干部35名、遗孀36名，其中健在军职2名、师职33名、团职1名；抗战时期16名、解放时期19名；最大年龄88岁，最小年龄77岁，平均年龄82.6岁，80岁以上27名，占77%；患大病的29名，占83%，患三种以上疾病的35名，常年卧床不起的3名，长期住院的4名。卫生所编制医务人员名，其中医生名、护士名，现有医生4名、护士4名、卫生员1名。由于我所老干部居住分散，在光荣村和上滑坡各设有一卫生所。负责老干部及家属、工作人员、退休人员等保健对象170人，年门诊量平均五千余人次，处方5500余张。
二、卫生所药品供应保障和“两个目录”落实情况
（一）领导重视，严密组织，深入开展“两个目录”的学习宣传。去年总部下发“两个目录”后，所领导高度重视，组织医务工作人员认真学习“两个目录”的内容，认真领会目录精神，对照过去的目录标准仔细查找新目录的变化，做到心中有数。卫生所按照“两个目录”要求，多次召开药品器材分析讨论会，结合所里具体情况研究贯彻落实“两个目录”的具体方法，为医疗工作的开展打下了坚实的基础。我们还将《军队合理医疗药品目录》中与离休干部用药情况密切相关的目录打印成册，发到每一位老首长手中，耐心讲解药品的新变化和新规定，保证了目录的有效执行。
（二）突出重点，紧贴实际，狠抓“两个目录”的贯彻落实。药品和医用耗材的合理保障，安全管理，妥善保存关系到我所老干部和全体工作人员的切身利益，关系到老干部的幸福安康和生命生活质量。长期以来，我所本着对老干部高度负责的态度，重视对药品器材的监管工作。从健全机制、转变观念、打牢基础、抓好改革、加强管理入手，有力地保障了我所药材安全管理健康、有序的发展，为老干部医疗保健工作提供安全可靠的保障。
一是严把药材采购关。根据总部有关精神，成立了由所领导、卫生所医护人员、财务人员组成的药材采购领导小组，对药品供应单位和药品准入进行严格审查，逐年签订供货合同。制定了耗材目录，规范了医用耗材的使用，审批流程。明确规定供货单位必须证件齐全，各类药品的准入必须具备三证，严格核对药材的有效日期，保证了药材安全有效。在药材的供货合同中，我们明确了供货条款，规范了阳关采购程序，有效保证了药材的安全，杜绝了假药、劣药的流入。 二是严把药材管理使用关。在明确了“两个目录”保障范围之后，我所尽快配齐了目录内相关药品和器材，最大程度上的满足了离休干部的用药需求。严格落实药品验收制度、登记入账制度、出入库记账登记制度、定期清库盘点制度、麻醉药品专人、专柜、专册登记制度在平时用药过程中，坚持做到三查，五对，严格按照医用处方明确的剂型、剂量进行取药，做到摆药到人，送药到家。杜绝药品和器材的私自使用，违规操作。同时，组织医务人员进行了合理用药的教育，认真学习了《药品法》、《医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定》等一系列法律法规。利用业务学习时间，对药品不良反应、抗菌素使用知识和医用器材规范化操作等问题进行交流探讨，不断提高药品供应管理和药品调剂管理水平。
三是严把药品储藏关。对卫生所药房的药品储存进行合理科学的布局，对不经常使用的药品和部分医用耗材，采取即送即用，减少库存量，提高药品收发效率，实现了药品无失效变质，无人为耗损，实现了医用耗材的科学使用，节约使用，增强了利用的效率。每季度对药材的储存、使用和报废情况进行检查，确保帐物相符。每月对急诊、巡诊箱进行清点，及时更换即将到期药品，确保药品使用疗效。
（三）加强管理，联合监管，健全“两个目录”的检查督导机制。为了确保“两个目录”落到实处，由所领导牵头，卫生所负责经常对药材的配备使用情况进行全面的监督自查。对检查结果进行登记备案，对存在的问题和疏漏及时弥补和纠正，保证各个环节高效有力的运转。规范了人员职能，细化了监督、评价、奖惩措施，确保了“两个目录”的有效落实。
三、存在问题
（一）药品配备率与总部要求还存在一定的差距。由于老干部健康状况和用药习惯等原因，药品的种类主要集中在某几类药物，如心血管药物，降糖药物等，导致其他药品种类不全，与总部要求的85%还有差距。
（二）药师专业人员技术力量薄弱。目前我所没有专业的药师，对药品的使用疗效多靠医务人员的临床经验和后期疗效进行评价，合理用药知识水平有待进一步提高。
（三）缺少相关知识的宣教和普及。“两个目录”的落实提高了干休所的用药水平，但对其宣传的同时，对合理用药、科学用药知识的宣传力度还不够，使部分老首长片面地认为，“两个目录”的颁布就是鼓励用好药、用贵药，未树立正确的用药观。
四、意见和建议
一是由于购药途径有限，渠道也较少，在平时工作中会出现部分药品只对医院出售，所里购买不到的现象。经过调查发现其他干休所也存在这种问题。建议这部分药品能否由医院药材科统一购买，或者请医院帮助协调联系药品出售机构，方便我们购药。这不仅节省了人力物力，更重要的是保障了老干部在医院和干休所用药的一致性和连续性，更好的促进了医疗事务的科学健康和谐开展。
推荐第3篇：贯彻落实
贯彻落实《国务院关于加强 法制政府建设的意见》的通知
各股、站、队：
2011年是全面实施“十二五”规划的开局之年，也是“六五”普法的开局之年。为认真贯彻落实《国务院关于加强法制政府建设的意见》，结合我县环保中心工作，切实为“六五”普法开好头、起好步，充分发挥法制宣传教育在促进经济平稳较快发展中的保障作用，为全县经济建设营造良好的法治氛围，促进经济社会提速发展，确保“十二五”开局良好，特制定本方案。
一、立足大局，提高新形势下做好法制宣传教育工作重要性的认识。
党的十七届五中全会和“十二五”规划建议指出，要加强普法教育，加快建设社会主义法治国家。《国务院关于加强法制政府建设的意见》也明确要求，要深入开展法制宣传教育，努力推进法治社会建设。要认真学习领会党的十七届五中全会精神，准确把握落实党中央、国务院提出的新要求，要充分认识到新形势下加强法制宣传教育工作是贯彻落实依法治国的基本方略，是推进经济发展方式转变，改进宏观调控，发挥法律手段作用的重要保证。全委要认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，紧紧围绕发展改革中心工作，按照依法治国基本方略和建设法治政府要求, 本着法制教育与法治实践相结合、法制教育与德育教育相结合、法制教育与发展改革业务工作相结合的原则, 通过学习培训、组织专题讲座、规范涉法事项和审批程序等方式开展普法工作。通过法制教育，使干部职工进一步增强依法行政的意识，提高行政执法水平, 全面推进全委法制建设, 使各项工作纳入法制化轨道 , 形成依法决策、依法行政、依法管理的新局面。
二、法制宣传教育重点内容
（一）宪法、国家基本法律。
（二）《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政复议法实施条例》等规范行政行为的主要法律法规。
（三）与环保工作密切相关的专业法律法规，包括《环境保护法》、《大气污染防治法》、《噪声污染防治法》、《水污染防治法》、《固体废物污染防治法》等。
（四）《国务院关于加强法制政府建设的意见》、《建设项目管理条例》、《排污费征收使用管理条例》、《绥化市居民居住环境保护管理办法》以及最新颁布实施的重要法律。
（五）国家、省、市指定的普法读本等。
三、法制宣传教育总体安排法制宣传教育的主要对象为环保局全体干部职工，重点是在项目审批立项、行政执法以及新参加工作的工作人员。普法宣传教育主要采取集中辅导学习与自学相结合的方法，并以自学为主。各股站队要根据国家和省、市对法制教育工作的要求，结合本科室实际和环保工作需要，确定与履行行政职能密切的相关法律法规为学习内容。坚持领导干部带头学法用法，确保全年以党组名义进行两次学习。面向全体干部职工开展专题法制教育活动。做好行政执法人员的法制培训工作，组织业务科室人员参加省、市法制专题培训班，进一步提高依法行政水平。
四、实施保障
（一）加强组织领导。成立由局主要领导为组长，分管领导为副组长，办公室、监察大队、监测站、管理股、大自然股、法宣股等各股站队负责同志为成员的法制宣传教育领导小组，领导小组办公室设在法宣股办公室。将普法教育工作作为重要内容纳入年度工作计划，建立法制宣传教育工作责任制，明确责任，落实到人，为法制宣传教育工作的正常开展提供有效保障。
（二）强化法制宣传教育阵地建设。大力宣传“六五”普法的重要意义、指导思想和主要任务，为顺利实施“六五”普法营造良好环境。进一步加强工作透明度，增加“法律法规”栏目中的信息刊载数量，加强与社会公众的法制信息交流。继续发挥机关学习宣传栏和党员活动室的作用，加强机关内部学法。充分利用全国4.22世界地球日、6.5世界环境日进行法律宣传。
（三）注重法制宣传教育工作实效。以贯彻落实《国务院关于加强法制政府建设的意见》为契机，深入开展形式多样的的法制学习和宣传活动，积极推进环保局机关制度建设，进一步规范行政行为，充分发挥行政复议在预防化解行政争议、促进社会和谐中的作用。加大宣传法的基本精神与公平、正义的价值，让干部深刻领会法的精神实质，树立正确的法的价值观念。加大行政执法程序公正重要性的宣传，改变干部“重实体，轻程序”的传统法制观念。落实法制宣传宣传教育经费，有效保障报刊、法律读本的征订以及普法宣传教育工作的的正常开展。
（四）严格检查考核。为了能使环保局法制宣传教育活动落到实处，取得成效，委法制宣传教育领导小组将不定期对机关工作人员的法律自学和依法行政情况进行抽查。各股站队要将普法和依法行政纳入年度整体工作计划中，积极做好各阶段学法工作。领导小组办公室要做好档案的整理收集工作，确保档案齐整健全。
推荐第4篇：贯彻落实
贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
实施细则
罕井镇东党初级中学
2011年9月
一、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对全体中学生日常行为的基本要求，是对学生进行道德教育和养成教育的重要内容，同时也是加强和改进对学生日常管理和教育工作的重要依据。为指导学生正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，明确自己的责任与义务，养成良好的行为习惯，指导学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。依据中共中央办公厅、国务院办公厅关于《适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的若干意见》、《陕西省中小学德育整体化工作纲要》等文件，同时根据我校的实际情况，特制定本《实施细则》。
二、落实《实施细则》过程中，要注意做到几个方面的结合。
（一）与师德建设相结合：广大教职工认真学习新试行的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、学习《实施细则》中对学生的行为要求内容，树立全员德育观念，在养成教育上统一认识、达成共识，形成党政工团齐抓共管，教职工人人参与的格局。
（二）与德育工作的创新相结合。要在现有工作的基础上，丰富养成教育的形式，创新养成教育的方法，拓展养成教育的途径，不断增强养成教育的针对性、实效性，具体来讲就是要做到三个并举。
1、静态教育与动态教育并举。在充分发挥校园环境育人功能、让墙壁花草开口说话的同时，从本校学生的思想和行为的实际出发，开展系列的教育训练活动，确定系列专题，做到月月有中心，周周有重点。让学生在活动中受教育，在教育中促成长，从而使学生的言行规范化、标准化。
2、引导教育与自我教育并举。教师在当好示范者和引导者角色的同时，要充分发挥学生在教育活动中的主体作用，通过丰富多彩的形式吸引广大中学生积极参与到活动中来，在活动中引导他们进行自我管理、自我教育，学会自我约束，把教育内容逐步内化为学生自主自觉的行为。
3、知识教育与实践教育并举。学校在向全体学生讲清《实施细则》对学生行为要求的同时，还要注重开展社会实践活动，让学生在实践中获得深刻的体验，进而规范言行，养成良好的行为习惯，做到知行统一。
（三）与贯彻《公民道德建设实施纲要》相结合。把养成教育纳入社会主义精神文明建设之中，不断增强广大中学生的道德意识和公民责任感。
（四）与班风建设的检查、评比和学生质量综合评价相结合。在评价上做到三个方面：
1、单项评价与综合评价相结合。从实际出发，依据《实施细则》中十项行为规范的要求，在全体学生中进行单项行为习惯标兵的评选。如遵纪守法标兵、勤奋学习标兵、文明礼貌标兵等。在综合评价方面，可以开展校园十佳（十星）中学生或百名文明中学生等评选活动。
2、终极评价与过程评价相结合。从班级管理的实际出发，把《实施细则》的落实与新型班集体的创建紧密联系，以学期为一阶段开展终极评价，评选“养成教育先进班集体”。同时，学校可在班级量化的基础上设立“卫生流动红旗”、“守纪流动红旗”等项目，实行动态评价、过程评价。
3、校内评价与校外评价相结合。在评价过程中，即要重视学校内部、教师内部、学生内部的评价，还要重视校外评价。可以通过家校联系卡（本）、家长学校等形式，了解学生在家里落实《实施细则》的情况；可以召开村队干部和周边单位有关人员参加的座谈会，了解学生在社会上遵守《实施细则》的情况，从而达到全面评价学生、改进学校德育工作的目的。
（五）在《实施细则》落实过程中，要做到学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合。通过家长学校委员会议和举办家长学校，通过多种形式向学生家长和委员们宣讲《实施细则》的内容，统一认识，统一步调，分工协作，密切配合。
三、在落实《实施细则》的过程中，建立表彰制度，对涌现出的各类行为习惯标兵以及先进班集体及时表彰，大力宣传，通过树立典型、榜样激励促进全体学生行为的规范化、标准化。
四、初中年级学生行为规范的内容和要求
1、热爱祖国
（1）逐步树立国家观念和公民意识，了解中华民族的文明史、帝国主义侵华史、祖国建设事业取得的成就，激发报国之志。
（2）关心国家大事，坚持每天阅读、收听、收看新闻，把爱祖国、爱首都、爱家乡、爱学校结合起来。
（3）尊敬国旗、国徽，唱国歌声音洪亮，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
（4）关心集体，积极参加集体活动，热心为集体服务，树立集体荣誉感。
2、自尊自爱
（1）自尊也尊重他人，自爱也爱他人。
（2）坐、立、行、读书、写字姿势正确。
（3）衣着整洁得体，朴素大方，不穿过紧、过露和比较透的、以及牛子系列等不适合中学
生穿的服装。
（4）仪表庄重，男生不留长发，女生不烫发、不留披肩发，全体学生不染发（黑色除外），不佩戴饰物。
（5）爱惜名誉，举止稳重，不贪图小便宜，不失人格。
（6）生活有秩序，作息有规律，养成健康的生活习惯，坚持锻炼身体，认真上好两操一课。
3、遵纪守法
（1）遵守学校纪律，不迟到，不早退，不旷课，不吸烟，不饮酒，不打架骂人，不私自在外留宿。
（2）注意安全，不在校园中、教室和楼道内追逐打闹和不大声喧哗，上下楼梯靠右行，不玩火源，不动闸合等电力设备，不到有水源的地方游泳，不做有危险的游戏和事情。
（3）积极参加团队活动、学校班级组织的文体活动和社会实践活动，遵守集会纪律，服从管理。
（4）遵守国家法规，不进入不适合中学生的活动场所，不参加非法的组织和活动，不赌博和变相赌博，远离网吧，拒绝毒品。
（5）认真学习《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，了解相关内容，并以此约束自己的行为，逐步培养依法行事的能力。
（6）树立公民意识和法律观念，了解自我防护的相关知识，遇事冷静不冲动，学会运用法律武器维护自身的合法权益。
4、勤奋学习
（1）认识到学习是公民的权利和义务，是学生的基本任务。
（2）带齐学习用具，做好课前准备，上课专心听讲，敢于发表自己的见解，勤于思考并积极回答老师的提问，养成良好的学习习惯。
（3）认真预习、复习，掌握科学的学习方法，不断提高学习效果。
（4）按时独立完成作业，书写清楚、整齐。
（5）在学习中勇于探索，学会发现问题、提出问题，注意把所学知识运用于社会生活实践，逐步提高创新精神和实践能力，学会动手搞科技小制作。
5、文明礼貌
（1）自觉使用礼貌用语，不说脏话，不讲闲话。在日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。讲究礼仪，待客热情，起立迎送。
（2）尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，防碍他人要道歉。
（3）尊重教职工和来宾，见面行礼或主动问候。起立回答老师的问话，接送东西时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
（4）尊重、倾听父母的意见和教导，主动把生活、学习、思想等情况告诉父母，礼貌回答父母的问话，不顶撞，不发脾气。
（5）摒弃卫生陋习，不随地吐痰，不随意扔废弃物，不乱倒垃圾，养成文明的卫生习惯。
6、勤劳俭朴
（1）树立正确的劳动观念，学会料理个人生活，管理好自己的衣物、书籍、用品，自己的事情自己做，培养自理、自立的能力。
（2）培养劳动习惯，主动承担力所能及的家务劳动，学会1－2项家庭劳动技能。积极参加学校组织的社会实践活动和各种公益活动。
（3）珍惜劳动成果，爱护公共财物，生活俭朴不乱花钱，消费适度不攀比，不向家长提出不合理的生活要求。
7、诚信互助
（1）认识到诚信是做人的美德，团结互助是进步的前提。
（2）同学之间互相帮助，团结合作，正常交往，真诚相待，不欺辱同学，不起、不叫侮辱性绰号，发生矛盾时主动做自我批评，有错就改。
（3）不擅自进入他人房间，不串教室，不动用他人物品，不看他人信件和日记。答应别人的事要努力做到，做不到时要表示歉意。
（4）学会正确交友，明辨是非，做事多考虑后果，不义气用事。
8、遵守公德
（1）遵守交通规则，不并排骑车，不在马路上猛超猛拐，过马路走人行横道。校内不坐、不跨、不骑自行车。
（2）维护乘车秩序，举止文明。按顺序上下车，乘车及时购票，不喧哗，不拥挤，主动给老、幼、残、孕让座，不争抢座位。
（3）购物购票按顺序，参观游览守秩序，瞻仰陵园要肃穆，不在公共场所大声喧哗。观看演出、比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。
（4）不在公共场所有意或无意的贬低别人，主动关心帮助邻里。
（5）遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息。
9、心理健康
（1）学会与周围人正常交往，懂得分享与合作，乐于助人。
（2）学会正确认识自己的优缺点，发扬优势，乐观向上，增强自信。
（3）正确对待成功，积极面对生活中遇到的问题和困难，不畏挫折，培养坚强的意志品质。
（4）努力培养积极情绪，学会自我约束，提高自制力。
（5）培养正当的兴趣和爱好，不看宣传色情、凶杀、暴力的书刊和音像制品。
10、保护环境
（1）热爱大自然，保护有益动物，珍惜资源，知道保护环境是我国的基本国策，了解可持续发展的基本含义，树立保护环境的意识。
（2）爱护文物古迹，爱护公共设施，爱护庄稼、花草树木，保护生态环境，爱惜粮食，节约水电。
（3）通过自身劳动，努力搞好家庭环境的清洁和美化。认真值日，保持教室、校园和学校周边环境的整洁优美。
（4）自己不污染环境，也劝止他人污染环境的不良行为。
推荐第5篇：贯彻落实
贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》自查报
告
我现任***县人民政府副县长，负责工业、安全生产、商务、卫生、交通运输、公路、电力、邮电等方面的工作。今年以来，我认真学习《廉政准则》和干部选拔任用四项监督制度，领会了其精神实质和深刻内涵，通过自我剖析、广泛征求意见、开展谈心活动等形式，认真查找了自身在廉政建设方面存在的问题和不足，并针对性的制定了整改措施。现将有关情况简要汇报如下：
一、充分认识颁布《廉政准则》的重要意义
通过学习，我深刻地认识到，《廉政准则》是规范领导干部廉洁从政行为的重要基础性党内法规，为促进党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制提供了重要的制度保证。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。
二、认真贯彻落实《廉政准则》
（一）从未利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物；没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证；没有以交易、委托理财等形式谋取不正当利益；没有利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益；没有违反规定多占住房，也没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。
（二）从未私自从事营利性活动。没有以个人或者借他人名义经商、办企业；没有违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券；没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资；个人没有在国(境)外注册公司或者投资入股；没有违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，也没有从事有偿中介活动。
（三）从未违反公共财物管理和使用的规定，发生假公济私、化公为私行为。没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用；没有违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人；没有存私放公款，没有用公款旅游或者变相用公款旅游，没有用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格；没有违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等；没有非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物；没有挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。
（四）从未违反规定选拔任用干部。没有采取不正当手段为本人或者他人谋取职位；没有不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部；没有私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况；没有在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相；没有在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动；没有利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作；没有在工作调动、机构变动时，突击提拔、调整干部；没有在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。
（五）从未利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益。没有要求或者指使提拔配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员；没有用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助；没有妨碍涉及配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理；没有利用职务之便，为他人谋取利益，父母、配偶、子女以及其他特定关系人没有收受对方财物；没有默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利；没有为配偶、子女以及其他亲属经商、办企业提供便利条件；配偶、子女没有从事任何形式的经商、办企业活动。
（六）从未讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费。没有在公务活动中接受超过规定标准的接待，没有超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用；没有违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，没有超标准配备、使用办公用房和办公用品；没有擅自用公款包租、占用客房供个人使用；没有违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车；没有违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。没有利用公款大吃大喝。
（七）从未违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动；没有干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项；没有干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项；没有干预和插手经济纠纷；没有干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。
（八）从未发生脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的行为。没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”；没有虚报工作业绩；没有大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；没有在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平；没有以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益；没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。
三、存在的问题和不足
总体上说，我认真贯彻执行《廉政准则》及两个《规定》，对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的，但由于受社会环境的影响，我觉得自身还有很多不尽人意的地方。主要表现在，下基层检查工作或基层干部来县城时，偶有吃请现象，没有坚决制止和拒绝；对老同事、老部下、老熟人赠送的一些土特产或小件礼品，因碍于情面，没有当面拒绝；平时对分管部门和单位的廉政建设工作抓得不够紧，没有像抓业务工作那样经常督导检查，听取汇报多，主动过问少。
四、整改措施
针对存在的上述问题和不足，我将在今后认真加以解决。
一是进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。自觉加强党性修养，从思想道德教育这个基础抓起，筑牢拒腐防变的思想道德防线。紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题，牢固树立宗旨意识，时刻把人民群众的利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民群众谋利益。同时，严格要求分管部门树正气，讲修德，讲廉耻，讲荣辱，克服目光短浅、心胸狭窄的倾向，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是进一步自觉接受监督，保持艰苦奋斗本色。认真执行党内监督各项制度，虚心接受外部监督尤其是公众的监督，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，做到两袖清风，一身正气。始终保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，保持同人民群众血肉联系。
三要进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范。作为一名党员干部，时刻珍惜党和人民的培养、信任，珍惜为党工作、为人民服务的机会，不论在八小时之内，还是八小时之外，不论在工作圈，还是生活圈、社交圈，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，做遵纪守法的模范。
根据中共新绛县委《关于学习贯彻的实施意见》和县教育局党总支《关于学习贯彻的实施方案》，我局于4月11日组织全局党员干部及党员积极分子认真学习《廉政准则》的具体内容，并就全局的党风廉政建设深入开展学习《廉政准则》活动作了具体的安排部署，现将自查情况汇报如下：
一、加强领导，周密部署，落实责任
局党总支组织全局党员干部及入党积极分子认真学习《廉政准则》的具体内容，统一思想认识，确保活动有序推进，取得实效，并成立了新绛县教育局深入学习《廉政准则》活动领导小组。制定了切实可行的活动实施方案。为抓好学习《廉政准则》活动，明确责任，建立局党总支书记为第一责任人、分管局领导为直接责任人、各支部书记为具体责任人的责任体系，工作落实到岗、落实到人，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保形成工作合力，扎实推进活动的开展。
二、加强学习，形式多样，力求实效
为了使学习活动开展得更加生动有效，在全体党员干部中形成一个积极学、认真思考的学习氛围。我局采取了集中学习与个人自学相结合的方式，全面学习《廉政准则》的基本要求和主要内容；为保证活动实效，我局要求每位党员干部都要认真记学习笔记3万字、撰写心得体会3篇，同时，
积极交心谈心，书写廉政承诺，公开廉政内容，接受社会监督。
三、身体力行贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政 组织全局党员干部及入党积极分子认真学习《廉政准则》时，局长张智云同志提出 “两个到位”一个是思想上要高度重视，坚决做到思想武装到位。一个是在行动上要按照《廉政准则》的要求，坚决做到执行落实到位。我局全体严格按照“两个到位”，认真学习领会《廉政准则》的“八个禁止和五十二不准”基本做到了应知应会、熟练掌握。同志们认真对照自己的所作所为，主要从有没有与“八个禁止和五十二不准”不相符合的地方，有没有偏离“八个禁止和五十二不准”的苗头；在自己的履职过程中，在自己的生活中，是不是把“八个禁止和五十二不准”当成自己的人生信条等方面以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，始终把握好公与私的“警戒线”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，严格执行《廉政准则》的每一条要求，不断加强学习，提高修养，净化灵魂，不断提升服务意识、平等意识、责任意识、法治意识和敬畏意识，确保准则得以真正贯彻落实。在实际工作中，广大教职员工紧紧围绕全县工作大局，深入基层，掌握实情，牢固树立廉洁为公，勤政为民、办人民满意的教育为工作宗旨，切实改变工作作风。同时，局党总支还要求全局党员干
部要认识到廉洁的重要性，要着力解决党员干部中为政不廉、律己不严、为政不勤的问题，要求广大党员干部做深入学习的表率，带头落实的表率，接受监督的表率。要在贯彻《廉政准则》促进廉洁从政中把学习《廉政准则》与惩治预防腐败体系建设结合起来，要把学习《廉政准则》与作风建设结合起来，要把学习《廉政准则》与全年党风廉政建设与反腐败各项工作结合起来，在广大党员干部中开展批评与自我批评、自查与他查相结合，不断健全规章制度，规范党员干部行为，促使党员领导干部作风明显转变，以优良的党风促政风带民风，把教育局建设成为一支团结、廉洁、高效的领导班子，为新绛教育又好又快发展做出应有的贡献。
推荐第6篇：整改措施
“四风”方面存在问题的整改措施 广南民族职业高级中中学学教师田忠梅
2014年8月21日
第一部分：针对“四风”本人存在的的问题
（一）形式主义方面
1．谋事不实。在日常工作中，我对学校安排的工作总是任劳任怨、尽职尽责。但总感觉教学工作比较难，不易做出成绩，究其原因是在开展教育教学工作当中主动性差，协作力弱，大多数工作处于被动应付状态。因此，在完成教学任务时，存在以完成领导的安排、指示和完成自己的教学任务、心到良心、尽到责任走形式走程序的现象，所以时有照本宣科的情况发生；对要解决的事项，在深入研究、深入思考、动脑筋想办法去解决这些问题上不下功夫
2．学风不正，这主要体在三个方面（1）政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
（2）安于现状，创新意识差。表现在专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。 （3）科研能力差。比如，最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。
3.作风飘浮。工作唱功好、做工差，布置多，落实少，对学生基层不是常态化，而是程序化、节点化、需求化。
（二）官僚主义方面
1．脱离群众。总认为自己是土生土长的农村人，是在农村长大的，对学生基层情况我很清楚，他们的想法我知道。因此深入学生宿舍、食堂调查研究不多，对学生的思想、诉求了解的不透、不深，故不能完全与每一个学生畅通沟通。与各位领导、各处室、各科任教师接触较少，交流不够；了解学生的呼声不多，在想问题，办实事中还 1 没有全面地考虑到学生的实际利益，仅注重工作需求的多。
2．民主意识差。对待学生态度生硬，听不进学生意见，在工作时，还没有真正了解学生思想和工作方法的情况下就出现如下三种情况（1）对学生刻板要求；（2）忽视成绩中下的学生； （3）对学生要求不务实。
（4）遇事不能沉着稳定，容易冲动，一味执著，其原因是自认为自己做到为人师表，就能成为学生学习、做人的标兵，完全没有考虑到学生人各有异，学生自己本人也有自己的世界观、人生观、价值观，把个人意愿强加到学生头上。
3．本位思想严重。认为自己只是264班的班主任，只要管好本班的学生就行，而对于其它任课的班级只要在自己上课管好纪律，完成相关的教学任务就尽了科任老师的责任，于是在课后对于所任课班级的学生就抱着有事不关己、高高挂起的思想，认为教育好相应的学生是他们班主任的事。
（三）享乐主义方面
1．不敢担当。面对一些工作,容易患得患失、瞻前顾后，不敢迎难而上、勇往直前,碰到难点问题等难抓难管的工作，难做的事就开始缩头缩尾、能推则推，怕做错事、怕对不起别人，因此抱着多一事不如少一事，即使做了，不求有功，但求无过。怕得罪人，看到问题不愿指出，发现过失不愿指正。2．贪图安逸。在日常工作中往往有多劳多得的愿望，老想着工资高一点，生活就好点，游玩的钱就会多一分；工作太多时、工作疲劳时，爱贪睡。3．艰苦奋斗作风严重缺失。认为自己小时候已经是吃过相当的苦头了，到八九岁是仍然穿开裆裤、经常捡年长的亲戚朋友穿过的衣服来穿。现在到了城里工作啦，各种消费条件都好了，吃好点、喝好点、穿好点，是件小事，勤俭节约、艰苦朴素的思想和作风逐渐丢失。
（四）奢靡之风方面
1、饮食要求过高，过分强调吃精、吃绿色。
2．忽视小节，铺张浪费。缺少过紧日子的自觉性，对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想有所淡化
第二部分：本人的整改方案
针对我个人对照“四风”教育存在的问题，提出以下的整改措施
一、关于在形式主义方面主要问题的整改措施
（一）整改事项：关于推进发展中，调研不深问题
1、整改措施：
一是坚持学习、加强社会调研。正确处理好学习与工作的关系，挤出时间系统自学理论，学习当今政策、文件，以史为鉴；向实践学习，以增强解决实际问题的能力。
二是加强理论学习，不断提高业务素质，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三是积极参加学校组织的教学、教研工作，作为一名骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。
四是勇于探索， 提升科研能力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考， 3 善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
五是深入学生中去，切实发挥思政的实效性，我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
2、预期目标：
一是争取在日常工作中抽出时间研读有关中国共产党的党史书籍；
二是提高阅读量，不断丰富文化生活，开拓视野，拓展课堂内容。
三精读专业书籍，精深专业知识，提高教学内容的科学性。
3、完成时限：即知即改。
（二）整改事项：在日常工作中，少说话，多做事、做实事。
1、整改措施：坚持科学的态度和求实的精神，提高效率、求真务实做好各项工作。
一是梳理管理学生、管理课堂的过程；二是拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法； 三是加强相关会议精神的学习。
2、预期目标：减少说空话，多做实事，提高管理效率。一是加强学习，具体做到理论与实际相结合； 二是多找原因，少一些埋怨； 三是努力将工作落到实处。
3、完成时限：即知即改。
二、关于在官僚主义方面主要问题的整改措施
（一）整改事项：减少“自我中心”意识、善于听取老师、学生意见
1、整改措施：时刻准备“全心全意为学生服务”的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向。在教学过程中、研究事情时，耐心听取大家意见，遵守民主集中制中，克服“自我中心”意识倾向。
2、预期目标：遵守民主集中制，广泛听取意见，走出自我中心意识倾向，做好所任工作。
3、完成时限：即知即改。
（三）整改事项：关于经验主义倾向、存在脱离实际问题
1、整改措施：克服经验主义倾向，立足学生基础薄弱的现实，牢记学生困难无小事，时刻把他们的感受挂在心上。深入到学生实际、直接了解情况，掌握一线情况，一起研究面临的困难，帮助解决实际问题。
2、预期目标：克服经验主义倾向，实事求是做好所承担的任务。
3、完成时限：即知即改。
（四）整改事项：关于批评与自我批评问题
1、整改措施：积极开展批评与自我批评，改善批评的方式与方法。严于律己、宽以待人，自觉接受党和领导、老师、学生的监督。
2、预期目标：改善批评的方式与方法。
3、完成时限：即知即改。
三、关于在享乐主义方面主要问题的整改措施
（一）关于在艰苦奋斗淡化、存在放松放松倾向问题
1、整改措施，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。自觉保持共产党员吃苦在先，享乐在后的精神，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。克服缓口气的思想，带领学生多学习、多做事。
2、预期目标：勤学勤教、保持旺盛的干劲，提高教学水平。
3、完成时限：即知即改。
（二）关于在教学中、学生的学习中力求亲历亲为，减少问题
1、整改措施：坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，到学生当中去，直接了解需求，踏实地教好书、育好人。根据不同背景、不同能力、不同特点的处长，做到因材施教。
2、预期目标：要求好、指导好的同时，积极帮助学生解决学习困难。
3、完成时限：即知即改。
四、关于在奢靡之风方面主要问题的整改措施
整改事项：重点是强化政治纪律的约束意识，主动接受监督。提高“紧日子”思想、从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起。
1、整改措施：
一是敬法守规、保持党员本色。敬畏国法，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，严格遵守“师德八条”，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的纯洁政治本色。
二是健全规章、促进规范管理。坚持做好民主集中制，充分听取和尊重老师、学生的意见，克服主观主义，杜绝“满堂灌”。进一步建立健全规章制度，增强服务能力。
三是服务学生，自觉接受监督。坚持“党和国家教育方针、服务学生”工作原则及“当平凡人，做出不平凡的事”。
2、预期目标：提高“紧日子”思想、杜绝比吃比穿比花。
3、完成时限：即知即改。
推荐第7篇：整改措施
正安县中医院“二甲”创建 一附院专家督导问题
整 改 措 施
2013年7月13日-14日，贵阳中医一附院6位专家来我院现场指导“二甲”中医医院创建工作，专家们认真对照标准仔细检查，提出了我院在创甲过程中存在的不少问题，现针对专家们提出的问题整改措施如下：
一、管理组
（分管领导：邓仕安、陈骥、杨先友）
1、认真细读评审标准，按专家指导意见做好院办、医务科资料，特别是具体措施方面和具体措施、资金要能够落实到位，要有支撑材料。（主要责任人：院办：帅昌德，医务科：赵友义），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
2、进一步加强创“二甲”宣传，加强思想方面的宣传，宏扬医院的正气，坚决打击创“二甲”和我无关，那是领导的事这种思想观点。更要打击想在创甲过程中混水摸鱼，捞个人好处这种唯恐天下不乱的人。让大家都认识到创二甲”不光是政治任务，也是现在工作的主要内容，团结一心，打好最后的攻坚战。务必让人人在思想上都能认识到位，谁阻碍了创甲，必将追究谁的责任（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月25日前。
3、明确后勤职能科室总务科、设备科的职责，为临床科室做好后勤保障，对临床科室提出的需要购买的相关设备、设施，要限时购买到位。（主要责任人：陈骥），完成时间：7月25日前。
4、加强医、护、药、技人员的引进、选调，保证7月份各科室人员尽量达到二甲标准。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
5、尽快制定出科室综合目标考核制度、绩效工资等医院相关考核制度，提高医务人员待遇，鼓舞医务人员的积极性，对现奖惩措施，让大家感觉到压力，才会有动力。（主要责任人：陈骥），完成时间：7月30日前。
6、严格执行医院各项规章制度的执行力度，鼓励干事者，批评、教育、惩罚不干事者，使医院有一股主动、积极、奉献的做事氛围。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月25日前。
7、加快治未病科、药剂科、检验科、消毒供应室的房屋建设，布局要合理，必需在一个月内完工。（主要责任人：邓仕安、陈骥），完成时间：8月20日前。
二、临床、重点专科组（分管领导：鲜红）
1、加强病历书写规范，加强三级医师查房制度，注意辨证施治、上级医师用药分析不能太简单。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
2、加强中医特色治疗在临床上的应用，做好中医特色登记本的登记。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇），完成时间：7月26日前。
3、加强优势病种诊疗方案和临床路径的管理，提高临床医疗质量。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇）完成时间：8月25日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
4、加强医务人员的中医药知识、“西学中”、“三基”等内容的培训。（主要责任人：赵友义），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
5、尽快为急诊科购买抢救床、除颤仪、呼吸机、室内消毒设备、电脑、空调各一台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
6、为内科中医综合治疗室购买空调1台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
7、为针灸科中医综合治疗室、理疗室购买空调各1台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
8、手术室急需引进有资质中级麻师1名，外科需引进中级中医师1名，有资质中医师4名。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
三、药事组（分管领导：杨先友）
1、立即按二甲标准购买小包装中药饮片。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10日前。
2、进一步规范药品采购流程。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
3、进一步规范抗生素的使用。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10。
4、到药品供应商、供货企业进行实地考察。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月20日前。
5、成立药事委员会，明确其职责。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
6、完善药剂科各种培训、消毒、登记记录。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月20日前。
7、加强处方合格率、处方点评的检查。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10日前。
8、购买麻醉药品保险柜2个、冰箱2台、灭火器4个、空调1台、电脑1台、打印机1台、饮水机、药品储存地架10个。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
四、护理组（分管领导：鲜红）
1、全院床护比不够，护士人数和有资质人员严重不足，优质护理病区无法完成，需引进有资质护理人员。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
2、加强各科室的护理操作规范、无菌观念培训。（主要责任人：王粒郦），完成时间：7月31日前。
3、各护士站应增加电脑1台、打印机1台。（主要责任人：帅昌德），
完成时间：7月31日前。
4、针灸科治疗车需更换。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
5、医务、药剂、后勤等相关部门对中医护理工作的协调机制不健全。（主要责任人：王粒郦），完成时间：8月20日前。
五、医技、检验、临床输血组（分管领导：鲜红）
1、放射科、B超室要建立疑难病例讨论本。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
2、放射科、B超室要建立病情随访记录本。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
3、放射科、B超室要设立急救药品柜。（主要责任人：王传忠），完成时间：8月20日前。
4、放射科、B超室要建立“危急值”报告制度。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
5、放射科需购买围勃、防护镜等防护设施。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
6、B超室需电脑1台、打印机1台。（主要责任人：帅昌德），完成时间：7月31日前。
7、输血科需购买显微镜、储血专用冰箱、低温冰箱、试剂标本专用冰箱、水浴箱、电脑各一台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
8、为外科购买C臂防护。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20
日前。
六、医院感染组（分管领导：鲜红、杨先友）
1、加强手术室规范管理、无菌操作管理。（主要责任人：杨英），完成时间：8月20日前。
2、尽快开展微生物检测工作。（主要责任人：邹晓红），完成时间：8月20日前。
3、麻醉室需购买麻醉手术衣4套、麻醉手术椅2把、电脑和打印机各1台、双用静脉微量泵2个、连硬麻醉操作台2个。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
4、手术室办公桌2张需更换。（主要责任人：帅昌德），完成时间：7月31日前。
5、建立防护衣、防护镜、口罩、手套、围裙等发放表。（主要责任人：邹晓红），完成时间：7月31日前。
6、针灸科器具尽量用一次性，强调无菌观念，科室每天整理好台上物品的摆放。（主要责任人：李勇），完成时间：7月31日前。
7、给各科室购买50（或100）ml碘伏。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
8、口腔科应每天整理室内物品。（主要责任人：陈建新），完成时间：7月31日前。
9、胃镜室应每天整理室内物品。（主要责任人：孙成相），完成时间：7月31日前。
10、检验科采血处采血应一人一针一带一巾。（主要责任人：吴泽勋），
完成时间：7月26日前。
11、消毒供应室根据专家意见，由县卫生局下文，中医院所有消毒物品在县医院消毒供应室消毒。（主要责任人：邹晓红），完成时间：7月31日前。
正安县中医院
创等办 2013-7-23
推荐第8篇：整改措施
学习“讲正气、树新风”后的整改措施
根据中央、省委和我院的统一安排部署，在“讲正气、树新风”主题教育中，我一方面按照规定的内容和时间进度加强理论学习，一方面按照“查摆要求真、整改要求实”的要求，结合自身的情况,认真查摆了自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题，并对自己进行了深刻的自我剖析，分析了原因，制定了整改措施，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、存在的问题
通过深入思考，感到我存在的问题归纳起来主要有以下几点：
（一）学习重视不到位。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。
（二）思想解放不到位。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
（三）深入群众不到位。作为设计人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的设计措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
（四）尽职尽责不到位。在本职岗位上工作平平，不求无功，但求无过，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平和办事效率不够高，影响了本职工作效能。
二、整改措施
通过以上查摆与分析，我深刻认识到了自身存在的缺点和不足，决心以这次主题教育为契机，从以下几个方面抓好整改，不断提高：
（一）加强理论学习，提高政治素养。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”下一步，我将根据院里的有关要求和安排，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本知识，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
（二）坚持倡导正气，反对歪风邪气。在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，全力支持上级工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前，不怕得罪人，决不搞你好我好大家一团和气，旗帜鲜明地反对奢靡浮躁贪占跑要等歪风邪气。
（三）强化创新意识，提高工作水平。切实改变被动的工作状态，进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，克服懒、散、软思想，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展，以良好的形象，一流的业绩做好园林设计工作。
（四）坚持开拓进取，提高工作效能。在工作中克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
（五）增强服务意识，加强作风转变。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。同时，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、践诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。
（六）坚持公道正派，做到清正廉洁。不断强化忧患意识、节俭意识，不断提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的人员，树立良好的自身形象。
推荐第9篇：整改措施
师德师风建设整改措施
为进一步深化“教育系统加强师德师风建设的实施意见”精神，切实解决师德师风中存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，来促进教师的专业素质。我校特以问卷调查的形式，通过家长的意见来评价教师的敬业精神和专业素质。在回收和统计的问卷过程中，发现我们的家长对我校教师的教学工作还是非常满意的，但是也对我校的教育教学工作提出了一些建议，现就存在的问题结合我校的实际，制定整改方案：
一、指导思想及目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育，整顿作风，进一步提高我校全体教职工的师德师风，进一步增强教师爱岗敬业，为人师表，奉献社会的观念，全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象，把学校办成人民满意的学校。
二、整改措施
1、进一步建立健全师德师风制度机制
师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主，使师德建设制度化，常抓不懈。
2、加强学习，提高认识，师德师风建设常抓不懈。
学校要经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传。学校广播站要开设师德师风专栏，经常发表师德典型的先进事例。另外，开展校长信箱，让学生和教师提出意见和建议，学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师、学生交流。使各种困惑及时解决，力争构建一支师德高尚，教育理念新，学风浓厚，师生和谐的良好环境。
3、要进一步尊重学生、厚爱学困生
教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是平等的，相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时，教师要和言悦色,认真查明事情原委，妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。要找出学困生的闪光点，找准长处，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。
4、要进一步尊重家长
教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。
5、要进一步发挥榜样的激励效能
榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，全面推动教师职业道德建设。
6、抓好生的思想教育和教师的学科偏见意识
在这次的问卷调查当中，我们会发现满意程度最高的都是班主任所带的学科，可见学生对学科的态度取决于老师的角色，而另学生最不满意的学科是综合学科。这是为什么呢?仔细分析会发现。问题的关键在于教师每天总是对学生要质量，而忽略了学生的兴趣爱好，把一些综合课程给占，使学生的身心得不到发展，所以我们在对学生进行思想教育的同时杜绝教师挤占综合学科的现象。
针对以上六点整改重心，我校将明确分工，细化责任，使师德师风整改工作做得扎实的效。
师德师风的整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结，是在前阶段工作的基础上，研究问题、解决问题，抓落实、见实效的阶段，是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此，我们必须做到有始有终，努力做好师德师风整改阶段的各项工作。
付军凯
推荐第10篇：整改措施
A木地板存在冒灰、与踢脚线直接缝隙控制不均匀，墙地砖露勾缝、破损；涂料墙面阴阳角不顺直、开裂、色差、修补痕迹明显。
首先地板施工前地面平整度应符合规范要求，铺装地板拼缝应严密；墙地砖勾缝应饱满、平整，不得遗漏；腻子维修应一遍成活，腻子颜色与已施工墙面比对保证涂料无色差，对于出现的阴阳角不顺直现象应修复顺直，不得出现开裂现象。
B户内门套与墙面缝宽控制不均匀，门框划伤；铝合金窗框磕碰掉漆、外侧打胶收口粗糙、型材破损、拼缝过宽。
门套安装前首先应保证其门帮垂直平整符合规范要求，安装时当出现缝宽不一致时及时进行调整，门窗安装完成后应注意成品保证，并应有有效的保护措施； 门窗打胶时胶条应饱满，连续，表面光滑并遗漏。
C地漏收口粗糙、咬边设置，坐便器安装与墙面缝隙大于两指宽，底座打胶不顺直、与墙面缝隙大小不一等现象。
D墙面不平整、修补痕迹明显、地面开裂、阳角破损及不顺直。
墙面平整度应符合规范要求，涂料施工应依次成活，避免出现色差；地面施工时应有可靠的防开裂措施，不得出现空鼓及开裂现象；墙体阴阳角应有可靠的加强措施，并加强成品保护，对于出现的线条不顺直现象按照方案进行维修。 E楼梯间扶手涂料交叉污染、踏步阳角破损、整体保洁较差；电梯厅安装部品收边收口粗糙、露缝；涂料顶棚明显不平整、阳角破损，墙地砖露勾缝、排砖不合理对缝不整齐。 F地下室桥架盖板变形、缺失；车位线不清晰、地面开裂，顶棚开裂渗漏。
G硬质铺装对缝不整齐、断裂破损、泥土污染未冲洗、拼缝宽度大小不
一、使用小砖收口、高低差等现象，车行路面路牙断裂、修补明显、污染、行车路线上井盖设置过多、井盖设置不合理。
H园路侧边无排水或分隔措施，软景种植土高于硬质铺装。
第11篇：整改措施
安义县石鼻镇防洪工程施工项目部
整 改 措 施 和 方 案
江西赣禹工程建设有限公司 安义县石鼻镇防洪工程施工项目部
2011年2月28日
批准：
日期：
审核：
编制：
日期： 日期：
整
改
措
施
2011年2月26日下午16时宜春市水利水电工程监理有限公司安义县石鼻镇防洪工程监理部对安义县石鼻镇防洪工程进行了检查，指出工程质量存在一些问题，项目部立即组织由项目经理为组长的整改小组，开会讨论，找原因，提措施，研究整改方案，并安排专人进行整改，针对整改情况，进行举一反三，对现有工程质量还进行一次全面自查。现把《安义县石鼻镇防洪工程整改措施和方案》报告如下：
一、首先从思想上提高职工的质量意识，加强质量管理，杜绝质量事故。
1、提高施工管理人员及职工对工程质量重要性的认识，并组织施工管理人员及各工种施工班组进行规程规范的学习，加强施工管理。
2、项目部通过召开会议形式，进行规程规范的学习。并通过下发施工技术交底书的形式，使各工种都熟悉自己所从事工作与工程质量的关系。同时落实质量检查制度（三检制），通过督促检查，使全体职工包括民工均能很好的认识到质量的重要性。
3、加强质量管理，设置专职质检员，对工程现场每天定期进行质量检查与监督，对不按规程规范操作的，及时进行教育和纠正。
4、落实班前教育，严格遵守规程规范，提高全员的质量意识，落实责任，严肃法规。
5、对工程质量的重要性进行广泛的宣传。
二、对施工现场质量问题整改方案：
1、护坡工程（桩号：YK0+100～YK0+350）浆砌石固脚未按设计文件要求施工。
对钢筋间距相差大的（大于10CM）采取加密处理，对相差不大的（小于5CM）采取校正处理。现已按要求处理完毕。
2、底板混凝土浇筑时基坑未排除积水。
采取底板两侧挖排水沟，两端挖集水井，用小潜水泵抽排。
3、溢洪道左侧墙有8.8M的钢筋无保护层。
采取凿除溢洪道左侧墙无保护层面15CM，再立模浇筑。现已按要求处理完毕。
4、大放脚模板变形，底脚未清干净。
模板变形采取加密支撑（40CM一个支撑）的办法。对于已浇筑的大放脚采取拉直线的办法，保证设计尺寸，超宽的混凝土凿除，用砂浆抹面；窄的部位在原大放脚面上凿锚，再立模浇筑混凝土。大放脚底脚已清理干净（树根、草根、块石已拣除）
5、回填土方含水量偏大，回填土未见碾压痕迹。
对于土方含水量偏大先进行晾晒，土方在最优含水量时再回填，不大于30CM一层，回填时由最低部位开始，自下而上分层碾压密实。
我项目部已按省质量监督站提出的几点问题，逐一进行整改，举一反三进行自检，加强施工现场质量管理，实行质量负责制，并在职工中进行规程、规范的学习、宣传和教育，使整个施工工地形成人人重视质量的良好氛围。 通过这次检查，工程质量更加深入到每一个施工人员心中！加强了施工人员的质量意识，使每个施工人员认识到质量责任重于泰山，一定要在每一个环节上，在每一道工序把质量始终贯彻、落到实处，为江西的水利事业、为振兴江西水利做出新贡献！
江西省水利水电建设总公司 枫珠湖水库除险加固工程施工项目部
2008年3月3日
第12篇：整改措施
小学语文教学中存在的问题、原因以及整改措施
语文课程改革实验已经走过了几个年头，语文阅读教学也在悄然间发生了很多可喜的变化。学生的主体地位得以体现，“以读代讲”的理念得以落实。但是，在欣喜之余我们也发现，在当前的阅读教学中仍存在着一些亟待解决的问题。
一、教师教学拔高要求，教学繁杂。
小学语文阅读教学倡简、务本、求实、有度。教材处理要简约而不简单。因此，教师要对教材进行挖掘、梳理、浓缩，从而使课堂教学内容化难为易，以简驭繁。其次，教师如果瞄准课文的重点，训练的难点，学生的疑点，语言发展的生长点，就可以在一定程度上克服“拔高要求，教学繁杂”的问题。
二、教师教学死抠教材或无度拓展。
有些教师认为，凡是教材中出现的内容，都是正确的；凡是教材中提到的知识，都是重要的。因此，从字词句段篇等角度一一出题让学生回答，把学生当作规范答题的机器，不考虑问题的难易度以及学生回答问题的角度和思路。教材是最重要的、最基本的课程资源，体现了课程目标和能力培养的要求，但教材不是给教师树立一个必须遵从的“权威”，而是搭建一个创造性劳动的“平台”。新课程倡导开发的教材观，要求教师做教材的主人，成为教材的鉴赏者和开发者，创造性的使用教材，做到“用教材而不是教教材”。创造性的使用教材是一个优秀教师必须具备的基本素养。
三、朗读指导重技巧，情感体验不深刻。 当前，很多教师都认识到了“以读代讲”的重要性，并努力在阅读教学中加以实施。但在实践过程中，更多的教师将重点放在朗读技巧的指导上，如重音、停顿、节奏等，或是笼统地提出朗读的要求，如“读得美一些”、“读出作者„„的感情”等。这样的指导，不能触及文本的深层，学生的朗读只能是飘浮在文字的表面，不能对课文有更加深入的理解，也无法表达自己的真实情感。 朗读技巧的指导是必要的，但重要的是从重点的词句入手，从学生的情感体验着眼，结合文本的内容和语言文字表达的思想感情，通过教师的点拨、引导和启发，体会语句暗含的意思，学生的读才有根。在实践中可尝试以下做法。
让学生了解作者以及文本创作的相关背景资料，拉近学生与文本之间的距离，让学生与文本零距离接触；借助媒体手段和教师语言等创设情境甚至再现情境，让学生感同身受；开启学生想象的大门让学生换位体验。在学生情感体验的过程中，教师加以点拨、指导，引领学生在读中体会、读中感悟，达到以读代讲的目的。 总之，只有用心灵引导心灵诵读心灵，才能读出形，读出意，读出情，读出味，读出神。
四、教师教学过分依赖教材和备课资料。
在备课时，一些教师大致看看课文，就急于读教材，甚至照着教参写教案，搞\"教材搬家”。这中间缺少独立思考，没有“化”的过程，虽然把教学要求、教学步骤方法写在了自己的教案上，但由于没有消化，还是人家的，肯定不会收到好的阅读效果。
五、教师对教材把握不准、处理不当。
仔细分析一些课例，许多课的问题都出在教材的把握和处理上，有文意把握不准、教材理解有误、切入点找的不好，缺乏整体把握问题。引导学生钻研文本，教师必先钻研文本，才能帮助学生提高语文素养。
六、追求形式，浮华空泛
阅读教学时常遭遇这样的尴尬：教师神采飞扬、学生积极踊跃、教学进程顺利，课后反馈却很不理想。为什么？环节设计似乎没什么疏漏，学生的发言也都切合文本主题，那么问题出在哪里？
小组讨论、多媒体辅助„„教学方式、手段本身无错，关键在于教师运用是否妥当。有的老师过于追求形式，使语文课堂呈现浮躁之气，其间欠缺了思考——冷静的、有深度的思考。很多时候学生没有充足“读”（尤其是默读）的时间，发言顺应老师思路，而非自我生成。更直白些讲，过分形式化的课堂，使学生的视觉听觉不断受到冲击，容易产生思维疲惫。这种情况下，学生往往是根据老师的暗示，猜测老师想要什么样的答案，而不是考虑自己收获了什么。没有思考，何来感悟？浮华之下，自然只剩了空泛。
改进措施：
1、要以情感人，引起共鸣。学生情感发展容易受到老师语言、神态的感染，在课堂上教师应充分发挥语言神态等感召效应，引起学生的情感转移，最终能达到共鸣的学习效果。
2、巧设问题，启发讨论。如《六个小矮人》一文，这六个小矮人以什么来生活？他们过得幸福吗？为什么？引导学生讨论，使学生兴趣浓厚，积极思考，大胆展开想象，作出判断，让学生通过这篇课文，得到启发：懂得只有靠辛勤的劳动才能获得幸福的道理。
3、要借助情景，导情入文。即借助生活展现、实物演示、图画再现、播放音乐、扮演角色、语言描绘等情境的创设，来引发学生情感的共鸣，丰富学生的经历和经验，实现知识传承、能力发展、态度和价值观形成的统一。
4、教师要在阅读教学中，想方设法构建学生自主学习的课堂，让学生自主选择喜欢的学习方式、阅读的内容、帮助自己解决问题的伙伴；让学生自主地进行质疑问难，让学生自己去提出问题、分析问题、解决问题。这些由学生自主参与课堂的实践活动，使学生能够通过语文课的学习，有可能成为具有生活情趣的文化人。
5、少做或者不做追求形式，浮华空泛的课堂教学。不盲目进行“精彩赏析”，不顾文本特点，经常抛出类似“读喜欢的段落”的笼统要求，忽略全局，肢解课文，造成阅读的“断层”。
总而言之，学生只有具备了广泛的阅读兴趣，才会积极主动地去阅读，才会自主地选择阅读材料，不断扩大自己的阅读面，增加自己的阅读量。
公会镇中心小学
小学数学课堂教学改进措施
4月12日至14日，苏州高新区教研室对我校进行了教学调研。现将本人调研之后的思考整理如下：
一、课堂教学中的成绩与特色：
本次调研教研室对小学数学学科总结以下成绩与特色：
1、师资队伍整齐，老中青各2人，队伍敬业精神强，注重青年教师培养，老教师传帮带作用明显，是一支有希望的队伍。
2、校内教研组织健全，活动内容充实，形式多样，执行力强，能够严格按教研计划开展活动，富有成效。
3、校本教研主题鲜明，目的明确，能结合新课程实践研究，结合区教研活动的重点内容合理安排教学过程。积极开展小学数学课堂教学有效性的课题研究，是市教科研规划课题。课题着眼于学生数学素养的全面提升和数学教师的专业成长，取得了阶段性的成果。
4、备课采用电子备课与手写相结合。要求明确，有提前量，有教学反思。
5、课堂教学方面：
⑴手段为效果服务，体现一个“实”。
全体教师不仅都能熟练使用电教手段，而且做到了手段为效果服务。其中实物展台的使用效果明显。（如：分数基本性质中“拍照”、低年级口算的展示等）
⑵以直观帮助思考，体现一个“悟”。
根据教学内容和学生年龄的不同，老师们在教学重难点、关键点的突破方面采用计数器、剪好的平面图形等教学具。这些教学具的使用很好的帮助学生思考，从而更好的感悟数学思考的魅力。（口算的教具、轴对称图形）
⑶以生本意识引领教学，注重学习过程自主性。教学中，教师尽可能让学生主动思考、动手操作，把学生的学习状态由被动变为主动，让学生轻松、愉快的去学数学，获得良好的情感体验。（分数基本性质和原有知识的沟通）
⑷从学生生活经验入手来学习数学。大部分课堂都能从贴近学生的生活入手，从生活的常见物品中引入新课，进而把生活中的原型---------抽象成数学概念，在通过对知识的认识寻找周围生活中的数学现象，充分体现了数学知识源于生活、高于生活，把抽象的数学变得更易理解。（如低年级情境导入）
⑸在合作探究中体验数学。这里的合作指的是生生合作和师生合作。在与学生的平等交流，合作探究中，教学目标已然达成。
二、课堂教学中的问题与建议：
1、青年教师要尽快成长，更加主动学习，解决好一年站稳讲台的问题。（一年站稳讲台，三年胜任教学，五年成为骨干）青年教师努力提高数学素养，认真研读课程标准和教材。认真揣摩教学目标、教学重难点，并能在教学中有所体现。
2、青年教师的课堂教学，要注重教学的层次，这是实现有效教学的基本要求。要弄清实现教学目标的步骤和方法，合理设计教学环节，各环节目的要明确，要有教学重点的体现和教学难点的突破。
3、青年教师的课堂教学，要注重问题的设计，这是实现有效教学的重要手段。要尽可能的避免随意的发问和调控，在备学生上也要多做文章，使自己在课堂教学中做到胸有成竹。
4、青年教师的课堂教学，要让学生体会成功，这是实现有效教学重要基础。学生有了成功的体验，才会有不断学习的内驱力。而让学生不断的体会成功，迎接挑战，是我们青年教师的课堂里比较缺失的。
5、青年教师的课堂教学，要注重培养学生良好的学习习惯。无论是读书、思考；还是拿出收起学具；还是学会倾听。良好的习惯让学生受用终身，同时，这也是良好课堂常规的基础，是完成教学目标的基础。
6、作业布置要具有针对性和层次性，避免大量机械重复。不仅要看量，而且要看质。避免练习册的盲目使用。
三、教学工作的整改措施
1、把握教材：小学数学教材的各部分知识是一个有着密切联系的知识系统，是一条环环相扣的知识“链条”，任何一环的脱节，都会造成学生学习新知识的障碍，因此，一环的脱节就像多米诺骨牌效应一样，困难越积越多，学困生由此产生。要认真阅读理解新课程新教材，提高对教材的理解与运用能力。
2、主导学生：在课堂教学中，要始终坚持以学生为主体、教师为主导的角色体验。更好的引导学生完成学习任务。
3、完成目标、解决重点、突出难点：新课程改革以来，小学教材体系作了相应的调整。教材上的知识点与结构层次更加明了，但它注重数学来源于生活的理念，注重情景再现，学生参与体验，这些跟我们地区教学软、硬件配套与教材中的要求相差甚远。教学中要着力把握教材中的重难点，合理安排教学过程，更好的完成教学目标。
4、预设生成：要恰当理解教学过程的预设与生成的关系，多读多研多思教材，做到胸有成竹，对课堂教学生成的东西要合理调控，为学生的发展提供更多的空间。
5、要努力优化课堂结构，提高课堂四十分钟教学效率。首先保证40分钟课堂教学时间；其次要优化课堂结构，多给学生思考的空间与时间；第三，要保证学生课堂作业时间，提高课堂作业的效率和效果。
6、提高随堂课教学效果，努力做到“七个要”：教学目标要简洁，教学内容要简化，教学过程要简约，教学媒体要简易，作业练习要精练，学生双基要夯实，学生思维要灵动。
7、积极发挥区学科带头人的作用，一如既往的与青年教师多研讨、多引导，让身边的青年教师少走弯路。
罗 雯 2011年4月17日
教学工作中的不足和有待改进之处
作者： 侯素娟 ( 初中数学 河南商丘永城市初中数学班) 评论数/浏览数： 22 / 326 发表日期： 2011-11-14 22:22:33 毕业到现在我已经从事教育事业十几年了，但是在以前的教学工作中，只满足于“今天我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”只注重把教案写得详细周全，缺少反思自己的教育教学行为。以后我会不断地完善自己，不断提高教育教学水平。现对自己教育行为中出现的问题进行反思，主要有以下几个方面：
一 思想认识不够，过分相信学生的学习自觉性和学习能力。
近两年自己所教的的班级的数学平时考试还可以，基础知识普遍掌握得比较好，答题时基础知识能力的运用还不错，因而过分相信学生的能力，而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。忽视了基础较差的学生，造成其学习困难增加。
二、没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。
从学生成绩来看，数学成绩处在中等及稍偏下的学生成绩下滑较大。回顾自己在教学中所进行的备课工作，针对性的练习，没有估计到中下等生的学习能力，无形中给中等生的听课和理解增加了难度，造成其对知识点的理解不够透彻，运用知识的能力下降。通过试卷分析，发现中等生在答题的过程中，知识点混淆不清，解题思路混乱，不能抓住问题的关键。
三、对部分成绩较好的学生的监管力度不够，放松了对他们的学习要求。
对该部分学生在课后的学习和练习的过程中，没有过多的去关注，未能及时发现他们存在的问题并给以指正，导致其随意完成作业或抄作业，不巩固旧知识，更不去预习新课。学习也不如以往认真，成绩出现下滑。
四、没有严格对基础知识和基本技能的训练。
相当部分学生存在着综合分析方面的能力不强，稍微复杂一点的问题都会错误百出，简单的解决问题的能力都很差。
通过对以往教学行为的分析、总结和反思，以后教学行为中主要从以上四个方面入手：
1、着力解决数学教学中存在的不足之处，备课的过程中切实结合学生的实际情况，采取有针对性的补救措施，提高学生的基础知识和基本技能。
2、加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度。
3、加强学生分析问题的能力，培养其创新思维能力，进而提高其应用知识的能力，为今后的数学教学打下坚实的基础。
4、同时做好每堂课的课后教学总结，发现问题及时纠正。
在以后教学工作中，本人还要多多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，提高自己教育教学能力。
课堂教学改进目标和措施 西渡学校 杨乐
为了不断提高自身业务水平，完善课堂教学，提高学生教学质量。针对自身的教学优势和不足，本学期我将从改变陈旧的导入与乏味的提问方式进行入手，以激发学生学习积极性为目标进行教学改进。
改进措施：
学生的学习兴趣取决于其学习积极性是否在课堂上被充分调动。针对我以往课堂上面面俱到，爱唱“独角戏”，堂下一部分学生呼应，一部分学生当听众的弊病。本学期着重在这些方面进行努力：
1、课前作好充分准备，仔细挖掘教材，把课堂还给学生。减少老师说的时间、范围，给予学生充分的思考讨论时间。课前准备充分了，抓住了文章的主线，就不会面面俱到了，就会避免进行烦琐的文章分析，把文章分解得支离破碎，从而使学生产生厌烦心理。
2、在利用导语阶段，尽量选择契合学生要求和兴趣的，便于学生理解和感悟，也能在课堂开始就很好的调动学生积极性。
3、充分利用提问，提问始终是可以贯穿于整个课堂和可以增加学生参与度，使学生真正成为课堂主体的有效手段。在设置提问的时候注意单一性，变化不同形式。在进行提问时，在引导方面多下功夫，不提倡灌输，而是靠学生自己提出，自己体会。即使提问结束，也注意点评学生的回答，从回答中引问题，解决问题。
这一课的课题是《门外有敲门声》，本课设置在第五单元，科幻天地，对于学生来说，理解课文表面含义的难度不是十分大，所以，在确立了以从客观叙述的文字中读出深刻道理这一教学目标后，我将课堂探究的重点放在了激活课堂上。
首先，在导入部分，我采取了创设情境的方法，利用学生熟悉的敲门声变得惊心动魄来激发学生对于文章的兴趣，
其次，由于本文人物描写上的别有用心，在熟悉课文阶段，我请学生自己表演课本剧，同时提出了文中敲门声出现了几次，这样一个寻找线索的问题。自主表演调动了学生的积极性， 第三，在分组回答了寻找线索的问题，理清了文章思路后，我以自己做个小评委，评一评小演员的演绎与文章的差距，设置这一问题的本意是在学生自己品味文章语言色彩和人物的描写手法之后能够进行班级的讨论从而提高写作水平，但是，由于对于学生水平估计和提问方面的引导不足，指向性不十分明确，这一部分的任务完成比较草率，没有达到预期的效果。
第四，鉴于学生具体情况，在分析文意阶段我没有直接提问，而是采用了小演员谈一谈，谈克隆技术对于你的角色的影响，引导出了克隆给人类带来的弊，再就此提问作者通过文章想告诉我们的是什么，至此，学生基本都能体会出文意。然后据此讨论出科技是双刃剑。由于第三部分的展开不充分，所以在这一部分重复的比较多，也花了比较多的时间。
第五，在拓展阶段，我采用了二选一的提问方式，科技如何发展和文章续演，学生以小组为单位展开了充分的讨论，接下来的展示时间也能够把握好问题重点展开了充分的想象，选择续演的小组充分的展现出了泛滥使用克隆技术所带来的混乱景象。
最后，请一位学生做小老师对于课文进行了总结。 这堂课的环节简言之就是演一演，评一评，讲一讲，
在提问方面根据不同环节，我分别采用了引导，换角度和降低难度的方法，意图激起学生兴趣。
这样的课堂设置的效果是学生的积极性和参与性都得到了提高。课前所设置的目标也基本达成了。
2011年9月
第13篇：整改措施
自查自纠整改方案总结
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，在以后的工作和学习中更进一步。
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
存在问题及整改措施
对照自己，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点： 整改问题一：对学生的关心爱护不够，有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。 整改措施：
在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生， 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的 世界，和他们说说话，做做游戏„„，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
整改问题二：教育理论专业知识不够透彻；
工作经验不足，没有丰富的教学经验，在专业知识上也缺乏实践，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施：
整改措施：
1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。
整改问题三：工作作风不够扎实
也许是每天都在做着同一件事，有时会感到厌烦，对于新事物的出现，只会有一时的新鲜感，时间一久，又会厌烦，做事情有时抱着混的态度，不会认真的做事。因此，我为自己定了一些改进方法：
整改措施：
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。
3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。
整改问题四：课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。 整改问题五：工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
整改措施：开拓创新，提高教育教学水平。
在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生， 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的 世界，和他们说说话，做做游戏„„，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，提高自身素质，提高业务能力，提高创新能力。
通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平， 提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。
在教育改革已进入到新纪元的朝代，调整心态，更新观念，充实学识，是我的奋斗目标。
第14篇：整改措施
个 人 整 改 措 施
一、遵守党的政治纪律方面
主要问题：主观上认为大政方针与自己无关，自己不可能违反政治纪律，思想上轻视、态度上忽视，缺乏惊醒的自觉；认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分，听取意见不够广泛。
具体措施：要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限：长期
二、贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况
主要问题：对于有些教师的错误思想，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。有时与同事沟通交流的态度生硬。
具体措施举措：改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。坚决执行中央和省委、省政府以及局党组的有关规定。建立作风建设长效机制。
整改时限：立即
三、“四风”方面存在的问题及其具体表现
整改思路：“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进，言必信、行必果，逐点逐条改正。
（1）形式主义方面
主要问题：由于自身工作作风不够踏实，有的工作只是走走形式。有时在工作中也存在急于求成，在解决问题时又沉不下去，有的工作则仍停留在计划中。
具体措施：在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，为一线教师诚心诚意办实事、解难事、做好事；大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。
整改时限：立即 （2）官僚主义方面
主要问题：思想上存在着自己在学校第一线工作，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意识。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略。一是工作上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，满足于一般号召，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，有时没有自己的工作思路。面上布置、提要求、压担子多。对于常规性工作，凭经验、按惯例办的多，精细化管理不够。三是有时将个人情绪挂在脸上。爱憎分明，为人不讲究技巧、不够圆滑，不利于同事间的和睦相处。四是工作中有好人主义思想。
整改措施：
1、严格要求自己，用心想事、用心谋事、用心做事，善始善终、善做善成，取得实实在在的成效和变化。
2、培养个人亲和力，学会调控自己情绪，不将情绪带到工作中。讲究对人真诚，以理服人，尊重他人自尊。强化责任意识，树立敢抓、敢管的工作作风。
整改时限：立即 （3）享乐主义方面
主要问题：自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也没有一味贪图享乐的思想。一是个别工作由于有具体主管干部，所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。二是在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心；碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气；遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候，还缺少攻坚克难的魄力。三是工作有时不思进取。在工作态度上，有时会产生吃这么多苦值不值的困惑？所以有些事不愿意多出力，不愿意创造性开展工作有不思进取、安于现状、得过且过问题。
具体举措：要努力做到善于克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；与时俱进，拼搏进取，工作中勤于思考，增强工作积极性和主动性，多向同行学习。
整改时限：立即 （4）奢靡之风方面
主要问题：始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。对行业间较大的收入差距，有时会有不平衡心态。
具体举措：
1、严格执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，在工作和生活方面，严格遵循各项管理规章制度，把艰苦奋斗的精神和过紧日子的思想落实到实际行动中。
2、保持艰苦朴素的优良传统，保持平和心态，严于律己，克勤克俭，精打细算，不断提高自身修养。
整改时限：立即
四、对群众所提建议及有关问题
1、主要问题：对青年教师业务指导不够
具体举措：坚持深入教学一线，经常开展“师带徒”、“骨干教师示范课”等活动，让年轻教师参与学习。经常推门听年轻教师的课，指导教师提升自身业务能力。
整改时限：2014年全年
2、主要问题：对毕业班教学督促不够
具体举措：加强毕业班教学督促力度，定期召开毕业班科任教师会。深入毕业班听课，解决教师教学中的实际问题。
整改时限:从9月份开始整改，长期坚持。
第15篇：整改措施
网站“慵懒散浮”整改措施
在全中心开展“慵懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题活动中，网站全体人员，认真学习了实施意见结合我们的工作，发现本部室存在着：
1、作风疲沓、只事拖拉，推诿扯皮、消极懈怠，对部署的工作任务不落实，有规定不执行，确定的的任务没完成；
2、作风漂浮，对业务工作研究不透，工作平推平庸，没有亮点的问题；
3、不敢担当，不履职尽责，工作摸不透实情，找不准问题，提不出对策，打不开局面。
分析问题症结：在实际工作中，满足于完成手头上领导交办的事项，开拓性的开展工作不够，缺乏主动作为、主动服务的思想意识。一定程度上还存在着支一支动一动，满足于工作一般化，缺乏进取心和责任感，放松要求、降低标准等思想慵懒问题，缺乏敢闯、敢冒、敢试的开拓创新的精神。在请示事项时，往往察言观色、事无巨细，不敢据理力争，不敢直言劝谏，不敢坦露自己的想法，往往错失了提建议的机会。工作作风不够踏实。在平时工作中，工作主动性差，不积极通过提高自身能力来解决问题，需要在以后的工作中不断的自我加压，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实
做好每项工作。
针对上述存在的问题网站在以后的工作中,特制定以下整改措施如下：
一、在思想上，要高度重视这次专项治理活动，增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，以乐观向上的精神，克服困难，解决困难，不怕困难吓倒，在战胜困难的道路上前进，始终保持创新性。解决学习懒散的问题做到学用结合，切实做到坚持不懈，制定严密的学习计划，做到政治理论、业务知识并重，提高自身的综合素质。
二、在工作上，坚持高标准、严要求，完成工作不走样，不减样。把标尺定高，把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合，重现自我，促进自我加压，高标准、高质量完成任务。工作中出现问题要及时处理不推委扯皮，做好首问负责制，变工作找我为主动找工作。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以抵制，并以严明的纪律，严格要求自己的言行。
三、在创新思维上，适应时代发展，勇于创新，敢于创新，善于在工作中发现问题，用创新的思路解决问题，立足本职工作，做好分内的任务，在以后领导汇报工作中勇于坦露自己的想法，出现问题及时向领导汇报，使工作由被动变为主动，
以上整改措施，将长期不懈的坚持，如有找得不准和不
对的地方，请组织和同志们指出并监督。
2013年11月5日网站
第16篇：整改措施
关于“区人民医院2018年第一季度妇幼项目督导通报”的整改措施
2018年7月份区卫计局来我院检查督导，提出我院存在问题： 1.产筛率要求达到70%，我院目前产筛率64.4%。 2.新生儿筛查率未达到100%.3.出生证明签发场所未安装监控设施。 根据以上检查情况，制定整改措施：
1.提高产前筛查率，做好宣传工作，筛查率达到70%以上。
2.在我院出生的新生儿家属做好宣传工作，每一例新生儿都进行疾病筛查，达到100%筛查率。
3.出生证明科检查后已经安装监控装置。
区人民医院妇产科
2018-07-10
第17篇：整改措施
兴义地区配网工程整改措施
针对停工整改期间，各县局配网工程的停工整改、复工检查已基本完成，为了巩固整改效果，现要求各配网监理人员必须做好以下工作：
1、对前阶段所完成工程量的隐蔽工程验收记录必须收齐备案，现场监理的质量、安全检查卡，按单项工程收集归档，必须同监理日志一致，在11月5日前必须完成。
2、要求各施工单位报每一个单项工程的危险点（临近带点、交叉跨越、重要跨越等），各监理人员必须对该点进行复查核实，如有不实下监理工程师通知单要求施工单位限期进行整改，如有不整改或者再次不实，报业主项目部并下发工程暂停令，在11月10日前必须完成。
3、各监理人员必须对每一个标包的各施工地点及施工负责人的联系方式和驻点进行登记，并时时掌握施工动态，以便于现场监理，让施工处于受控状态。在11月4日前必须完成。
4、对原材料、构配件和设备必须进行检查验收，对现场检验外观不合格或者有疑问的材料，应立即向业主项目部提出书面报告并报监理部，监理部报公司工程部，严禁不合格原材料、构配件和设备用于工程。
5、监理部将再一次对施工单位进行安全、技术、质量进行交底，交底时必须要留有施工单位相关人员的联系方式。在
11月5日前必须完成。
6、有专项施工的必须先报专项施工方案到监理部审查合格、由业主项目部审批同意后，该方案才能用于施工。
7、要求施工单位在进行专项施工48小时前通知监理，监理到现场时必须对施工单位的相关人员和措施、安全工器具进行检查，是否能满足施工要求，如不能满足施工要求的决不准施工，并书面资料报监理项目部及业主项目部。
兴义地区配网工程监理项目部2011年10月28日
第18篇：整改措施
整改措施
1、认真学习领会“三严三实”精神，努力把“三严三实”落实到学习、工作、生活中的方方面面。努力加强修身养性，遵纪守法、清正廉洁，从实际出发谋划事业和工作，脚踏实地，公道正派，扎扎实实办实事、办好事，干工作。
2、积极参与教育实践活动。发挥组工干部的优势，带头参加学习,带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头落实整改。
3、扎实做好本职工作。今后要振奋精神，加强学习，提高综合素质和执行力，努力拼搏、扎实工作，争取以高质量、高效率完成本职工作。
第19篇：整改措施
整改措施
区委：
按照这次约谈工作的安排，以及区领导的约谈要求，我街道及时召开领导班子会，认真研究我街道今后税收工作，进一步查找税收工作存在的问题，并制定如下整改思路目标和举措：
一、进一步解放思想。在今后的招商工作中，我街道要统一思想，从全区的大局出发，针对目前的经济形势和面临的困难，积极的谋划措施，克服困难，力争赶上进度，争取完成全年任务指标。
二、进一步加强队伍建设。在现有经贸办人员的基础上，充实招商人员，做好人员的培训和招商政策的宣传，形成全街道招商的局面。同时，对招商队伍进行招商细化分工，一方面针对注册型企业的招商，另一方面针对实体企业的招商，为街道的发展积蓄后劲。
三、进一步加强联系。一是加强与税务、工商部门的联系与协调，及时了解税收政策和形势，争取最大的支持。二是加强与客商的联系。做好客商的工作，及时掌握他们的需求和动态，在留住客商的同时，让他们介绍朋友来我区投资。三是加强与我区十三个招商组的联系，利用他们的信息和资源，吸引更多的客商来我街道投资，壮大我街道经济总量。同时，号召全街道机关干部、村干部利用走亲访友、同学聚会等各种机会，宣传介绍我街道，创造机会吸引投资。
四、进一步做好服务。在硬件方面，积极为客户提供办公场地及必要的办公用品；在软件上，安排专人对客户注册、税务登记、银行开户等前期手续进行全方位服务，在客户不到我区的情况下，全部及时完成。同时，要及时让客户了解我区的税收政策及相关流程，帮助客户解决实际困难，用我们的良好服务，与客户建立感情，达到利用他们的人脉介绍朋友、介绍客商来我街道投资。
第20篇：整改措施
整改措施
生祠中心校 叶永琳
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同志对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
生祠中心校
叶永琳
