**镇学习型党组织建设工作汇报
近年来，**镇在推进学习型党组织建设中，牢牢抓住各级领导班子这个关键环节，结合镇情，突出重点，积极探索，以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。通过加强组织领导、强化制度建设、完善活动载体、创新学习机制，真正做到了学以致用、用以促学、学用相长，体现出了学习要求上高标准、学习方法上多样式、学习对象上分层次、制度建设上能管用、推动工作有实效的特点，建设学习型党组织工作取得了明显成效。
一、加强领导工作，确保活动组织到位
在开展学习型党组织建设活动中，全体党员明确了学习型党组织建设是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要，是促进产业结构转型、推动经济社会平稳较快发展的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，镇党委成立了学习型党组织建设领导小组，由镇党委书记任组长，镇长、党委副书记任副组长，相关领导为小组成员。领导小组在党政办下设学习型党组织建设办公室，具体负责组织全镇学习型党组织建设的 1
检查考核、督促指导等工作。
二、强化制度建设，确保活动有序开展
在每年年初都安排召开全镇学习型党组织建设动员会，同时制定并下发《**学习型党组织建设实施方案》。在方案下发后，全镇各党组织积极按照实施方案比学、争学，形成了良好的学习氛围。通过召开学习型党组织建设示范点工作会议，确定了镇机关党支部、**社区党总支、**村党支部等学习型党组织建设示范单位。截止目前，全镇各基层党组织都分别组织召开了学习型党组织动员会，领导干部撰写调研报告30多篇、学习心得体会120多篇，包村（社区）领导下基层党组织指导10余次。
三、完善活动载体，确保活动内容充实
通过充实的内容、实在的活动载体，提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于表面，不走过场，不搞形势，营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围，确立了“全员学习、终身学习”的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，以及各级两会精神、中央一号文件、各级纪委会议精神，深化了对党情、世情及经济形势的认识，增强了学习的使命感和紧迫性。二是改进了学习方式，完善了载体建设。坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习方式，充分利用好基层文化中心、党员活动室、农家书屋等学习教育阵地，积极运用党员干部现代远程教育网络开展学习，扎实开展 “一个班子一个龙头”、“一个党组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”、“抓学习、转作风、促发展”主题
实践活动。三是选树典型，强化示范效应，注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动广大党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进全区学习型党组织的形成。
四、创新学习机制，确保活动落到实处
1.在学习制度上创新。建立健全党内各项学习制度，完善理论学习中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。
2.在管理制度上创新。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。
3.在考核激励机制上创新。把各党组织和党员干部日常学习情况列入年终考核内容，与年终考核和评优联系起来，引导广大党员干部积极主动地学习，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。
4.在学习成果转化机制上创新。学习的成效最终体现在工作实践上，积极拓展党组织和党员干部学习教育成果的转化运用平台，通过集体交流、媒体宣传、简报反映等多种形式，促进学习
教育成果更充分更及时运用于工作决策中。
五、存在问题
从目前情况来看，在推进学习型党组织建设过程中，主要存在以下几方面问题：一是学习氛围还不够浓厚，一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性，仅限于参加组织安排的学习活动；二是学习内容和方式不全面，仅限于读读报纸、念念文件；三是重政治理论学习，轻业务学习，对业务知识学习的重要性认识不够；四是重学习形式，轻学习效果现象，学习经常是没有实际效果的\"空学\"现象；五是“上面热，下面冷”，部分村级党组织负责人对学习型党组织建设的重要性认识不够。
六、下一步打算
1.进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，摒弃错误学风，树立全员学习、终身学习的学习理念。
2.进一步注重分类指导。分社区、农村、机关、非公企业等层面，注重学习方法的指导和学习成果转化的指导。
3.进一步加大检查力度。加大对各党组织学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的检查。
