英语科组工作计划
一、指导思想
本学期我科组继续执行市、区教研室小学英语科新学期的工作部署,贯彻落实我校06学年工作计划的要求,针对现状,明确工作思路,以新课程实验推进为中心,深化校本教研,积极做好转化后进生工作,积极参与教科研工作,努力促进教师的专业成长,不断优化课堂教学,全面提高学科教学质量。
二、核心工作
(一)注重学习型团队的建设,促进教师专业化成长。
(二)务实学科常规教学与教学质量。
(三)继续开展英语午读活动。
(四)开展培优扶差活动。
(五)开展“有效教学”的学习与行动研究,切实提高学科教学质量。
三、工作行事历
第一、二周:
1. 召开中小学英语科组长会议,布置和落实本学期具体工作召开中小学英语
科组长会议,布置和落实本学期具体工作。
2. 第集体备课:讨论本学期的工作计划,教研计划。
3. 每周三下午参加英语教师镇本培训。
4. 参加各年级的英语教材分析。
5. 规范英语兴趣组课堂,以兴趣组为学校重点英语培优阵地。 第
三、四周:
1. 本校英语科组的各年级教材教法教学计划交流。
2. 英语教师牵头,开展每天一分钟英语活动。
3. 讨论开展“有效教学”的行动研究。
4. 科组常规随堂听课。
5. 每周三下午参加英语教师镇本培训。
第五、六周:
1. 承担区、市的教研活动。
2. 教学常规检查:备课教案、课后反思、作业等。
3. 每周三参加英语教师镇本培训。
第七、八周:
1. 科组集体备课,小结本学期第一阶段的教学情况,并作下一步计划。
2. 每周三参加英语教师镇本培训。
第九、十周:
1. 科组教师教学交流,“有效教学”的理论学习。
2. 每周三参加英语教师镇本培训。
3. 五一放假
第十
一、十二周:
1. 评选英语学习积极分子 “英语之星”,鼓励学习积极向上。
2. 中段考
3. 周三下午参加英语教师镇本培训。 第十
三、十四周:
1. 分析中段考情况,调整下半学期的工作计划。
2. “有效教学”的理论联系实际研讨。
3. 周三参加镇本培训。
4. 邀请教学专家进行指导。
第十
五、十六周:
1. 三——六年级英语词汇竞赛。
2. 教学常规检查。
3. 周三参加镇本培训。
第十
七、十九周:
1.制定复习计划
2.进行学年全面复习,迎接期考。
第二十周:
期末考试