师徒帮教协议
为立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的示范引领作用,通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识,责任意识,主体意识,争先意识”,优化教学目标,教学过程,优化教学评价,促进教师的教育教学水平。
为进一步巩固结对帮扶成果,决定签订“师徒帮教”协议书。协议要求如下:
1、双方恪守其职,团结协作,共同实施结对帮教工程。
2、甲方(指导教师)每月至少听被帮扶教师2节课,及时交流,认真评课。
3、乙方(帮扶教师)每月至少听帮扶教师3节课,学习教学方法,总结经验。
4、双方认真填写《新老教师一对一结对记实》,并要如实反馈帮教过程和成果。
5、每学期帮扶教师须在指导教师的指导下公开一节示范课,由教务处及相应学科教师进行帮教成果验收。
经协商, 为指导教师, 为帮扶教师。 帮教时间:至
本协议一式三份。
甲方(指导教师)签名:
乙方(帮扶教师)签名:
年月日
《师徒帮扶协议.doc》
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