中班社会：身体小秘密
活动目标：
1、带领幼儿科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。
2、有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。
3、引导幼儿积极的思考、自由的表达。 活动准备：
音乐、图片、视频、操作材料。 活动过程：
一、演唱引出活动，讲解什么是”性”
1、分性别站队，谈话导入主题。
师：和客人老师问好，男生站一排，女生站一排，中班的小朋友真棒，都知道自己的性别了，我们给大家演唱一首歌吧。（对面的女孩看过来，边唱边做动作。）
2、引导幼儿通过观察，说说自己看到的男女有什么区别。
师：现在我们分为男孩一组，女孩一组，老师今天想和你们聊聊天，你们觉得男孩女孩有什么不一样的地方呢？
师：男孩和女孩不仅可以是头发的长短，穿的衣服这些可以判断，还有一些地方我们一看就知道他是男生还是女生，你们知道是身体的什么地方吗？
(边出示图片)就是我们小背心、小内裤遮起来的地方。
二、明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
1、师：我们来看一看男生在游泳的时候穿的泳衣是什么样子的？小内裤里面的地方是不能给别人看的，那女孩呢？小内裤和小背心里面的地方都是不能随便给别人看的，这些是我们的小秘密。
2、请幼儿观看《蜡笔小新》对小新随便脱裤子进行讨论。
3、师：我们一起来看一个小朋友，看一看他做的对吗？你们觉得他做的对吗？为什么？把我们的小秘密随便给别人看是不礼貌的。
4、游戏“找朋友”体验与朋友的亲密接触，讨论哪些是友好的？哪些是不友善的。
师：那怎样和别人相处才是有礼貌的呢？我们一起表演给客人老师看，看看你是怎么和好朋友友好相处的。
师：可是有一个小女生遇到了一些问题，什么问题呢，我们一起来看一看。
三、通过绘本让孩子有初步自我保护的意识。
1、观看绘本，加强自我保护的意识。师：你们觉得小女生遇到了什么问题，为什么会不舒服？如果你遇到这样的事情你会怎么做？ 师：师：我们要大声的对他说：住手！我不喜欢你这样做！我们一起大声说一遍！让他知道你的想法，然后就告诉你的妈妈。我们要保护好自己的身体，也要尊重别人的身体。
2、游戏：“点鼻子”调节气氛，学会尊重别人的身体。 点对方小朋友的身体部位，遇到秘密的地方小手躲起来。
3、我们一起送给客人老师一首儿歌吧： 身体小秘密
我的身体属于我，不让别人看和摸。如厕换衣关好门，做好身体小主人。我的身体有秘密，小心保护多注意。勤换衣裤常清洗，细菌才不会偷袭。 活动延伸：
这些小娃娃准备去游泳了，我们赶紧给她们穿上泳衣吧！
