（一） 学习内容：毛泽东思想
（二） 学习目标：
1、要完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系，不能只从个别词句
来理解 ，而必须从整体上去获得完整的理解 。
2、把毛泽东晚年的错误思想与毛泽东思想的科学体系区别开来。
3.要在实践中丰富和发展毛泽东思想 。应当坚持全面的观点并准确把握、评价大学生价值观的原则，不能让其变化脱离于社会主义主导价值观念与发展方向。基于这样的观点，透过复杂的大学生价值观现状看当代大学生价值观的本质和主流，我们可以得出基本结论：当代大学生的价值观在对待国家利益、个人利益相结合的社会主义原则要求上，既有符合的一面，又有不符合的一面。当代大学生价值观念的功利主义倾向，是社会意识形态的一种客观反映。非功利价值观与功利价值观都是人类本质需求的两个方面，这就要求我们既要借助功利价值的调节与杠杆作用，承认功利价值观有其合理的、符合社会发展的、进步的一面；又要克服张扬功利价值观所带来的社会问题和不符合社会主义精神价值的一面，克服与社会主义集体主义主导价值观相矛盾的一面。正因如此，决定了我们的大学生思想政治教育要在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，去把握和调控大学生价值观的变化，使其变化与社会主义的原则和社会主导价值观相一致。这是大学生价值观教育的基本要求之一。
（三）学习内容：
1.毛泽东思想的形成
毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命和建设实践中逐步形成和发展的。这一过程大体上可分为开始萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展和曲折发展等多个时期。
中国共产党创建和国民革命时期，毛泽东思想开始萌芽。 土地革命战争前中期，毛泽东思想初步形成。
土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟。 解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期，毛泽东思想继续得到发展。 社会主义建设时期，毛泽东思想也在曲折中得到发展。 2.毛泽东思想发展的特点
毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。〈中国共产党人在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上，曾出现过两种错误倾向：教条主义和经验主义〉
毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的；
毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程；
所谓马克思主义中国化，就是使马克思主义和中国实际相结合 ，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式 ，成为指导中国人民革命和建设的理论。
3.毛泽东思想的主要内容
关于新民主主义革命的理论:〈无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众的、反对帝国主义封建主义和官僚资本主义的、新民主主义革命的理论〉,主要包括: （1）将中国资产阶级区分为买办资产阶级〈即大资产阶级和官僚资产阶级〉和民族资产阶级两部分，指出前者是革命的对象 ，后者是革命的动力 。前者以不同的帝国主义集团为背景 ，后者具有两面性。
(2) 科学分析了中国农民阶级及其各个阶层，指出农民是中国革命的主力军和无产阶级最可靠的同盟军 ，确立了工农联盟的思想 。
(3)指出无产阶级及其政党领导的武装斗争是中国革命的主要形式，土地革命是中国革命的主要内容 ，农村根据地是中国革命的战略基地 ，以农村包围城市、武装夺取政权是夺取中国革命胜利的唯一正确道路 。
(4)指出“统一战线和武装斗争”，是战胜敌人的两个基本武器，加上中国共产党的自身的建设 ，就成为中国革命的“三个主要的法宝”。
4.关于社会主义革命和建设的理论: 〈新民主主义革命胜利后，以毛泽东为代表的中国共产党人 ，依据新民主主义革命胜利所造成的向社会主义过渡的经济政治条件 ，从中国实际出发 ，形成了关于中国社会主义革命和建设的理论〉 。
(1)创立了人民民主专政的理论，丰富和发展了马克思列宁主义关于无产阶级专政的国家学说 。
(2)制定了从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线，采取了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针 ，制定了逐步改造生产资料私有制的具体政策 。
(3)提出了走中国自已的社会主义建设道路的思想，对中国特色的社会主义现代化建设道路进行了初步探索 。
(4)创立了社会主义社会基本矛盾学说，为社会主义改革提供了理论依据 ，并对经济体制改革提出了一些有价值的思想观点 。
(5)提出了区分和处理社会主义两类不同性质矛盾的学说。
6、确立了社会主义现代化的宏伟目标和实现四个现代化的任务 ，提出了走中国工业化道路的思想，以及一整套“同时并举”和“两条腿走路”的经济建设方针。
此外，毛泽东还提出了社会主义可能分为不发达和比较发达的两个阶段的设想 ，提出了“爱国一家”、“爱国不分先后”的思想与和平解放台湾的倡仪 。
关于革命军队的建设和军事战略的理论:在革命军队建设上，毛泽东规定了“全心全意为人民服务”是人民军队的唯一宗旨 ，规定了党指挥枪的原则 ，制定了三大纪律、八项注意 ，强调实行政治、经济、军事三大民主 ，实行官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则；在军事战略上 ，毛泽东提出了以人民军队为主干 ，依靠广大人民群众 ，建立农村根据地 ，进行人民战争的思想 。他还提出了一整套人民战争的战略战术 ，并总结出著名的“十大军事原则” ；新中国成立后 ，他又提出必须加强国防 ，建设现代化革命武装力量和发展现代化国防技术的重要指导思想 。
5.关于政策和策略的思想：
政策和策略是党的生命 ，是革命政党一切实际行动的出发点和归宿 ，必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化来制定党的政策 ，把原则性和灵活性结合起来 。无产阶级及其政党要实现自已对同盟者的领导，必须具备两个条件 : 一是率领被领导者向着共同的敌人作坚决斗争并取得胜利 ，二是对被领导者给予物质利益 ，至少不损害其利益 ，同时给予教育 。
关于思想政治工作和文化工作理论 : 一定的文化〈当作观念形态的文化〉 ，是一定社会的政治和经济的反映 ，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济 。基于这一基本观点 ，毛泽东提出过许多具有长远指导意义的重要思想。如 : 关于思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线 ，要实行政治和经济的统
一、政治和技术的统
一、又红又专的方针; 关于发展民族的科学的大众的文化 ，实行百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针 ; 关于知识分子在革命和建设中具有重大作用 ，知识分子要同工农相结合的方针 。
6.关于党的建设的学说 : 着重强调了从思想上建设党 ，经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想 ; 概括了理论和实践相结合，和人民群众紧密联系在一起 ，以及自我批评的作风，并把这三大作风作为我党区别于其他任何政党的显著标志 ; 提出了“团结—批评—团结”、“惩前毖后、治病救人”等正确处理党内矛盾的方针 ; 创造了“整风”这种进行思想教育的形式。新中国成立后 ，毛泽东又多次提出要继续保持谦虚谨、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风 ，警惕资产阶级思想的侵蚀 ，反对官僚主义
（四）学习重点：毛泽东思想的形成发展和内容
（五）学习疑难以及处理方法：毛泽东思想的内容比较难以理解.处理方法，在课下问问老师，同学们之间的交流讨论，到图书馆借阅书籍，同时上网上查找资料。
（六）学习方式及其交流方式：课堂老师讲解，课下完成课余作业，同学之间讨论完成。
（七）学习方法：
一、要准确把握课程的性质、任务和基本
二、要坚持以科学的理论为指导思想《概论》课程具有强烈的政治性和思想性的特征。我们在学习《概论》的过程中，一定要有严肃认真的态度，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场和观点，坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论，也是学习《概论》课的基本方法。
三、要切实贯彻理论联系实际的基本原则。《概论》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题，而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。
四、要将书本知识学习和社会实践活动结合起来。《概论》课还具有较强的现实性或实践性的特征。学习《概论》课，不但要重视理论知识的学习，重视理论联系实际，而且还要重视社会实践活动。
五、要坚持社会教育与自我修养相结合的原则。《概论》课是一门思想政治教育课，其目的在于帮助大学生理解和掌握中国革命和建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线和总的方针政策，确立科学社会主义信仰和建设有中国特色社会主义的共同理想，立志为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。因此，一方面我们需要接受社会教育，如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育等。另一方面，更要注重自我学习和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助，只有通过自我学习和自我教育，相互促进，融为一体，内化为自己的东西，才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南。也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育，理想信念才能不断得到巩固和加强。
六、要勤于思考，经常讨论多做练习。在学习《概论》课的过程中，要勤于思考，经常讨论，就是要求同学们在学习过程中，对不懂的问题，对社会上各种各样的问题要多动脑筋思考，多想想为什么；通过相互间经常讨论，可以取长补短，弄清是非，达到共同提高的目的。
（八）学习资源书目推荐：1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。2.毛泽东思想文集
（九）学习评估：在其中学到了毛泽东思想的活的灵魂是毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个方面
第一：实事求是是毛泽东思想的精髓: 实事求是的第一项内容是一切从实际出发 ; 第二项内容就是理论联系实际 ; 第三项内容就是坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准 。
群众路线是中国共产党的根本路线 : 一切为了群众 ，一切依靠群众 ，这是群众路线的核心内容 。包括 :
1、一切为了人民群众，全心全意为人民服务 ，自觉地为人民谋利益 ，一切从人民的利益出发而不是从个人或小团体的利益出发。
2、一切向人民负责，把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当作一切工作的出发点 。
3、相信群众能够自已解放自已，根据群众的需要和觉悟 ，团结、教育、引导广大人民群众为实现自已的利益而奋斗 ，而不是少数人发号施令或包办代替 。
4、虚心向人民群众学习。
“从群众中来，到群众中去”，是群众路线的又一重要内容 ，也是中国共产党最基本的领导方法和工作方法 。在贯彻群众路线的过程中 ，必须实行领导与群众相合 ，一般号召与个别指导相结合，民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 。
毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论
实践课程作业之
学习
方
案
学院：体育学院学号：姓名：刘亚专业：体育教育
0906114158
