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新北师大版数学一年级下册教案 开会啦[优秀]

发布时间:2020-03-02 11:22:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

开会啦

学习内容:北师大版小学数学一年级下册8-9页。 学习目标:

1.结合具体情境,通过摆一摆、画一画等操作活动,进一步体会减法的实际意义。 2.理解20以内退位减法的算法,并能正确计算。 3.会用所学知识解决简单的实际问题。 学习重点:理解减法的实际意义。

学习难点:理解20以内退位减法的算法,并能正确计算。 学习过程:

一、情景导入

老师发现大家都是善于观察的孩子,今天我们一起来看一下,结合图片,大家能发现什么信息?(有11人开会,才7把椅子)根据你看到的信息,你想到了什么?下面老师带大家去看看班干部开会的情景。引入新课----开会啦

二、新课讲授

1.你能根据信息提出什么数学问题?每人坐一把椅子,够吗? 你会这个解决问题吗?并说出你的方法。 2.动手操作。

请你用准备好的图形来摆一摆。用○表示开会的人数,用△表示椅子的把数。 一一对应,观察一下所摆的图形够吗?还缺几把椅子? 指名回答

3.谁能列出算式?说明理由。 11-7=4 指名说一说

11、

7、4各表示什么

三、巩固练习

1.课本第9页第

1、2题。

(考查孩子发现信息的能力,先让孩子们观察说一说,然后再列算式。)

2.课本第9页第

3、

4、5题。(让孩子们更进一步掌握20以内的退位减法,加深印象,并提高孩子们的计算水平。) 3.小活动

同伴互相说一说,有关20以内的退位减法。小组比赛。

四、课堂小结

今天你们学习了什么?和大家分享一下吧。新-课-标-第-一-网 板书设计:

2 开会啦

有11人开会,才7把椅子,每人坐一把椅子,够吗?

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

△ △ △ △ △ △ △

11-7=4

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