体育与健康实践课教案
班
级
五
授课人
时
间
2008.6.3
学习
目
标
水
平
( 三
)
1、通过 50 米跑的考核，检测学生速度素质能力。
2、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。
学习
内
容
1、
50 米跑（考核）
2、自选项目：排球或篮球
程
序
学习内容
教
师
活
动
学
生
活
动
调
动
情
绪
激
发
兴
趣
一、整队集合
1、
观察队形，检查常规
2、向学生问好，语感亲切
3、
宣布课的主要内容
（
1 ）
、
500~~600 米自然地形
跑
（
2 ）
、准备活动
1、
四列横队集合， 体育委员
整队
2、向老师问好，声音响亮
3、认真听讲，
了解课的要求
4、随教师口令做操
合
作
探
究
掌
握
技
能
二、
50
米
（考核）
一、
组织： 每组四人进行考核
教法：
１、宣布考核方法，
注意事项
及要求
２、编组考核
３、
根据学生兴趣安排其它练
习项目
一、练习：
１、充分做好准备活动
２、学生练习
３、考核开始
要求：听从指挥，遵守规则
激
活
思
维
拓
展
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