陈燕萍，作为一名基层法官，她致力于法庭审判工作，她到乡村办案，到当事人家里办案，将工作方式的灵活性和法律规定的原则性充分地结合，以人为本的办案理念和不徇私情的工作作风，使她审理的3100余起案件中无一错案，无一投诉，无一上访。她真正做到了“案结事了”，无形中将审判与执行一并解决，在全社会破解“执行难”的今天，她的办案方式和经验尤其值得总结和推广。
颁奖词： 我们不能用“美丽”来形容法律， 但她却用“美丽”诠释了法律。 柔情法官陈燕萍， 在调解家庭矛盾、解决邻里纷争中， 在关爱无助老人、帮助残疾儿童中， 让我们感受着法律的美丽和温暖。
陈艳萍法官先进事迹在我市法院广大法官和其他工作工作人员中引起强烈反响，迅速掀起了学习陈艳萍同志先进事迹的热潮。
海拉尔区人民法院党组在最高法院召开的陈艳萍法官先进事迹报告会结束后立即召开会议，研究部署在全院开展向陈艳萍法官学习活动。院长于克平在会上要求，对陈艳萍同志的先进事迹，各党组成员首先要认真学、深入学，要学习陈艳萍同志的思想作风、司法理念和敬业精神，学习她人民利益高于一切，群众利益无小事的司法信仰，学习她耐心化解矛盾、热心服务群众、追求和谐司法的办案作风。始终把维护最广大人民群众根本利益作为审判工作和执行工作的出发点和落脚点，要与深入开展“人民法官为人民”主题实践活动结合起来，将学习成果转化为践行司法为民宗旨，履行好“人民法官为人民”的实践活动，不断改进司法作风，切实提高解决审判执行及队伍建设工作中存在问题的能力，努力减少涉诉涉执案件的发生。在学先进、比先进活动中带好头、领好路，并在工作实践中做榜样、做表率。把班子建设成为团结奋进、积极向上、有较强号召力和凝聚力的战斗集体，为地方和谐稳定提供更加有力的司法保障。
根河市人民法院把向陈燕萍法官学习作为2010年切实转变工作作风、加强法官队伍建设的重点，并提出了五个方面的具体要求：一是每位法官应与陈燕萍对照，反思自己存在的不足，并予改进。二是结合每个法官自身实际，制定个人学习计划，在学习过程中应写出阶段性报告或心得体会。三是学习不流于形式，注重学以致用，要在实践中学习、在实践中体现。四是要从办案的一点一滴学起，从接待当事人的一个微笑、一声问候、一杯热水等小事做起。五是通过学习彻底转变不良作风，牢固树立公正、廉洁、为民的审判观和价值观。
今年五月来，忠县法院第三法庭积极开展向优秀法官陈艳萍学习的实践活动。活动中，法庭干警把学习榜样与自己的审判实践工作结合起来，能动司法，力求每案都案结事了，取得了较好的社会效果。
诉讼指导还原案件真相
针对农村当事人不善于保全证据，收集证据难的现实，法庭在案件审理中不拘泥于证据规则，能动司法，适时对当事人进行诉讼指导，查清案件真相，维护了法律的公平正义。
原告杨某诉被告胥某民间借贷纠纷案中，原告杨某诉称2008年被告胥某曾向其借款30700元一直未偿还，现要求偿还。法官通知被告到庭领取传票时，被告向法官诉苦，称自己早已把钱还了，只是因为原、被告从小就是朋友，还款时没有及时索回借条，哪知杨某竟然不讲信用把他告上法庭。承办法官听了被告的陈述后对被告说，如果陈述属实，可以用电话录音的方式收集证据。次日，被告带着一个录音机来到法官的办公室，当着承办法官的面给被告打电话。通过免提，承办法官听到了事实真相，原来被告在还清原告30700元借款后又在2009年向原告借款16000元，当时被告没有给原告出具借条。2009年春节，原告向被告索取借款16000元，被告却一直推诿不还，原告便凭原来的借条向法院起诉，要求偿还借款30700元。了解到案件真实情况后，承办法官批评了原、被告的不当行为，要求双方围绕真实事实进行调解，最终双方自愿达成还款协议，被告偿还原告借款17000元，原告放弃其他诉讼请求。
离婚案法官现场清点嫁妆
针对离婚案件被告要求返还嫁妆而双方对嫁妆数量难以在庭审中查清的情况，第三法庭在审判中改变过去要求当事人举证的一贯做法，深入当事人家中，现场清点核实嫁妆的真实情况，查清争议事实，并现场调解搬移，赢得了当事人的称赞。在原告李某诉被告陈某离婚纠纷案中，李、陈二人都是年逾古稀的老人，均系再婚，庭审中，双方对其他问题没有争议，仅为嫁妆数量无法确定纠缠不休。办案法官为了案结事了，休庭后立即步行一个多小时赶赴原告家中，当着原、被告的面现场对嫁妆进行清点，并再次对案件进行调解。通过不懈努力，原、被告当场达成离婚协议，并对被告的嫁妆当场清点搬移，使双方好合好散。
