合理定位
适度定向 大力培养大学毕业生人才
卡基娃水电站大坝工程项目部
人力资源是企业最为宝贵的资源，人力资源中最为优质的无疑是人才。按照公司人才强企战略和“打造人才的五公司”的目标，在人才“选、配、育、留”四大工作环节上，项目部工作重点是开发和培养人才。我项目部结合实际，对分配的大学生合理定位，适度定向，在培养人才上作了一些探索，收到一定效果。
一、职业规划，初步定位。2009年我部新分配大学毕业生24人，新分学生20人为独生子女。这些学生大多生长在城市和平原，一下子空降到大山深处，感觉可想而知。初到工地，因营地没有建好，只能住在板房和简易的木房中。为稳定他们，我部选派2005年、2006年毕业的两个老大学生带队，一路做思想工作。到西昌后，我部即召开座谈会，介绍工地情况，让他们确定自己职业定位和十年职业规划。以项目部程胜华、陆继明、刘东等以前毕业学生的成长经历，现身说法，只要努力，在五公司一定大有作为。到工地后，再次召开座谈会，解决他们的困难。根据他们的专业和职业规划，按他们的选择进行初步定位，将他们分配到相应的管理部门。
二、自由学习，集中授课。我部施工顺序是先干营地平房、楼房、
1 土石方开挖、洞挖，后干大坝填筑、面板。这种先易后难的工序十分适合初学者，因此我部用3-5个月的时间让他们自由学习。不给他们明确师傅，由总工等资深施工技术人员给他们现场讲课，讲方案。由安质部部长在现场给他们将质量控制。如：楼房柱出现麻面后，即将学生带到现场讲解和分析。使他们由理论到实际，把理论与实际相结合。同时，利用晚上时间集中学习《技术条款》和《面板堆石坝施工规范》，每周安排一名资深技术人员进行专题讲座，对他们进行理论灌输。项目部专题讲座2009年9月开始征集课题，10月开始安排备课。为此，项目部专门购买了投影仪，作为授课使用。
三、导师带徒，双向选择。自由学习后，项目部给他们确定师傅，实施导师带徒。项目部制定了实施细则，对师徒对子每半年考核一次。取消规定的带徒津贴，对优秀师傅实施奖励。对表现差或者不尽心带徒弟的师傅不奖励且取消带徒弟的资格，优秀师傅可以多带徒弟。半年考核时，由项目部班子及部门长组成评议小组，对徒弟进行评议，主要讨论他们是适合做施工、质检、技术或者管理等定位问题，以及他们职业规划发展问题。在第二个带徒期，根据他们对师傅的认同度及对师傅的考核情况，师徒可以双向选择，徒弟可以换师傅，师傅可以换徒弟，实现优势集中。对一期职业定位需要改变的，二期重新选择师傅进行学习。目的是激发师徒的激情和热情，找到自己正确的定位，易使人才快速成长。
四、外派学习，开拓眼界。对集团及公司组织的学习，积极安排他们去参加。对取证学习，积极支持，取到证者报销来回路费，取证
2 考试时间算作出差。2009年安排了6人参加外派学习，2006年的毕业生均考取二级建造师。不少新分的学生在以前学生带动下，今年准备报考助理安全工程师、质检员及建造师。项目部要继续选择合适时机，选派人员到机关部门和兄弟单位去进行短期学习培训。这样的学习，使他们能开拓眼界，提高自己的管理水平和综合素质。尤其是在机关部门里的学习，效果明显。以前派往机关学习吕惠、邓娜、高宇明，现已成为项目部的骨干。在机关学习后，报送报表等与机关对接的工作完成的十分出色。内业资料、管理水平、业务水平均明显提高。
五、大胆使用，实践成才。营造良好的人才成长氛围是人才成长不可缺少的环境，为此项目部进行了有益的尝试。2009年11月，项目部进行了团总支书记的公开竞聘。11名优秀本科生参加了竞聘，竞聘演讲精彩纷呈，充分展示了青年人的才能。有竞聘者害怕有潜规则，当大家公认的第一名陈鹏被当场宣布当选时，掌声经久不息。项目部报告公司团委批复后，即给陈鹏相应的待遇。在元旦晚会及迎新春篮球赛事上，均有他组织，十分成功。今年，项目部拟竞聘选派2名副队长，到队里挂职进行锻炼。对大学生大胆使用，通过加压和实际工作锻炼，让他们成才。
在人才培养上，要舍得投入。人才培养上的投入，也许不会马上给项目部带来效益，但会给公司的发展奠定良好的基础和后劲。因此，我部会尽一步加大投入，争取培养出一批能为公司大发展、大跨越作贡献的人才。
