（支教感言 ）
和孩子们的心贴在一起
2003年3月一日我去北安市建华中学支教。转眼间一年的支教生活结束了，在此期间感触颇多啊！首先我得感谢各级领导给我这样一次机会，使我有幸和农村的孩子走在一起。
第一次去北安市建华中学感受很深刻。我校领导花了一小时的时间送我去那里，趋势已经有心理准备 ，但到了那才发现整个学校与我想象的还有一定的差距。整个校园都是那么的简陋，简陋的校门、简陋的围墙、简陋的教室、简陋的操场，这一切在我看来就不像是一所学校。
首先最令我印象深刻的是见韩校长的第一面时，他挽着袖子，满头汗水，正在为学校打井，裤腿全是泥，我即感动又惊讶，他走过来热情的招待我们，然后安排我的住宿，我们随后去一间破旧的瓦房里，里面简陋的无法比喻，心想，现在还有这么破旧的房间。
我的任务是当二年级二班科任，教的是数学、这个班有36人，我在熟悉学生和各项工作的同时，也给自己制定了目标，让我们班成为一个爱劳动、守纪律的班集体。同时让大部分同学热爱学习，尤其是数学。当我拿着课本走进教室时，立刻受到全班同学的欢迎，这让我很感动，上课的感觉非常好，每次当我喊“上课”时，孩子们总是大声道喊“老师好”，每当我提问题时，他们总是让我看见一只只小手举着，有时急的站起来，争着回答问题。我切身感受到了这些孩子对知识有多么的渴望，对数学抱有多么大的兴趣。课间我给孩子们辅导作业、讲故事，他们和我无话不谈，问这问那，当自己完全融入到了孩子的生活中去时，那种幸福快乐的感觉真的无法形容，有时我利用一节课给 1
他们上活动课或上节游戏课来调节一下，教他们懂得献爱心、知道感恩，通过感恩的歌曲使孩子们理解了内容学会了感恩，他们都很喜欢我。我也喜欢与他们共处的每时每刻，虽然他们很调皮，甚至让你喊破喉咙，但看到他们这么开心，你都会把这些全然忘记。
师 生 情 深
（课余时间给孩子们辅导作业 ，讲故事 。）
庆 “六一”文艺汇演
（和孩子们 一起表演感恩的心）
半学期期间，我每周一到周五住校，这里没有娱乐、没有亲人朋友在身边，但我有这里的老师和一群可爱的学生，我不寂寞。每天放学备课、然后和住校的同事聊天，互相学习、讨论。支教并不是一帆风顺的，在此过程中也遇到了一些问题，校领导和同事也在生活中给了我很大的帮助，使我克服了这些困难，我也想出了很多方法进一步带动孩子们的学习。那里的老师，给我更多的是信任、尊重和关怀，来到这里，使我的能力得到了真正的锻炼。为自己将来更好的工作积攒了一份宝贵的经验。
在支教中，我还发现农村学校的资金有限，师资力量缺乏，软硬件不完善，这也是农村教育不能很好发展的重要原因，这势必会影响农村孩子的发展，所以教育新一代的孩子，培养新一代的人才也是政府关心的大事之一。
半学期的支教生活结束了，不论风风雨雨，我都将和我的学生一起成长，在这一年里，不仅磨练了我的意志，而且提高了我的工作能力，当我从较差较苦的环境回到宽阔舒适的环境时，我真正体会到了幸福的含义，我将会更加珍惜这来之不易的工作，将会以更高的热情去投入到新的工作中去，使我的人生扬起新的风帆——乘风破浪，勇往直前！
黑河学院孙勇 2012年6月21日3
