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微生物复习重点

发布时间:2020-03-03 05:25:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第一章

绪论 基本内容:

(1)微生物学的特点与研究对象 (2)微生物学的发展史 (3)微生物与人类的关系 (4)未来微生物的发展展望 基本要求:

(1)掌握微生物的定义及其特点 (2)了解微生物学的发展史

(3)理解微生物与人类的利害关系

教学重点:掌握微生物的特点

教学难点:掌握微生物发展史中的代表性人物及其贡献 第二章

原核生物的形态、构造和功能 基本内容:

(1)细菌的形态、构造和功能 (2)放线菌的形态、构造和功能

(3)蓝细菌的形态、构造和功能

(4)支原体、立克次氏体和衣原体的形态、构造和功能基本要求:

(1)掌握细菌的形态构造和功能

(2)掌握放线菌的形态、构造和功能

(3)了解蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体的形态、构造和功能

教学重点:

(1)掌握细菌的一般构造和特殊构造 (2)掌握放线菌的构造

教学难点:掌握细菌的一般构造和特殊构造 第三章

真核微生物的形态、构造和功能

基本内容:

(1)真核微生物概述

(2)酵母菌的形态、构造和功能 (3)霉菌的形态、构造和功能

(4)蕈菌的发育过程 基本要求:

(1)掌握真核微生物的细胞构造

(2)掌握酵母菌和霉菌的细胞构造和繁殖方式 (3)了解蕈菌的发育过程

教学重点:

(1)掌握真核微生物的细胞构造

(2)掌握酵母菌和霉菌的细胞构造和繁殖方式

教学难点:掌握酵母菌和霉菌的细胞构造和繁殖方式 第四章

病毒和亚病毒 基本内容:

(1)病毒的形态构造和化学成分 (2)4类病毒的繁殖方式 (3)病毒与实践

基本要求:

(1)掌握病毒的形态构造和化学成分

(2)掌握4类病毒的繁殖方式 (3)理解亚病毒的概念及其构造 (4)了解病毒与实践的关系

教学重点:掌握病毒的形态构造和化学成分 教学难点:掌握4类病毒的繁殖方式 第五章

微生物的营养和培养基

基本内容:

(1)微生物的6类营养要素 (2)微生物的营养类型

(3)营养物质进入细胞的方式 (4)培养基 基本要求:

(1)掌握微生物的6类营养要素和营养类型 (2)掌握营养物质进入微生物细胞的方式 (3)了解培养不同微生物的培养基类型 教学重点:掌握微生物的营养类型

教学难点:掌握营养物质进入微生物细胞的方式 第六章

微生物的新陈代谢 基本内容:

(1)微生物的能量代谢

(2)分解代谢和合成代谢的联系 (3)微生物独特合成代谢途径举例 (4)微生物的代谢调节和发酵生产 基本要求:

(1)掌握微生物的能量代谢

(2)理解分解代谢和合成代谢的联系 (3)了解微生物独特合成代谢途径

(4)理解微生物的代谢调节在发酵生产过程中的作用 教学重点:掌握异养和自养微生物的生物氧化和产能 教学难点:掌握微生物的代谢调节的作用 第七章

微生物的生长及其控制 基本内容:

(1)微生物纯培养的获得 (2)测定生长繁殖的方法 (3)微生物的生长规律

(4)影响微生物生长的主要因素 (5)微生物培养法概论

(6)有害微生物的控制 基本要求:

(1)掌握微生物纯培养的方法

(2)掌握测定微生物生长繁殖的方法 (3)掌握微生物的生长规律

(4)掌握影响微生物生长的主要因素 (5)了解微生物的培养方法

(6)了解有害微生物的控制方法

教学重点:掌握微生物纯培养和测定微生物生长繁殖的方法

教学难点:掌握微生物的生长规律及影响微生物生长的

主要因素

第八章

微生物的遗传变异和育种

基本内容:

(1)遗传变异的物质基础 (2)基因突变和诱变育种 (3)基因重组和杂交育种 (4)基因工程

(5)菌种的衰退、复壮和保藏 基本要求:

(1)掌握遗传变异的物质基础

(2)掌握基因突变的原理及其在诱变育种中的应用 (3)掌握基因重组的原理及其在杂交育种中的应用 (4)了解基因工程的基本操作及其应用

(5)了解菌种的衰退的原理及其菌种复壮和保藏的方法 教学重点:掌握基因突变的原理及其在诱变育种中的应用

教学难点:掌握基因重组的原理及其在杂交育种中的应用

第九章

微生物的生态 基本内容:

(1)微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发 (2)微生物与生物环境间的关系 (3)微生物与自然界物质循环 (4)微生物与环境保护 基本要求:

(1)掌握微生物在自然界中的分布情况 (2)掌握微生物与生物环境间的9种关系 (3)理解微生物在自然界物质循环中的作用 (4)了解微生物在环境保护中的作用

教学重点:掌握微生物在自然界中的分布情况 教学难点:掌握微生物与生物环境间的9种关系 第十章

传染与免疫 基本内容: (1)传染

(2)非特异性免疫 (3)特异性免疫

(4)免疫学方法及其应用

(5)生物制品及其应用 基本要求:

(1)掌握传染的定义、决定传染结局的3大因素以及传染的3种结局

(2)掌握非特异性免疫的4个方面 (3)掌握特异性免疫的3个层次 (4)了解免疫学的基本方法以及应用 (5)了解生物制品及其应用 教学重点:

(1)掌握传染的定义、决定传染结局的3大因素以及传染的3种结局

(2)掌握非特异性免疫的4个方面 教学难点:

(1)掌握特异性免疫的3个层次 (2)掌握非特异性免疫的4个方面 第十一章

微生物的分类和鉴定

基本内容:

(1)通用分类单元

(2)微生物在生物界的地位

(3)各大类微生物的分类系统纲要 (4)微生物分类鉴定方法 基本要求:

(1)掌握微生物的通用分类单元 (2)了解微生物在生物界的地位 (3)了解各大类微生物的分类系统纲要 (4)掌握微生物分类鉴定方法

教学重点:掌握微生物的通用分类单元 教学难点:掌握微生物分类鉴定方法

微生物重点总结

微生物复习作业题

微生物生理学复习

微生物复习要点

微生物复习总结

微生物实验复习

卫生微生物考试重点

环境微生物重点总结

中山大学微生物总结复习

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微生物复习重点
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