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变色龙教案设计

发布时间:2020-03-03 19:37:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《变色龙》教案

一、教学目的

1.通过对奥楚蔑洛夫这一善于见风使舵、媚上欺下的形象分析,认识沙皇警察制度的虚伪与专横以及当时人不如狗的黑暗现实。

2.了解小说中幽默讽刺和细节描写的作用。

二、课时安排:两课时

三、导语:《变色龙》这篇小说创作于1884年,当时俄国社会处于沙皇亚历山大三世的黑暗统治之下。面对民主革命浪潮的冲击,为了强化反动统治,挽救其必然灭亡的命运,沙皇政府豢养了一批趋炎附势,狡诈多变的奴才。沙皇的这些爪牙媚上欺下,对平民百姓是一副嘴脸,对贵族老爷则是另一副嘴脸。

四、新课预习

1、解题:这篇小说的标题是“变色龙”,变色龙本是晰蝎的一种,小说的内容不是说明晰蝎如何,而是借这种动物颜色多变的特点,喻指奥楚蔑洛夫见风使舵的奴才性格特征。用“变色龙”作标题,不仅富有讽刺意味,而且形象、醒目,有画龙点睛的作用。

2、生字词:劈开(pǐ) 戳(chuō) 戮(lù) 胚子(pēi) 蔑(miè) 恐吓(hè)

异想天开:形容想法非常奇怪,完全不切实际。 洋溢:充分流露。

径自:表示自己直接行动。 娇贵:看得贵重,过度爱护

五、课文理解

1.学生速读课文,讨论作者的思路,在此基础上划分课文的段落,了解小说的开端、发展、高潮和结局。

第一部分(1—5段)写警官奥楚蔑洛夫碰上一个“案子”—狗咬人事件。这是故事的开端。

第二部分(6—27段)写奥楚蔑洛夫处理狗咬人“案件”的经过。这是故事的发展和高潮,也是全文的重点。

第三部分(全文的最后两段),写奥楚蔑洛夫审理“案子”结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。这是故事的结局。

2、掌握奥楚蔑洛夫五次处理案件心理变化 第一次:人群中有人说好像是席加洛夫将军家的狗时

对小狗——它是那么小,它怎么会咬着你的? 对赫留金——你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

第二次:巡警说不是将军家的狗时

对小狗——下贱胚子。

对赫留金——你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。

第三次:巡警说是将军家的狗时

对小狗——名贵的狗。狗是娇贵的动物。

对赫留金——你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好! 第四次:厨师说不是将军家的狗时

对小狗——野狗,弄死它算了。

第五次:厨师说是将军哥哥的狗时

对小狗——这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头! 对赫留金——我早晚要收拾你! 五次变色的中心线索(狗的主人) 始终不变的地方:媚上欺下

3、重点理解奥楚蔑洛夫前后几次脱衣、穿衣的动作细节描写 如当人群里有人说好像是席加洛夫将军家的狗时说:“叶尔德林,帮我把大衣脱下来„„真要命,天这么热,看样子多半要下雨了”;而当人群里再次说是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫说:“叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧„„好像起风了,挺冷”。

奥楚蔑洛夫对军大衣一脱一穿这一细节描写,充分揭示了他内心的恐慌和强作镇定的窘态。

4、小说的结局是小狗胜诉、市民败诉。这一可笑结局说明了什么严重的社会问题呢?

沙皇专制下人不如狗的黑暗现实和俄国警察制度的反动、虚伪。

六、分角色朗读

课后请同学们分角色表演。注意:表演时一定要注意人物的语气语调,动作表情一定要力真符合人物的性格特征:

奥楚蔑洛夫:警官,气派十足、威风凛凛;说话拿腔拿调,貌似公正、严于执法。实则专横粗野,狡猾善变。一副趋炎附势、媚上欺下、看风使舵、出尔反尔的丑恶嘴脸。奉上的奴性与压下的官气集于一身,是个典型的沙皇忠实走狗角色。

赫留金——首饰匠。因玩狗破狗咬破了手指头,原想借法律申诉取胜,但最终却成了冒犯名贵狗的“混蛋”罪犯,是一个张扬声势、见风转向、忍气受辱的鄙俗市民。

叶尔德林——巡警。对百姓巧取豪夺,敲诈勒索,声色惧厉。对长官俯首贴耳,唯命是认,是统治阶级忠实的走狗和奴才

普洛诃尔——厨师。粗鄙庸俗。 独眼鬼——好事逞能。

七、课后延伸练习

纷繁世态给了你了解社会、关照人生的思考与启迪,请构思一篇小小说,以你的独特视角去展现现代社会的横断面。要求立意自定,文题自拟。

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《变色龙》教案设计[全文]

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