《地震中的父与子》作业设计
榆树市培英小学李娜
时间：第一学期（下半年）第 8周
内容：长春出版社五年级语文上册《地震中的父与子》
形式：根据课文内容学习，布置学生课后查阅书籍，上网查询发生地震及安全逃生的常识性知识，并设计成手抄报，利用周
六、周日的休息时间去街头宣传，然后将手抄报缩印或拍照上交任课教师。
目的：让学生深入认识地震的危险以及发生地震后如何自救。让社会上尽可能多的人普及地震常识，从而使学生认识到学习地震知识的益处，从而实现“既消化知识，又培养能力，同时教育学生不断学习，锻炼身体，更好地为祖国建设增砖添瓦。
要求：
1.地震知识手抄报设计要图文并茂，起普及、宣传和教育的正面作用。
2.每人制作一份并去街头宣传，同时将手抄报缩印或拍照上交任课教师，在班级进行评比存档，通过评比让学生能够分享作业设计资源，潜移默化达到相互教育的作用。
《地震中的父与子.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档