笔算乘法的练习课
教学内容：
笔算乘法的练习课
教学目标：
1.通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法。
2.能解决用乘法计算的实际问题。
教学过程：
一、基本练习：
1.学生回顾上节课学习的内容。
2.口算练习：
60×2080×2060×40300×7030×80
12×40330×2240×260×333×30
3.笔算：
练习十五第2题：
39×1131×3123×33
22×2412×4121×32
请6名学生上黑板板演，其他学生每题都做。讲评。
说说两位数乘两位数笔算该注意什么？
4.正误辩析：
教师用小黑板出示4道计算出现错误的笔算式题，让学生判断正误，并进行改正。
二、解决问题：
1.完成练习十五第3题：
（1）引导学生看图，获取信息。
（2）同桌互相说：把图上的意思完整的说一说。
（3）独立列出算式，并用竖式笔算。
（4）集体讲评。
2.学生独立完成练习十五第4题：
三、综合练习：
完成《学案》相应的练习。
四、学习总结：
说说这节课有什么收获？笔算乘法要注意什么？
五.教学反思:
人教新课标三年级下册数学教案_两位数乘两位数(进位乘法)教学设计
《人教新课标三年级下册数学教案 笔算乘法的练习课教学设计.doc》
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