支教感言
马陵英才小学 聊大文院09级4班 白雪
不知道是不是他们放大了痛苦，支教这些天我从没有感到自己的处境有多难，自己的工作有多累，我收获的是满满的幸福。
支教就像一首歌，每一个笑脸，每一次失意，每一个细节„都是一个个跳动的音符，演奏着动人的旋律！感谢这次支教，感谢这片干净的土地，在这里我变得更加自信；更加勇敢；更加坚强！
还记得离开大学时是骄阳似火的季节；还记得一路上心中的期待和不安；还记得刚投入这个怀抱时的不适；还记得听到第一句老师时的喜悦；还记得第一堂课像在石子路上滑旱冰；还记得第一顿饭我们都忙得不亦乐乎„
那时我们的照片很青涩，是踌躇满志的少年；那时我们很瘦弱，却很轻狂；那时我们受不了喊话，都哑了嗓子，像在变声期的男孩子；那时我们还站不了太久，回来累得倒头就睡；那时我们还照顾不好自己，为需要照顾孩子感到委屈„
现在身着厚重棉衣的我们，变得沉着稳重！我们真的已经长大！不再是莽撞任性的孩子，我们明白了什么是责任，什么是坚持；我们懂得了不是所有的事情都能如自己所愿，要改变得是自己的心态；我们不再是初出茅庐的无知少年，现在我们对教学已经有了一定经验；而今的我们从骨子里散发着自信的气息。如果说从大学出来如破茧成叠，那么我们的羽翼已干，将在以后的工作生涯中更加丰满！在我们蜕变的过程中有着说不尽的酸甜苦辣！
1 分配工作的时候我要求当班主任，就分到了五二班教数学、科学，实际上音乐、体育、美术我也上着。这样的工作很充实，也是一个真正磨砺锻炼的平台！总的来说，我工作的很顺利！
我的学生给了我最纯粹的快乐！无论什么时候，他们在的地方洒满阳光。一张张可爱的笑脸，一双双澄澈的眼睛，一个个笨笨的动作„让人发自内心的喜欢！喜欢和他们一起做游戏；喜欢他们做的每一个小礼物；喜欢他们上课时认真又调皮的样子；喜欢陪他们做广播操；喜欢他们叫我姐姐、老师„就是这帮小萝莉、小正太，让我发现自己已经长大，肩头挑着责任；让我体味到什么是骄傲，而这骄傲是他们带给我的；让我再次坚信付出就会有回报„
工作上，并不熟练的我，想说我真的尽力了！而我得到了此生的第一笔财富！每每记起梁启超先生在《饮冰室合集》中写的《少年中国说》，就感觉担子沉甸甸的，我必须用心！教课方面，从备课到上课，再到课后反思，复习巩固，都要花心思，下狠功夫！才知道当老师没那么容易，才理解了什么是台上一分钟，台下十年功！我的专业是语文却教数学，这不是难题，有句话说：“给我一个杠杆，我能翘起这个地球”。难的是他们的数学基础很差，而且两极分化很严重。教起来很吃力，只能反复、重复、翻来覆去„慢慢的引导，鼓励，让他们自信，永不言弃！有时候着实累人！感觉很无奈，甚至气愤了！但是，多难都必须坚持，我也相信踏实的努力一定会有理想的结果。这个过程让性情急躁的我变得深沉了，成熟了！
作为班主任，我觉得真的这份工作很锻炼人。班主任必须是万能
2 的（我还没到那境界）；必须耗得起时间，花得起心思；磨得起嘴皮子；厚得下脸皮，坚定立场„充当的角色不仅仅是传道授业解惑的老师，不仅是家长、领导、学生的桥梁，更多的是孩子朋友、亲人。你要做的不仅仅是传达领导的意思，更多是教会他们怎样做人，怎么搞好成绩！这就要调动多方面的积极性，协调好各方面的关系！搞好室内文化、卫生，维持良好纪律，营造舒适的学习环境！随时发现问题，解决问题，反复强调。教会他们什么是纪律意识，什么是集体意识，什么是责任感、荣誉感，从而形成好的学习风气。此外，班主任要保护学生，必要时替他们作个判断。总得来说就是要时刻陪着他们，既要相信他们都是好孩子，又要相信他们自制力很差！
五二班特别棒，给我了太多太多的幸福和感动！每周他们必把流动红旗收入囊中；艺体活动拿了第一名；被评为文明礼仪班集体；模范班级；涌现了很多好人好事，受到表彰的先进个人也最多，并且在讲文明、讲普通话方面带动了全校„这么好的班让我觉得所有的付出都是值得的！五二班永远是最优秀的！永远是我的骄傲！
我的同事给了我家的温暖！不管是老教师还是校长从来不把我们当作外人看，也不把我们当孩子看，而是把我们放在了与他们平等的位置。在工作上，怎么上课，怎么备课，怎么处理突发事件„他们都会很真诚的给出建议。让毫无经验的我轻松了很多，也学到了很多。生活上也给了我们很多照顾。很多老师都会从家里给我们带蔬菜；徐老师的电动车差不多成了我们的私家车；天冷了，校长怕我们冻着，天天来看我们的采暖炉是不是燃着„印象最深的就是讲课两次比赛
3 了，讲数学的时候他们给我很多建议，让我受益匪浅。主题班课，我们都给忘了，第三节课了才赶到中心小学，卢老师带我去的，他提醒我要让学生多讨论，记得做自我介绍，别忘了说上课就直接讲了，不要紧张平常怎么讲就怎么讲„当时就感觉回到了小时候，爸爸送我去期末考试，也这么唠叨，有他在安全感倍增，胆子也壮了，有侍无恐嘛！那次回聊大，卢老师先吵了句：“整天来回的跑干嘛呀！老花钱！”我说要跟他们回去玩，临走时卢老师问：“还有钱吗？”„真的很像爸爸。
说到同事，还有我的支教伙伴，来自不同的学院，不同的地域，有着不同的习俗习惯，然而我们却组成了一个温馨的小家庭！一起做饭吃饭、一起出去玩、一起看电视，偶尔拼拼嗓门，动动拳脚，小插曲总能笑的肚皮发酸。我的性子急，脾气倔，他们习惯把我当小孩，从不计较什么！很喜欢生个小病，趴被窝里说：“我要吃苹果。”她们就翻箱倒柜呀！再调个皮：“给我倒杯水”„病好了，再折腾夏老师，把他手机藏鞋子里，着他的急，让大家乐去吧！这样的家，真的是其乐融融。
他们的关心和照顾让恋家的我觉得幸福满满的。
作为这个学校的一分子，我一直在努力为学校展现自己最优秀的一面。也谢谢它给了我机会，感谢各位老师与领导的信任和鼓励。代表学校参加两评比赛，主题班会比赛，公开课比赛，和其他学校的老教师pk。让我得到了煅炼，学到了经验！虽然我不是最棒的，但我会尽最大的努力做到自己的最好！我会勇敢的放纵的去尝试！而这
4 些活动让我更加自信，现在的我敢说：我行！
支教生活也有困难的时候。记得那次感冒伴着长牙，疼得话都不想说，天天吃面条，晚上连续失眠，心里焦躁的很。恰好卢老师病了，我不得不带着疼痛去上课，尽力讲好每节课，一连就是两周。我的学生仿佛发现了我的疲惫，他们会悄悄地给我塞个苹果，告诉我多喝水，想各种方法都我开心。伙伴们也给我想各种法子。那些天虽然难点，但也让我体味到什么叫痛并快乐着，让我感受到教师职业的伟大。还有就是每次考试，孩子们的平常表现都不错，一考试就让人感觉不踏实，使我屡屡受挫，甚至因为这件事急得哭过。妈妈安慰我说：“慢慢教，小孩不是不会，你换个方法可能就行了。要多夸奖他们，你要打骂他们，他们就会厌学更毁了。”我只好反省自己，或许是自己太急功近利了，作为老师应该多一份耐心与执着。好强的我是接受不了自己的学生输给任何人的，我耐住性子分析原因，不断地总结教训。我的努力没有白费，他们的及格率由百分之十几提高到百分之三十几，虽然不是特别理想，但是这份进步让我挺欣慰的。人不但要和他人比，还要和自己比，不断进步，不断超越自己，一定会有丰硕的收获。
感谢支教让我的生活更充实完美；让我更优秀；让我更成熟„支教是我人生的一次重大洗礼！
在这里我用青春勾勒了一幅色彩斑斓的图画；在这里我的激情第一次燃烧；在这里有太多太多美好的记忆„支教，必定此生受用无穷！
