文言文两则
（一）学弈
执教：水阳小学史小香
教学目标
知识和能力：
1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、理解重点词句，领悟文中所讲的道理。
4、初步掌握学习文言文的方法。
过程和方法：
1、通过激趣、范读等方法引导学生自读自悟，自我发现。
2、师生共同探讨疑难处，鼓励学生再读提高。
3、引领学生诵读品读，明白文中所含道理。
4、课后拓展知识，并留下趣味习作。
情感态度和价值观：
1、初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。
2、懂得专心致志的重要性。
教学重点：指导学生朗读。
教学难点：弄懂每句话的意思。
教学过程
一、揭题，板题。
二、谈话：《小白兔和小灰兔》
三、第一颗种子：自读自悟自我发现（课件）
1、自学反馈
说感受 （跟阅读现代文相比）
认读生字词。（课件）
2、
3、指名读或齐读。 指名说说课文大意。（课件）
四、第二颗种子：合作讨论解决疑难（课件）
提出难读难懂的句子，共同讨论。（课件）
五、第三颗种子：品读明理再读提高（课件）
1、
2、
3、
4、
5、
6、引导读好每一句。 指明读，大家评。 配乐范读，指导再读。（课件配乐） 指导读好难读的句子，齐读。 说说你从课文中明白的道理。 指导试背。
六、第四颗种子：收集资料拓展知识 （课件）
1、
2、关于孟子。 说一说关于专心致志的故事。（课件）
六、总结播种方法（课件）并施肥：及时有效的作业设计
重编故事或扩写《学弈》。（明天就收获）
附板书：
（一） 学 弈
专 心 致 志
《《学弈》教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档