师徒结队总结
师徒结对一直是我校持续开展的活动，在这项活动，我觉得没有绝对的师傅与徒弟之分，参与了此项活动老师都是受益者。本学期，有幸与刘玉华成为结对老师。刘老师是一位刚刚担任小学英语教育工作的充满活力的年轻教师，和现在的很多大学生一样，她基本功扎实、工作责任心强，爱学肯钻，工作一年多以来，教学业务水平进步很快。在平时的工作中，刘老师新颖的方法，熟练的技能、敏捷的思维也给我的教学工作提供的很多的帮助。可以说，在结对活动中我们相互帮助，共同研究，共同进步！接下来将本学期工作具体总结如下：
1、在本学期初我们师徒共同制定计划，明确发展方向，并根据计划开展一系列的活动让她在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步。
2、根据计划与刘老师互听课，并做到听完课及时交流讨论得与失。我们这学期共同担任二年级英语教学工作，平时共同研究教学方案，设计课堂练习，探讨教学中出现的种种问题。本学期刘老师上了一节校级新教师汇报课《My Clothes》。从准备阶段，我就一起参与了刘老师的备课，并认真听了她的两次试上，两人对每一个环节都认真仔细地讨论，反复地实践，最后，刘老师的这节课因为教学方法多样，活动设计生动有趣，学生参与面广，课堂气氛十分热烈，获得了听课老师的好评。
3、本学期，我和刘雯老师能一起能认真积极参与了各项教研活动。刘老师作为新教师每次外出听课后都能及时撰写教学反思，，总结他人的宝贵经验。刘在平时不仅是一位工作认真踏实的教师，也是一位爱读书、肯上进的年轻教师，总之，在本学期的师徒结队活动中，不但刘老师成长进步很大。我也收获了很多。我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。
《师徒结对总结.doc》
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