听课后的心得体会
今天，我有幸参加了师校举办的“小学数学新教材课堂教学研讨会，”共听了四节课，给我留下了深刻的印象，尤其是最后一节贾云坤老师的课《儿童乐园》更让我感受到数学课堂教学的生活化、教师教学的灵活性，学生学习的主动性，针对这节课，我简单谈谈我的听课体会。
一、现代化教学提倡自主合作学习，但不等于教师让学生可以放任自流，而应成为学习的指导者，“授之以渔”，而不是“授之以鱼”，要认真地看，仔细地听，随时掌握课堂中的各种情况，并且考虑下一步要如何去指导学生学习，特别是现在提倡讨论式的学习，教师积极参与学生的讨论，及时指导。培养了学生与他人合作的精神，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习方法。在设计问题上让学生能够跳起来，够得到，但不能是够不着。练习题有一定的坡度，贾老师在这些方面都完成的比较好。
二、教师的角色转变了，学生的角色也在变，本节课学生们能够主动积极地学习，学生既是知识的接受者，又是知识的发现者，真正地成为课堂的主人。在探索用乘法算式计算的过程中，学生能够根据老师提供的课件信息，主动去发现，去探索，体现了贾老师的“以生为本”素质教育思想。
三、教师在教学中能够深挖教材，吃透教材，在本节课中《儿童乐园》的信息很多，教师可以抓住任何一个贯穿于本节课中。贾老师抓住的是坐小飞机，共有多少人这个信息，这里不变的量是每架小飞机上的人数，可变的是小飞机的架数，学生知道相同的加数2是不变的，教师通过让小飞机的数量不断增多，让学生由轻松列加法算式到最后越来越麻烦，从而感受到乘法的方便，并理解其中两个乘数的含义，从而让学生学会列其他的乘法算式。在其它的信息处理方面如果采用小组合作的方式，解决问题可能会更快一些。
四、教学中教师能够抓住重点突破难点，理解乘法的含义，本节课的教学中，乘数所代表的的意义是个难点，贾老师在新授后，通过大量的练习设计，让学生真正掌握本节课的知识要点，让学生能够用所学知识解决生活中的实际问题。
总之，贾老师的一节课有许多值得我学习的地方，这是一堂有实效的、确定了学生的起点、抓住教学的重点、突破了难点、教学方法灵活的课，我在今后的教学中要努力进取，让自己的数学教学水平有所提高。
附：长皋中心小学数学骨干教师
1、白艳霞
2、潘春然
3、王晓梅
