班主任是班级工作的组织者；班集体建设的指导者；学生健康成长的引领者；是学校德育工作的中间力量。为进一步加强我校班主任队伍，发展班主任专业素质，提升班主任育人带班能力，经学校研究决定，从今年开始，在全校开展首席、五星级、四星级、三星级班主任的评选活动：
一、参评人员范围与参评条件：
（一） 参评首席、五星级班主任的范围及参评条件;
1、现在职在岗的班主任教师且近三年在学校聘任中无过落聘者。
2、在卫辉一中担任班主任五年及以上且任毕业班班主任两年及及以上者
（二） 参评四星级、三星级班主任的范围及参评条件：
1、现在职在岗的班主任教师且近三年在学校聘任中无过落聘者。
2、在卫辉一中担任班主任三年及以上且任毕业班班主任一年及及以上者
二、评选条件：
（一） 忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，以身作则，自觉践行班主任职责。
（二） 注重文化育班，充分发挥学生，任课教师，家长等班级主题作用，有较强的育人带班能力，所带班级和谐、凝聚、向上、正当主人翁、教育效果显著。
（三） 善于诱导，巧于激趣。所带班级学生学习方向明、兴趣高、氛围浓、成绩好。
（四） 品德高尚、魅力厚重，深受学生欢迎，家长敬佩。
（五） 注重专业道德修养：注重专业知识学习；注重专业能力提升；自身综合素质水平高。
三、评选等第，指标分配及说明：
现全校共有班主任
名，本次评选既经系列分配指标，又经评选等第分配指标。具体指标分配如下：“首席、五星级班主任系列”总计指标
人。其中首席班主任
人，五星级班主任
人。“四星级、三星级班主任系列”总计指标
人，其中四星级班主任
人，三星级班主任
人。
四、评选组织及要求：
（一）、此项评选活动的具体工作由学校学生管理中心负责组织实施并对此方案负责解释。 (二)、为保证评选活动的科学性、规范性，学校成立专门的评审委员会，评审委员会由教师代表及学校领导组成。
（三）、评选要加持“重成绩、重成果、重荣誉、重过程”以及“公平、公正、公开”的原则
（四）、实行差额选举，由刚性量化确定候选人，正式当选人与候选人的差额比例为1:1.3，评审委员会在在候选人中评议选定正式当选人。
五、评选程序与产生办法：
（一）：本人依照参评人员条件与评选条件，按照系列（即首席、五星级班主任系列；四星级、三星级班主任系列）自主申报，申报时间：10月5日—10月10日，截止到10月10日下午六点前，逾期不报者视为弃权，符合参评“首席、五星级班主任系列”的班主任教师，处申报本系列外，还可申报“四星级、三星级班主任系列”申报时提供本人资料与证件的原件及复印件。
（二）、学生管理中心根据项目量化细则，按照申报者申报的系列（即首席、五星级班主任系列；四星级、三星级班主任系列），分别给申报人量化打分。
（三）、按照“首席、五星级班主任系列”与“四星级、三星级班主任系列”所分配的名额以及正式当选人与候选人的比例，计算出每个系列候选人的名额，然后按系列将每个申报人的量化得分，由高到低排序，确定出“首席、五星级班主任系列“与 “四星级、三星级班主任系列”候选人名单，交学校评审委员会评审。
（四）学校评审委员会综合各种因素分别对各系列各候选人进行评议打分，然后按系列将每个候选人得分，由高到低排出顺序，最后，依照各等第（首席、五星级班主任、四星级、三星级班主任）所占指标数额，在相应系列中，由高到低的顺序分别选出首席、五星级班主任、四星级、三星级班主任当选名单。
（五）、当选为“首席、五星级班主任”的教师不再参加“四星级、三星级班主任”的评选，
（六）、公示
（七）、报学校党政联席会审核批准。
（八）、表彰并落实待遇。
六、量化项目及评分框架：满分120分
（一）、班主任职责、守则履行：10分
量化评估内容：
1、学期初“班级成长设计”；
2、学期末“班级成长反思”；
3、班干部培训；
4、班级文化构建；
5、教育随笔；
6、读书笔记；
7、跟操率；
8、备课设计教案；
9、参会考勤；
10、遵章守纪等，具体详见评分细则。
（二）、班级教育管理成绩：30分
主要根据本年度（两个学期）班级行为量化成绩系列综合排名计算得分，具体计分方法详见细则。
（三） 班级教学管理成绩：30分
主要根据本年度（两个学期）班级教学成绩系列综合排名计算得分，具体计分方法详见细则。
（四） 学生及家长评价：30分
1、评价要求：学生评价实行全员参与；家长评价，参与人数不低于班级家长总数的60﹪
2、学生、家长评价值分别占评价总值的比例为：60﹪、40﹪
3、具体计分办法详见细则。
（五）、专业综合素质：10分
量化评价主要内容：
1、德育论文、论著；
2、承担德育课题；
3、年级及以上层面的主题报告、专题讲座；
4、年级及以上层面的公开联合课；
5、联合任综合素质所获奖项等。具体计分办法详见细则。
（六）、荣誉加减分：20分
1、班主任近三年所获荣誉；按校级及以上荣誉加分，且加分最高不超过10分。
2、班级及学生一年来所得荣誉：按校级及以上荣誉加分，且加分最高不超过10分
3、班级学生违纪情况：实验系列班级按“记过“及以上处分的学生人次计算减分；普通系列班级按受“留校察看” 及以上处分的学生人次计算减分，但减分最多不超过10分，具体加减分办法详见细则。
（七）、评审委员会评议：10分，由评审委员会成员综合各种因素评议打分。
七、待遇享受：
（一）、经过评选程序产生的首席班主任、星级班主任均享受荣誉津贴，具体数额如下：首席班主任：300元∕月 ；五星级班主任：260元∕月；四星级班主任：180元∕月；三星级班主任：120元∕月；若一个人同时当选首席班主任、首席教师两个称号，津贴为350元∕月 ；若一个人同时当选两个相同等级的称号，则只享受其中一项津贴（自选）；若一个人同时当选两个不同等级的称号，则津贴就高不就低。
（二）、优先安排外出考察、培训。
（三）、优先晋级职称、评先评优选模。
八、其他说明：
（一）、首席班主任、星级班主任并非终身荣誉，每年评选一次，具体时间为，每年的寒假开学正式启动，来年寒假前评选揭晓，本次评选在
年寒假前评出结果；
（二）、评选过程中或当选后出现下列情形之一者，经学校党政联席会研究批准，取消参评资格，撤销其荣誉称号和取消相应待遇：
1、严重违反校规校纪；
2、因体罚、语罚、心罚学生，造成严重后果的；
3、在班主任职级评定中，被评为不合格者或连续两次基本合格者；
4、连续两个月内班级学生因严重违纪受“留校察看”及以上处分两次以上的；
5、因工作失职，造成校内安全事故的；
（三）、本方案解释权在学生管理中心。
