各位老师好，我是来自在校网公关部的陈晨。
在校网是由理工学生于2013年7月创立的校园O2O平台，依靠大学城区域优势，坚持自我服务的理念，致力打造浙江省最佳的校园本地服务平台。
如何才能打造具有校园特点的互联网本地化服务平台呢？我们的选择是：和校园创业团队、社团、校内机构、周边企业团结在一起，为校园提供服务。
9月8日在校网平台上线运营，平台不断升级，围绕“西游”主题趣味设计。随即发布app手机端、微信服务号，为用户提供多种使用选择，增强用户体验。
在校网推广宣传扎根校园。先后进行光棍节、圣诞节、女生节等节日促销，圣诞节当日用户就增加30%。此外，我们在每幢宿舍楼设立在校大使，通过朋友圈进行微平台营销，并和学生组织、班级合作，由我们赞助的“在校网”杯营销大赛也理工、杭电引起轰动，并带来2000多名新用户。
在校网现有用户16000多人，日交易额平均在8000元，最高突破15000元。
同时，在校网和学校食堂合作，让我们一键享受食堂美味，并设立食堂排行榜、深夜食堂等讨论栏目，让同学们在平台中玩起来。另外，我们开设打印、取快递、二手书等生活服务端口。
而与淘宝等电商相比，有着我们的特色与优势：
一、服务特色：淘宝提供的是产品，并未涉及校园服务，我们提供的正是针对校园的面对面服务
二、互助优势：我们既是消费者，也是服务者，通过线上线上结合，实现用户间的互助成长分享，体现了自我服务理念。
三、信任优势:我们将校园内学生与学生之间的信任，转化为学生对平台的信任，解决互联网的信誉问题。
四、物流优势：我们凭借O2O模式自建区域物流承诺59分钟内送货上寝，打破校园市场的屏障。
在校网有两大核心价值。第一个价值是：搭建高校最广阔的创业实践平台。
每个学校都有众多创业团队，他们拥有各类特长，如服装设计、爱心料理、动漫设计、创意手工等。仅少数团队申请到工作室，绝大多数只能潜伏于校园各个角落。他们有一腔为同学服务的热情，有一小撮铁杆粉丝，但却缺乏好的展示和推广平台。
别急，在校网为创业团队提供了大舞台。
2014年2月20日，杭州电子科技大学创业团队鲜果宅入驻在校网，开设鲜果销售窗口。作为学生创业的典例，鲜果宅通过在校网的渠道进入校园市场，一周内业绩提升60%。创业团队通过入驻在校网，获得面向整个高校社区的展示平台，更重要的是可以分享彼此的用户，实现共赢。（ppt：线上）
此外，为营造创业团队互助分享的氛围，我们定期举办讲座、沙龙、冷餐会等创业联盟活动。2013年10月，我们邀请淘宝网创始人之一蒋海炳先生进行创业讲座，为17个创业团队做指导；上月，在浙江传媒学院举办创业酒会，吸引创业团队和社团共200多人，大家畅谈理想，约法三章、联手推广，共同参与到在校网事业中。（ppt：线下）（ppt：约法三章：（1）彼此成为用户、（2）分享各自用户、（3）联手进行推广。）
通过线上线下有效推广，我们得到许多创业团队的认可。如今有50余个商家入驻在校网，其中34个校园创业团队。还有40余个商家正在洽谈中。（ppt:做成图）
用户数和流量上升则为在校网带来第二个核心价值：外部品牌和服务进入校园的最佳渠道。
校园是无数企业和品牌梦寐以求的市场。但是传统营销手段在校园市场失去效力，快递包裹也被阻挡在生活区外。
而作为本地服务平台，我们能为企业和品牌提供：
一、集中的用户群
二、线上线下结合的高效推广
三、快速精准的物流服务
出于对在校网前景的肯定，中粮我买网指定在校网为校园渠道战略合作伙伴。我们为我买网开设产品专区；开通面向教师的特供专区，促成中粮与校方工会的合作，为老师开展健康讲座和品鉴会。并且所有中粮产品承诺下单59分钟内送达寝室或办公室。
另一方面我们牵线中粮与我校最负盛名的星元素社团共同策划专场演出。通过微信派票、在线抢票、现场抽奖、赠券试买等，短期内迅速提高中粮我买网的校园知名度。（ppt：用户增长）
我们会不断拓展与商家的合作，为他们提供校园推广服务，多渠道提升宣传力度，成为企业进入校园的最佳平台。现与在校网合作的，还有百草味、卡当网、天缘国际旅行社等14家企业。
综上，在校网以高校创业为抓手，通过线上线下，整合内外部资源，形成独特的校园文化，为校园师生提供优质的服务体验，成为校园电子商务切实可行的解决方案。
在校网已覆盖下沙高教西区和丽水学院，本学期将通过团队招募和加盟的形式扩展至下沙高教东区和台州学院。
目前，我们收入来自自营产品利润、商家的入驻费和利润分成。这部分收入每月约有2万余元。其中自营利润约有1.5万元左右。
未来主要来自商家的利润分成，品牌推广服务费，以及增值服务费，获得盈利。（财务分析）
我们已注册公司，首期筹集资金50万元，学生自筹资金和技术入股共占55%，天使投资占45%。预
计2014年10月引入A轮风险投资约200万元。计划在3年内完成B轮和C轮融资，占领整个浙江高校市场。
在校生活，从此开始。感谢各位的聆听。
