消防安全
教学目标：
1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标示。 活动过程:
一、激趣导入
请同学们听这是什么声音？
消防车要去干什么？救火，（看火灾图片）
1、1.这是内蒙古牙克石市武警内蒙古大兴安岭森林，火灾烧毁了约森林面积约1.15万多公顷。森林火灾不仅会烧死许多树和动物，还会烧伤土地，造成植物不容易生长，一些小动物也没有了家园。
2、2.这是一所居民楼着火了，大火不禁夺走了许多人的生命，还给人们的生活带来了麻烦。
3、3.这是一所商场着火的图片，商场内有各种各样的商品和购买商品的人们，一场大火让商场里的商品化为灰烬，给人们的财产也带来了巨大的损失。
火灾给我们带来了这么多的危害，那我们怎么办啊，只能防护和避免，这节课我们就来开展一次了《消防安全》的主题班会。来学习有关火灾发生时怎么办以及如何逃生。
二、在生活中怎样会引起火灾？ 玩火、玩电，玩鞭炮，煤气罐、吸烟不慎、电热毯用完不拔电
三、遇上火灾怎么办? 生活中，这么多方面会引起火灾，如果一旦发生火灾了该怎么办？ 生
1、不慌张
生
2、可以打报警电话119，
生
3、我们小学生不去救火，可以大声呼救， 生
4、让大人用灭火器救火
四、学生交流怎样打火警电话 ？ 那怎样打火警电话呢，同桌交流一下 报警时一般应注意以下几点： 生
1、说准着火的地点
生
2、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 生
3、可以让大人去道口迎接
生
4、快板《报警歌谣》（全班打节奏）
我有一个〈报警歌谣〉带给大家：
报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。
我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
五、灭火器的使用方法
通常我们灭火会使用什么啊？对，这就是灭火器，（课件） 学校的灭火器在哪放着呢？
在我们教学楼每个走廊里都有，通常在公共场所也都能看到，我们在使用灭火器的时候要：
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、拔掉安全销;
3、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射
五、认识常用的中国消防安全标志 。
在生活中只要我们留心，很多地方都在提醒我们注意消防安全，那同学们还认识消防标识吗，老师想考考大家。（课件）
咱们学校有安全标识吗?
六、逃生注意事项: 如果发生火灾了，我们该怎样自救呢？老师把大家的发言总结了一下，谁来读一读。
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
这是某小学的逃生现场，（课件）（1）、同学们紧跟着老师从前后门小跑出教室，用一只手捂住口鼻，另一只手保护头部，身体尽量弯曲。（2）、下楼梯时靠右行下，不推挤打闹。出教学楼后，迅速到各班的指定地点集合。 小组表演逃生。
七、全班表演拍手歌谣
