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设计色彩

发布时间:2020-03-03 22:47:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

华中科技大学文华学院 《设计色彩(1)》教学大纲

一、课程名称:设计色彩(1) Design color(1)

二、课程编码:c020791

三、学时与学分:56/3.5

四、先修课程:设计素描

五、课程性质:必修

六、课程教学目标及要求

通过本课程的学习,使学生进一步掌握设计色彩的基本理论知识和应用的规律,并着重培养学生正确观察对象、分析对象和表现对象的方法,提高学生的正确把握色彩、表现色彩、创造色彩的能力,了解设计色彩与绘画色彩的区别与联系,并能强化绘画写生与艺术设计的相互关系,为学生能够达到应用色彩规律设计、整合自然色彩奠定基础。学生在完成本课程后,应达到以下基本要求:掌握色彩的基本原理,掌握色彩调配的方法和规律,脱离传统色彩的束缚。

七、适用学科专业

艺术设计专业视觉传达方向

八、基本教学内容与学时安排

第一单元 光与色彩的关系(20学时)

【内容】

(1) 自然光环境中的静物写生。 (2) 灯光环境中的静物写生。

【基本要求】

(1)作业过程要体现课堂所学理论知识,掌握绘画技巧;

(2)正确把握两种光线下的色彩关系。 【重点与难点】

重点:观察光线改变的情况下色彩之间的变化;

难点:充分表现画面的黑白灰关系。

第二单元平面性色彩归纳写生训练(36学时)

【内容】

放弃自然色彩绘制静物。

【基本要求】

(1) 用平面性色彩表现静物; (2) 控制好画面的色彩搭配。

【重点与难点】

重点:放弃自然色彩的束缚,概括、归纳、借用具有简单、单纯的色彩表现物体;

难点:把静物的固有色进行分解、重构,强化主观色调和形式构成。

九、使用教材与参考资料

教 材:《设计色彩》 周至禹 高等教育出版社

参考资料:《设计色彩》 朱华 武汉理工大学出版社,2009年1月版

十、课程考试

考核方式:考查

评分方式:平时成绩占70%,考试占30%

修订人:刘 倩 审定人:阮正仪 2014年2月10日

华中科技大学文华学院 《设计色彩(2)》教学大纲

一、课程名称:设计色彩(2) Design color(2)

二、课程编码:c020792

三、学时与学分:56/3.5

四、先修课程:设计色彩1

五、课程性质:必修

六、课程教学目标及要求

通过本课程的学习,引导学生用观念、视觉思维理性地创造色彩空间、色彩意象,训练学生对色彩组织能力的把握,开发学生的设计思维与创造能力,为用色彩表现本专业的设计效果图打下良好的基础。学生在完成本课程后,应达到以下基本要求:通过色彩的表现正确传达个体的情感倾向或某种意境,总结色彩的表现性及装饰性。

七、适用学科专业

艺术设计专业视觉传达方向

八、基本教学内容与学时安排

第一单元 色彩的情感与表现(36学时)

【内容】

以特定的主题用色彩来表现不同的情感。 【基本要求】

通过想象空间的勾画正确表达色彩的情感与思维。

【重点与难点】

重点:色彩与心理的关系;

难点:色彩的情感表现。

第二单元 综合材料色彩表现(20学时)

【内容】

利用各种材料表现意境。(循序渐进,由易到难) 【基本要求】

(1)多种材料及表现技法来丰富画面;

(2)独立选择表现题材,绘制较完整的作品。

【重点与难点】

重点:强化色彩记忆能力,敏捷感受画面色调;

难点:准确掌握材料与画面的关系。

九、使用教材与参考资料

教 材:《设计色彩》 周至禹 高等教育出版社

参考资料:《设计表现与技法》 中国建筑工业出版社,2011年7月版

十、课程考试

考核方式:考察

评分方式:平时成绩占70%,考试占30%

修订人:刘 倩 审定人:阮正仪 2014年2月10日

《设计色彩》教案

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