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CG动漫绘制技法教学大纲

发布时间:2020-03-02 12:52:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

CG动漫绘画技法教学大纲

一、课程性质与任务

本课程属学校动画专业课,面向动画专业的学生。CG动漫绘画技法的教学目的是使学生了解CG动漫绘画的发展概况和基本技法,通过重点讲述美、日、韩等动漫业发达国家动漫产业的发展政策,为我国动漫产业的发展提供借鉴。同时,通过对世界优秀动漫作品的分析,提高学生对动漫作品的鉴赏能力。

二、课程教学目标

本课程是艺术设计动漫专业的必修课程。是动画专业其他科目不可分割的一部分。它不仅在动画专业教学中有着重要的地位,在今后的其他实践运用中也有着很高的实际价值。在商业设计中占有重要的位置。《CG动漫绘画技法》课程是应用型学科,在内容上和《原画》、《动画》等内容相关联,学习《CG动漫绘画技法》课程的目标是促进学习者理解和掌握动画角色设计的基本知识、基本方法。传递设计新理念、新思维。提高学习者单独从事动画角色设计和单独对设计作品进行正确鉴赏的技能,最重要的是提高学生的实际创意能力和动手能力,为毕业前独立完成动画短片的创作解决角色设计上的难点问题,更远一点说,也为学生将来有机会从事专门的动画角色设计工作做好能力上的准备。

三、课程内容结构:

本课程教学内容由七个模块中的10个任务构成。 模块一 CG动漫绘画基础 任务1 绘制男生简笔画 模块二 绘制人物角色 任务2 绘制可爱型女孩线稿 任务3 绘制可爱型女孩上色稿 任务4 绘制唯美型女孩 模块三 绘制怪兽 任务5 绘制“四不像” 模块四 绘制 道具 任务6 绘制青龙刀 模块五 绘制场景

任务7 绘制码头场景

模块六绘制不同风格的CG作品 任务8 绘制传统作品 任务9 绘制讽刺作品 任务10 绘制PS女孩 模块七 优秀CG作品赏析

四、课程教学内容与要求 模块一 CG动漫绘画基础 任务1 绘制男生简笔画

1、了解使用Photoshop软件进行CG绘画创作的一般流程

2、掌握使用Photoshop软件进行CG绘画创作的主要工具

3、能够使用数位板进行简单CG绘画创作

模块二 绘制人物角色

任务2 绘制可爱型女孩线稿

1、掌握进行可爱型女孩线稿线稿创作

2、掌握可爱型女孩各部分细节创作特点

3、能够绘制可爱型女孩

任务3 绘制可爱型女孩上色稿

1、掌握使用Photoshop进行线稿上色的基本方法

2、掌握可爱型女孩上色的要点和技巧

3、能够为可爱型女孩的线稿进行上色 任务4 绘制唯美型女孩 模块三 绘制怪兽 任务5 绘制“四不像”

1、掌握怪兽的构成方法

2、掌握创作怪兽的方法

3、能够创造并绘制不同类型的怪兽 模块四 绘制 道具 任务6 绘制青龙刀

1、掌握绘制刀具的流程和方法

2、能够绘制刀剑等道具 模块五 绘制场景 任务7 绘制码头场景

1、掌握场景透视的概念和绘制方法

2、掌握场景线稿绘制的流程和注意事项

3、掌握场景上色稿的上色方法和技巧 模块六绘制不同风格的CG作品 任务8 绘制传统作品

1、掌握传统作品线条的处理方法

2、掌握传统作品造型的特点

3、能够绘制具有中国古典特色的传统作品 任务9 绘制讽刺作品

1、掌握讽刺作品的创作特点

2、掌握讽刺作品的创作流程和方法 任务10 绘制PS女孩 模块七 优秀CG作品赏析

四、教学实施

(一)学时分配:

总课时数:36课时。其中:课程教授30课时,期末复习2课时,期末考试2课时。 课程内容体系

模块一 CG动漫绘画基础(2课时) 模块二 绘制人物角色 (12课时) 模块三 绘制怪兽(2课时) 模块四 绘制 道具(2课时) 模块五 绘制场景(2课时)

模块六绘制不同风格的CG作品(12课时) 模块七 优秀CG作品赏析(2课时)

(二)与其他课程关系

学生需具备一定的动画、漫画创作基础知识和具备初步的音乐绘画理论知识。

(三)对学生能力培养要求

让学生了解卡通、动画创作的基本知识,各国动漫发展政策。提高学生对优秀卡通、动画的鉴赏能力,提高学生的综合审美能力,扩大学生的知识面。

五、教学建议:

1、挑选优秀动漫影视作品组织学生在课堂上观摩,要求学生写出影视作品欣赏的观后感,对于在课堂上难以播映的动漫作品,要求学生课后欣赏,并写出相应的材料。

2、对有兴趣的学生,鼓励其进行动漫剧本的创作。

3、结合学生兴趣,举办一次CG动漫创作大赛。

六、教材及参考书目 本课程教材为自编教材。 参考书:

1.邓林编著:《世界动漫产业发展概论》,上海交通大学出版社

2.振东等编著:《经典动画赏析》,浙江大学出版社

3.[日]中野晴行著:《动漫创意产业论》中国传媒大学出版社

4.《影视动画经典剧本赏析》孙立军等著

七、说明

1、本课程要求学生课后观摩教师推荐的绘画作品,并写出观后感,教师上课讲评。

2、本课程为主课,最终成绩评定,平时成绩占20%,考勤占10%,期末考查占70%。

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