五（5）班家长会发言材料
尊敬的各位家长：
大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，我代表五（5）班所有代课老师和孩子们对你们的带来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！今天的家长会有三项议程，第一由我来介绍班级情况和学生情况，及近期家长应该注意的事项，第二项由任课老师介绍科目情况及提出家长近期应注意的问题，第三项是由我们的家长提出自己的意见或建议，家长互动交流学生在家的表现，以及提出自己的困惑。
首先我先把本班的科任老师做一个简单的介绍（略）。 接下来，我把我们班级的情况作一介绍。我们班共有学生61人，其中女生28人，男生 33人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半学期的时光，这半学期以来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。例如：在班上，有一部分同学表现很突出，他们分别是：朱晏霖、姚晓阳、王昱颖、汤雯淇、李扬、罗晓寅、范永栋、史力月、臧天翔、彭成英、王梦欣、张蕾、郑疏桐、杨丽婧、于梦华、罗洋、孔令丹、刘建轩等，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。哪个学生在前半段的学习生活中还存在问题，我想学生的试卷就足以说明一些问题了，本次期中考试，试题难易程度始终，全面考察了学生前半学期对基本知识的掌握程度，当然从整个班级来说，语文、数学、英语都取得了非常优异的成绩，从个体来说，一部分同学需要不骄不躁，继续保持，一部分同学需要再接再厉，一部分同学还需要迎头赶上。总之我对我们班的每一位同学都充满了信心，相信他们在以后的学习中，会一次又一次的再创佳绩。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。当然，成绩不能代表一切，小学阶段培养学生的良好习惯的养成和各方面的综合能力的提高是重中之重。
下面我就谈谈我个人的想法：
我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
依据我校尊重规律，科学施教，办学理念和27字育人目标，我校在这方面也做了大量的工作，为了提升学生的综合素质，学校开展了大量的活动，比如大阅读，学校不惜腾出一个下午的时间，让学生自由阅读，增加学生的阅读量，此外各级在楼道内成立了图书漂流柜，各班又有自己的图书角，让学生随时随地都可以读到自己想看和爱看的图书，这也是我校的一大特色，也是学校历年来语文成绩位居前茅的重要原因。此外，我们五年级为了提升学生的演讲能力，每星期
一、
三、五都为学生提供了午后5分钟的演讲时间，使每个学生都有机会在大家面前展示自己，锻炼自己的说话能力和演讲水平。还有一年一度的红歌赛，各级组织的普通话演讲、乒乓球比赛、书画展等等一系列活动，都为学生搭建了锻炼自己、展示自我的平台。 我的第二个想法是：为孩子以后的学习奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入小学六年级和中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。所以，我希望孩子们在我带的这段时间例，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子以后的学习生活奠定坚实的基础。
为此我需要家长们更进一步的配合，需要你们做到一下几点：
1、家长的榜样作用十分重要
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了， 他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。
2、从各方面培养学生的学习能力
作为数学老师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈数学学习的要求。数学学习没有语文、英语那么复杂，不需要大量的背诵和记忆某些东西，只需要理解，所以上课认真听讲，按时完成作业，就是学好数学的关键，家长们只需在家里给孩子创造一个好的学习环境就行，再者每天晚上的家庭作业要督促并监督按时完成，及时签字，不能应付了事。遇到不懂的题目让学生给你讲解，学生也不会做的，可以留给老师第二天来讲解，培养他们的自学能力。
3、关于安全教育
由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校100米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声教育。
4、零花钱的使用
学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。
5、家庭教育表扬与批评相结合
除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
对家长的几点建议
1、严格管理时间，科学安排时间。
①早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午2：00到校，做到不迟到。
②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。
2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。
3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。
4、培养孩子良好的行为习惯。
①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角 。
②自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度 。
③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。
A、预习要求：自学课本上的例题，独立完成试一试和练一练中的题目。
B、复习要求：学过的内容要会做，做到有理有据，不茫无目的乱写乱画，应付了事。
④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名著等， 每天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边思考，这样可提高学生的阅读能力。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。
5、每天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。
6、及时给孩子买些好的学习资料。
7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。
8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
9、扫雪工具的安排。
最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
