《机械制造技术基础》课程设计教学大纲
一、课程的教学目的和基本要求
机械制造技术基础课程设计是在学完了该课程后,对机械加工工艺过程、夹具结构进一步了解的教学环节。通过该课程设计,使学生达到以下目的:
1. 初步掌握编制机械加工工艺规程的方法,学会查阅有关资料; 2. 掌握设计机床专用夹具的基本原理的方法,提高结构设计能力。
二、相关教学环节安排
完成本课程教学后,并在本学期集中进行,时间为3周。
三、课程设计主要内容
1. 制定零件机械加工工艺规程;
2. 设计指定工序的专用夹具。
3.
具体内容
(1)零件机械加工工艺规程的制订
1) 对零件进行工艺分析,画零件图
了解零件的性能、用途和工作条件; 对零件主要加工表面的尺寸、形状及位置精度、表面粗糙度以及设计基准等进行分析; 对零件的材料、热处理及机械加工的工艺性进行分析。
2) 拟订工艺路线
正确选择基准; 确定加工方法和划分加工阶段;安排加工顺序。
3)选定各工序所采用的设备,既要保证加工质量,又要经济合理。
4)确定指定工序的加工余量、工序尺寸和公差。
5)确定指定工序的切削用量。
6)计算代表性工序的单件工时。
7)填写工艺文件。
(2) 设计指定工序的专用夹具
1)准备阶段
分析指定工序的加工技术要求、工艺特点、毛坯情况、所用机床刀具加工余量及切削用量;收集有关设计制造同类型夹具的资料,吸收其中合理部分;
2)确定工件的定位方案
根据零件尺寸要求,分析需限制的第一类自由度,确定工件的定位方案和定位元件,制定夹具方案、绘草图和刀具的对刀、导向方式。
3) 确定夹紧方案。
根据零件的结构和所需的夹紧力,确定夹紧方案。 4) 确定夹具结构。
(3)绘制夹具装配工作图及零件图
四、课程设计要求
1.制定机械加工工艺规程
(1)制定一个成批生产的(或中批或者大批生产)、中等复杂程度零件(不少于10道工序)的机械加工工艺规程。
(2)填写工艺文件
(3)填写若干个工序卡
2.专用夹具设计
(1)设计某道工序的一个专用夹具,画出符合要求的夹具装配图(由15~20个零件组成。
(2)绘制夹具中两个零件的零件图。
3.撰写课程设计说明书。
该设计说明书要求在15页左右。