我的生命因此而精彩——大学生支教感言
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？
2010年8月29日，我们踏上了为期七天的保定清苑支教之行，不远的旅程带着大家一路的憧憬到达了北王力小学。那份支教的责任，那份憧憬中的思考，也悄悄的酝酿着不平凡的七天。刚到的时候，我们便发现无论他们的教学环境还是住宿环境都不是很好的。我们感到了农村中小学教育基础设施的薄弱性，同时我也深深意识到我们这次支教活动注定是一次艰辛的磨练，于是我不禁想，这短暂的七天到底能够给他们带来些什么？我们自己又能学到些什么？
由于学校的机房还没有建设好，所以我们的首要任务就是帮助学校布置新机房，从搬运主机、显示器等设备，到安装再到布线，每一位队员都尽心尽力，在半天的忙碌之后，崭新整齐的机房便呈现在我们眼前。在支教活动正式开展之前，为了更加符合学校老师的学习意愿和扩大支教活动的影响力，一方面，在学校，我们向各个办公室发放了关于农村教师计算机了解方面的调查问卷，同时向老师们宣传了我们支教活动的目的：旨在加强农村教师以及村民对电脑知识的了解和认识，为农村信息化的传播贡献自己的力量；另一方面，我们在村里通过广播向村民进行宣传，希望在支教的同时，也义务向村民提供关于计算机方面的服务。然后针对调查问卷的分析结果以及学校的实际需求，我们团队被分为五个小组：办公自动化小组、flash动画设计小组、Photoshop图像处理小组、常用软件操作小组、硬件维护小组。
在接下来的几天的支教生活中，最忙碌的就是办公自动化小组、flash动画设计小组、和Photoshop图像处理小组了。办公自动化小组主要根据老师的需要讲解PPT幻灯片制作的相关内容，队员们以具体的实例教给老师制作漂亮而又实用的课件；flash动画设计小组的队员们主要是给老师们介绍基本且常用的绘图工具和制作动画的基础知识，同时根据老师掌握的不同情况讲解一些简单动画的制作方法；Photoshop图像处理小组也是针对老师自身的具体情况，介绍常用工具以及数码照片处理的基本技术。当然，其他小组的队员们也积极配合，当老师们学完一项内容的时候，我们还会向老师介绍一些常用软件的基本操作，比如向老师介绍如何利用flash模版制作动感影集、如何使用像美图秀秀、光影魔术手等软件，老师们对我们讲的这些内容也都很感兴趣。硬件维护小组的队员在村民遇到计算机硬件方面的问题的时候，要上门服务，他们可以说是最辛苦的，因为无论艳阳高照还是刮风下雨，他们都要亲自前往村民家里，对出现的问题和故障进行深入分析，凭借在学校学到的理论知识和实际经验，进行整修和维护。
在社会实践即将结束的时候，我们把一些常用软件和一些基本工具整理到一起，将这几天和老师们交流沟通的一些照片制作成动感影集一起作为礼物送给了北王力中学的老师们，希望能给他们以后的教学提供帮助。
在支教期间，我做为办公自动化小组的成员，主要教授PPT幻灯片制作方面的内容，在这我收获最多的便是感动，因为老师们的认真的学习态度，因为老师们虚心的学习精神，因为老师们强烈的求知欲，这里的老师为我们树立了一个学习的好榜样。老师尚且如此，那么作为学生的我们更应努力学习。
在整个支教的过程中，队员们相互理解、相互尊重、相互帮助，共同学习和进步，在教学实践中历练了自己，在艰苦的环境中磨练了自己。 在此我还想说：请允许我代表我们团队所有成员对院团委领导、系领导表示深深的感谢，感谢你们能给我们这次锻炼的机会，让我们在这次支教活动中受益匪浅。
如果说，当初还只是对支教生活的憧憬，而在这七天结束时，些许已感受到了什么——平淡，是一种至美的境界。相信以后我的人生道路中，我会把支教过程铭记于心，慢慢体会到其中的所有的滋味。回味这七天，支教的生活就像一杯绿茶，没艳丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香让我回味无穷。还有许许多多，都将成为记忆。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段全新的体验和感受，给我的人生划下了永不磨灭的一笔，我的生命将因它而更加的丰富和精彩。
信管实践小分队
08信本 张晓玉
