2017-2018个人教研计划
一、指导思想
为提高自己的教学水平，本学期从教与学方式转变、创新和实践能力的培养入手，以提高课程实施水平，深化教学改革，学科核心素养、课标为基石，牢固树立本学期教学工作中心。努力提高教学质量，加强学习、加强教学研究和教学管理。
二、工作目标
以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以提高自身素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。
三、工作重点
1.培养学生学习物理的兴趣，提高课堂效率 2.开展物理课程引入环节、复习环节小专题研究 3.学习物理核心素养，强化理论知识 4.对物理中考专项知识点突破进行学习
四、主要工作
1、本学期继续学习教育教学理论, 并定期做好学习心得，通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高自身的教育理论素质。
2、继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求, 吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
3、认真扎实备课,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。在课前多花功夫,课堂上充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,课外有针对性地指导学生,尽量做到讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。
4、多和组内老师交流,虚心请教, 本学期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。
5、每月要做一套“全国物理中考试卷”，把握中考动向。提升自身的学科素质，更好指导自己的物理教学。
6、坚持写教学反思随笔，在实践中反思，在反思后改进，在改进中完善和进步。
五、具体措施
第一周：制定本学期计划，明确本学期的教学目标。给学生看 一些物理兴趣方面的视频，培养学生对物理的兴趣。
第二周：对本学期的计划进行学习并修订更加完善，进一步学习学科核心素养的理论知识。
第三周：学习物理核心素养；准备下周的交流课。
第四周：上组内交流课，及时请教组内老师指正我上课存在的问题，作好记录并及时改正。结合核心素养和组内老师进行八年级下册典型“学生实验”专题研讨。 第五周：针对上周的“学生实验”专题，进行实际操作，及时反馈实验信息，总结优缺点。
第六周：进行物理小课题研究，主要研究物理课程引入环节，认真准备下周的交流课。 第七周：上交流课，和组内老师交流讨论，完善八年级下册典型概念课引入环节的方案。
第八周：继续完善八年级下册典型概念课的引入，在实践不断总结和反思。 第九周：听老教师的课。对八年级下册典型概念课的引入，进行汇总。 第十周：进行物理中考专项知识点突破进行学习，加强专业知识能力。 第十一周：听师父的课，进一步对物理中考专项知识点突破学习。 第十二周： 听同行课，继续学习中考专项知识点突破。和组内老师展开科学课中学生活动专题探讨。
第十三周：听教研组老师课，自己准备下周的交流课。对期末知识点进行汇总。 第十四周：对八年级物理期末复习课基础知识复习进行专题学习。 第十五周：完善期末复习课基础知识复习专题探讨。 第十六周：考试策略专题探讨。
