《背影》教学设计
尚义二中
侯晓红
教学目标： 知识与能力
1、积累词汇，明确‚狼藉、踌躇、赋闲等词语的含义
2、整体感知课文，学会概括文章主要内容。（重点）
3、体会文章主旨。
4、体味文章饱含深情的、朴素的语言。（难点） 过程与方法
1、反复诵读，深入体会文中表现的父子深情
2、找出文章中描写人物的语句，学习描写人物的方法。仔细揣摩文中各种描写手法的表达作用。（难点） 情感态度价值观
重点：抓住‚背影‛的描写，体会父爱子的深情 难点：品味文中最动情的细节描写 学法指导：
1、初读课文，划出疑难字词，借助工具书和书下注解弄懂；
2、熟读课文，理清线索；分析结构；把握中心；品味语言；体会父子情。 ●预习导学
了解作者及《背影》的写作背景
【资料链接】作者介绍：朱自清(1898－1948),原名自华，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。朱自清1920年毕业于北京大学哲学系，1925年到清华大学国文系任教。抗日战争爆发，随校内迁，任西南联大教授。胜利回京后继续在清华大学任教，积极参加反对国民党反动派的群众运动和学生运动。他在贫病交加的处境下不买美国‚救济粮‛，表现了高尚的民族气节和爱国主义精神，为国人所尊敬。1928年出版了第一 本散文集《背影》，成了文坛上著名的散文作家 ．他的散文感情真挚自然，语言朴素简洁，结构严谨精巧，具有清新、委婉、隽永的艺术风格。《背影》是他前期散文的代表作。他后期的散文文字更加洗炼和成熟，更加接近口语，但是缺少他前期散文动人的情致。
写作背景：本文是作者追忆八年前的事。 作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。 丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一
层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定的角度‚背影‛去写父子之间在那特殊的社会背景之下的相爱相怜的感情，所以更唤起人们的同情、叹惋和共鸣。 【关于散文】
散文，是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种文体篇幅短小，取材广泛，形式自由，写法灵活，表达含蓄，意境深远，语言优美。
散文按照内容和表达方式的不同，可分为以下三种类型：
1、记叙散文，即以记人叙事为主的散文。这类但闻在表现手法上，以记叙为主，兼有抒情成分。内容上要求有真情实感，即叙写真人真事。
2、抒情散文，即以抒发作者感情为主的散文。这类散文常见的写作手法是直抒胸臆、托物言志和借景抒情。
3、议论散文，即以说理为主的散文。这种说理长借助生动的事例、形象的描绘和感情的抒发来表达，文学色彩较浓。其特点是‚形散而神不散‛、意境深邃，语言凝练。 一课时 教学过程：
一、导入新课 （多媒体展示） 儿子眼中的父亲
7岁：‚爸爸真了不起，什么都懂!‛ 14岁：‚好像有时候觉得也不对……‛
20岁：‚爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入‛ 25岁：‚老头子一无所知，毫无疑问，他已陈腐不堪‛
35岁：‚如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了‛ 45岁：‚我不知道是否该和‘老头子’商量商量，或许他能帮我出出主意‛ 55岁：‚真可惜，爸爸去世了，说实话，他的看法相当高明‛ 60岁： ‚可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！‛
师：看了这篇文章，你想到了什么？
生1：我明白了对爸爸的看法随着年龄的变化而不同 生2：我明白了有些东西，失去了才懂得它的珍贵
师：确实如此啊，虽亲近如父子，但有些东西，只有在时过境迁以后，才看得更明白，懂得更深刻今天我们学习朱自清的著名散文《背影》，看他是如何理解父亲、领悟父爱的
二、初读课文，整体感知
初读课文遇到障碍了吧（工具书会帮你吆） 积累生字新词
1.）为下列加点字注音写汉字
交卸（
）
奔丧（
）
橘子(
） 晶莹
（
）
．．．．yū（
）腐suǒxiè(
)
zhà（
）栏
差使（
）
．照看行李(
） chóu chú(
)
pánshān (
)
．tuí(
) 唐
sù sù(
)
举zhù (
) 2）看意思说出相应的词语。 1.乱七八糟的样子
（
） 2.纷纷落下的样子。（
） 3.凄惨暗淡，不景气。（
） 4.失业在家。（
） 5.短时间停留。（
） 6.言行守旧，不合时宜。（
） 7.衰颓败落。（
）
8.看到某种情况，心里感到悲伤。（
） 9.感情积在心里不得发泄。（
） 10.细小而繁多（的事）。（
） 整体感知
理清文脉
2）、请同学们朗读课文，思考以下几个问题
（1）概述本文的主要内容或用简洁的语言概括一下本文写了哪几件事情？
方法：引导从表示时间的词语入手，就容易找出来
明确：写的事有‚奔丧‛；‚车站送别‛；‚别后思念‛等最主要的是‚车站送别‛
（2）这几件事情作者是通过哪个词语连接成一篇完整的课文的 （背影）
（3）文章中出现了几次背影，你在文中能找出来吗？（四次） （4)分别出现在文中的那些段落？你能用简洁的语言概括一下吗?或者在背影前面加一个动词，来概括一下主要内容
惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） （5）作为儿子的朱自清，在文中多次流泪，你能找出来吗？
三、精读课文，捕捉最动人的画面
阅读文中对父亲买橘子时的背影的描写，回答问题。
我看见他戴着（
），穿着（
）大马褂，（
）棉被，蹒跚地走到铁道边，慢慢（
）身下去，尚不大难。可是他（
）过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（
）着上面，两脚再向上（
）；他肥胖的身子向左微（
），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（1）、根据课文内容在括号内填上恰当的词语。
（2）、仔细体会括号中应填入的动词有怎样的表达效果。
动作：探、攀、缩、微倾一个上了年纪的父亲，这一‚攀‛是多么地令人揪心啊！‚缩‛字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的力量全在手上了，如果手掌支撑不住，那就有摔下去的危险这时的儿子，心情该多么得紧张啊！一个‚倾‛字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子这是一个艰难努力的背影！从背影上感受到浓烈的父爱
（3）、这段话用了哪些描写方法来刻画父亲？
衣着：黑布小帽、黑不大马褂、深青布棉袍——（家中有人去世，黑色给人以压抑沉重的感觉！）这是一个沉重的背影（外貌描写）
体态：肥胖
走路姿态：蹒跚、慢慢（走路蹒跚的父亲要经过铁道，一不小心就会磕着碰着，一定是令人十分担心的！）这是一个蹒跚的背影！ 动作描写：探、攀、缩、微倾
（4）、注意父亲穿的衣服的质地和颜色，想想这说明了什么。 （家境惨淡，生活拮据）
(5)、在了解文章内容的基础上，能否概括一下文章的中心思想。 （6）你还能从文中找到哪些体现父亲爱子情深的句子，谈谈你的理解：
例如：‚父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房，甚是仔细‛这里的‚说定‛，实际上是说而不定，很好地表现出父亲当时的矛盾心理
‚熟识‛一词，说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的； ‚再三嘱咐‛，表明嘱咐茶房遍数之多，不厌其烦，反复交代，唯恐茶房有半点疏漏；
‚甚是仔细‛，表明嘱咐内容之详，把送行中应该注意的细微末节都提到了这些用语，强调说明父亲已经为儿子上车作了极其精细、周密的考虑和安排，但用得恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上
父亲不放心茶房，亲往为‚我‛送行，干叮咛万嘱咐，不厌其烦，买桔时的背影让作者深深理解了父亲，原来这都是亲子之心，怜爱之情，这是非他人所能比的；（可怜天下父母心）
④ 对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔： 总觉他说话不大漂亮 暗笑他的迂
对父亲特殊时刻所表现出的照顾关心，不仅不领情，反而有所埋怨和嫌弃，但当为自己艰难买橘的过程特别是‚背影‛映现时，内疚、愧悔，无声的谴责，借助有形的‚泪水‛表现了出来
⑤对父亲未来生活的忧虑：父亲渐显老态，但还得继续生存挣扎以维持自己及其家人的生计，今后他又怎样生活，从身体到心理的逐渐变化，做儿子的又能帮助多少呢? 对父亲的感激、理解，为自己幼稚的举动的深深忏悔、自责，都伴随着‚泪水‛倾泻而出
泪水直接指向背影，背影总被充满泪水的双眸所关注背影，凝聚着深深的父爱，泪水噙满了儿子对父亲的疼惜，背影与泪水所代表的就是父子间相爱相怜的至爱亲情
四、拓展延伸
如果这个背影就是你的父亲，此时此刻，应该怎么做？ 作者一方面为理解到的深深的父爱而感激流泪，另一方面也为自己当初对父亲的爱不理解而自责惭愧‚我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮‛‚我心里暗笑他的迂，我现在想想，那时真是太聪明了！‛联系自己的生活经历，谈谈你也有类似的感受吗？你父母平时为你做的细小的事时，你是怎么想的？
1、师举例：因自己背心发冷的病，所以，天气稍一转凉，母样就念叼要多穿衣服我不耐烦了后来我想到了：‚妈，你真好不过，我现在不冷，冷的话，我自己会穿的‛还有，弟弟回家吃饭，母亲总要想方设法多烧几个菜，可弟弟们吃着，没反应，好象没发生什么事
2、你们畅谈：你有没有——父母为你付出时，你没反应？或者父母为你付出时，你还体会不到，甚至‚好心当作驴肝肺‛，责怪他这样那样的？
3、孔刃非教授说‚孝敬一定是在当时不要说等我挣了钱再来孝敬、等我当了大官再来孝敬不孝敬父母，你挣那么多钱干什么？当那么大的官干什么？‛父母对子女的爱深厚无比，你都不孝顺，那么你还会教顺谁呢？只有从爱父母做起，才会关爱他人，爱集体，爱祖国，爱我们这个社会
五、结束语
有人说：‚父爱象一张弓，折弯身躯蓄一生之势把孩子射向远方‛父爱如山般厚重，如海洋般深沉，如天空般广阔，如郁金香般含蓄在这种爱的光环笼罩下，我们应该知道：我们都是幸福的！
同学们，父爱时时萦绕在我们周围：我想写一首诗来赞美父爱，总觉得我的词句在父爱面前是那样的苍白无力我想，还是找一首歌来歌唱父爱吧，其实，只要我们能理解那份爱、懂得那份爱、珍惜那份爱就足够了，这样，我们便能永远沐浴在父爱的阳光里
