课题：28*父亲的菜园班级：四（41）班课时：共一课时主备人：赵兴丽审核：使用时间：
学习目标：
1、学习生字、新词。
2、学习从课文内容体会思想的方法；学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质。
3、有感情地朗读课文。知道要想获取成功必须勇于克服困难，坚持努力奋斗的道理。
学习重难点：
能抓住描写父亲言行的句子，体会它们的作用。
学习时间：1课时
学习过程：
一、自主学习：
1、自由轻声读课文，注意生字读音，遇到难读的句子反复多读几遍。练习读正确，读流利。
2、想一想课文主要写了件什么事。。
3、在父亲开垦菜园的过程中，哪些地方最让你感动，把这样的语段画出来，并在空白处写出自己的感受。（执著、勤劳）
4、从父亲的言行中你感悟到什么？
二、合作探究
1、同桌之间说说课文主要写了件什么事。
2、读第
一、二自然段。思考为什么要开垦新菜园？
3.父亲要开垦新菜园家人态度如何？用一个词语来说明。父亲的态度如何？也用一个词语来说明。
4.哪部分具体介绍了父亲开垦菜园的过程？他遇到什么困难？是怎样克服的？（在书本上批注）
5.思考为什么叫《父亲的菜园》，圈画批注，看你能找到几条原因。
三、拓展延伸
1、读了课文你受到什么教育？
2、请你用自己的话夸夸这位父亲。
达标检测
1、我会写。
2、填词。
（）的菜园（）的坡地荒凉的（）新鲜的（） （）的双肩（）的香味（）的神情（）的翡翠 教学后记：
《父亲的菜园.doc》
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