六年级语文总复习
1 稻草人
一、多音字
( lao)
落汗
( Lia )咱俩
你们俩
( luo )
落井下石
俩{
落
( luo)
大大落落
( Liang )伎俩
( la )
丢三落四
二、近义词
高兴-----愉快
饱满-----丰满
挽救-----拯救
驱逐-----驱赶 惊恐-----惊骇
模糊-----隐约
欣慰-----宽慰
珍贵-----宝贵
三、反义词
懒怠-----勤快
高兴----难过
饱满----干瘪
满意----遗憾
四、感悟心语:
善良、尽职、忠诚的稻草人,一心一意守护着主人的劳动成果。可他的力量是那么弱小,仅靠一把破扇子怎能将小蛾赶走?他为自己不能帮助主人解决危难而自责和痛心。我们读后被深深地打动了,不仅因为稻草人的善良,还因为农人的不幸经历。谁才是造造成农人凄惨命运的罪魁祸首?难道是那群小小的蛾虫吗?洪水、水冻、地震这些灾害不比蛾虫严重吗?可是,我们都成战胜它们。可见自然灾害不可怕,可怕的是社会的黑暗。
2 寓言两则
二、多音字
( shu)
不计其数
( she )宿舍
退避三舍
数 ( shu )
数不胜数 舍{
(shuo)
数见不鲜
(she )舍己为人 舍近求远
( wei ) 为所欲为
为非作歹
为富不仁
为
(wei ) 为虎添翼
为虎作伥
为人作嫁
二、出自寓言故事
螳螂捕蝉
亡羊补牢
掩耳盗铃
南辕北辙
揠苗助长
滥竽充数
叶公好龙
买椟还珠
坐井观天
刻舟求剑
狐假虎威
对牛弹琴
三、怎样才能写好寓言
1、要有一个通俗简单的故事。寓言故事大多是以动植物作为主人公(当然也可以是人),在文章中往往通过充分想象,赋予它们人的特点和精神,通过它们的言行来反映人生,反映社会。
2、一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。故事的寓意是寓言创作的灵魄,好的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。如:教育大家要尊老爱幼、热爱劳动、不讲谎话等道理,或者给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通规则,正确使用水、电等。
3、要使“事”和“理”统一起来,恰到好处。
3 卖火柴的小女孩儿
一、多音字
( ji )茶几
几乎
(pen)
喷香
几
喷(pen) 喷泉 喷发 喷涌 喷去吐雾
( ji)几天
几本书
几次三番
二、近义词
奇异-----离奇
精致-----精巧
舒服-----舒适
慈爱-----慈祥 终于-----最终
温暖-----暖和
强烈-----猛烈
三、反义词
精致-----粗糙
舒服----难受
奇异----平常
乖巧----蠢笨 飞快-----缓慢
强烈----微弱(柔和)
暖烘洪----冷冰冰
四、主题解说:课文通过记叙一个卖火柴的小女孩儿大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了当时社会的罪恶,表达了作者对小女孩儿不进遭遇的深切同情。
感悟心语:一个美丽善良的小女孩儿竟然冻死在大年夜里。我们除了对小女孩儿悲惨的命运表示同情,对那个黑暗的社会表示诅咒外,更多的是对我们现在幸福生活的珍惜。我们多么幸福,生活在一个充满爱的国度里,当危险与灾难降临时,人们都会伸出援手
4 刺猬汉斯
一、多音字
( yun )晕倒
晕头转向
晕
( yun )红晕
眼晕
二、近义词
富有-----富裕
气愤-----愤怒
顽强----坚强
美丽-----好看
昂贵-----珍贵
坚定-----坚决
照料-----照顾
英俊----俊秀
三、反义词
富有-----贫困
气愤-----高兴
顽强----软弱
喜出望外----大失所望 昂贵-----低廉
悉心-----粗心
冷嘲热讽----赞不绝口
四、主题解说:《刺猬汉斯》这篇童话通过讲述一个富有的农夫的怪儿子------刺猬汉斯的成长故事,表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良,同时还告诉人们一个朴素的做人道理------要言而有信。
感悟心语:浑身长着刺的汉斯出生后遭到了人们的岐视,孤独寂寞,但他顽强地活了下来。他从不抱怨生活的不公平,而是乐观自信地生活着。终于,他用自己的善良找到了幸福,成了一个英俊的小伙子,与国王的女儿举行了婚礼。一个善良乐观的人就应该有这样美好的结局。
5 尼尔斯骑鹅历险记
一、多音字
( dai )待会儿
(cha )
树杈 杈子
打棉花杈 待
杈
(cha) 杈柴草
(dai)待客 待业 迫不及待 坐以待毙
二、近义词
竟然-----居然
恳求-----恳请
竭力----尽力
诧异-----纳罕 调停-----调解
广阔-----辽阔
巨大-----庞大
怜惜----同情
三、反义词
调皮-----听话
肯定-----否定
伤心----高兴
同意-----反对 清醒-----昏迷
聚集-----分散
出其不意----意料之中
四、主题解说:这篇课文主要写了一个名叫尼尔斯的放鹅男孩儿骑鹅历险的故事,表明尼尔斯是一个能改正自己淘气调皮的缺点,勇于舍己救人,心地善良的孩子。
感悟心语:随着尼尔斯进行了一次惊心动魄的历险后,我们明白了一些道理:人与动物之间应该和谐相处,只要我们人类能向动物伸出友谊之手,就能获得动物对我们的信任和理解。保护动物、爱护大自然是我们人类的责任。
语文百花园一
认识破折号
认识破折号是表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。认识破折号的主要用法有:①用以表示对上文的解释说明或补充。如:“亚洲大陆有世界上最高的山系----喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰----珠穆朗玛峰。” ②表示意思的转折或话题的转变。如“今天好热呀!-----你什么时候去上海?”③表示声音的延长。如:“我们是-----中国人,我们----爱-----自己的----祖国。”④表示意思的递进。如:“我们愿----愿把牢底坐穿。”⑤表示提示或总结全文。如:“在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲----那是城市。”此外,破折号还有表示分行列举、旨引出下文、话语中断等作用。
6开国大典
一、多音字
( ben)奔跑
疲于奔命
(cheng )
乘车
乘虚而入 奔
乘
(cheng)
史乘
千乘之国
(ben)直奔
奔头儿
二、近义词
挺立-----耸立
汇集-----聚集
鼓励----鼓舞
肃静-----安静
三、反义词
挺立-----弯曲
汇集-----分散
庄严----轻浮
肃静-----安静
四、词语拓展
形容声势大的词语:排山倒海
波涛汹涌 波澜壮阔 气势磅礴 浩浩荡荡
声势浩大
一泻千里
万马奔腾
浊浪排空
五、主题解说感悟心语:本文通过记叙1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的感情。
感悟心语:一个永远铭记在我们心中的日子----1949年10月1日,这一天,我们的新中国成立了,中国人民从此站起来了!在激动、自豪之余,我加倍珍惜,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
7望大陆
如何使用反复:
反复就是为经强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。
怎么运用反复的写法:
1、词语反复。例如:沉默呵,沉默呵,,不在沉默中爆发,就是沉默中灭亡。这里多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。
2、词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个词语或句子。例如:“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。”连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了人物此时的快乐心情。
8明天更辉煌
一、多音字
( hao )北风怒号
号
(hao)称号 发号施令
二、近义词
思念-----想念
耻辱-----羞耻
苦难----困苦
繁荣-----昌盛 辉煌-----灿烂
点缀-----装点
胆略-----胆识
自强不息---发愤图强
三、反义词
耻辱-----光荣
繁荣-----衰败
曙光-----暮色
自强不息---自暴自弃
四、主题解说:《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首赞歌,表达了华夏子孙企盼香港回归的强烈愿望,赞扬了香港同胞顽强奋斗的精神,饱含着对香港未来的祝福和期望。全诗充溢着为香港回归祖国而兴奋激动、欢欣鼓舞的浓浓深情。
感悟心语:经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此成为祖国这块
土地上的真正主人,香港的发展从此进入一个崭新的时代。“明天更辉煌”是炎黄子孙对香港的美好祝愿!
9 山海关
一、多音字
( geng)颈脖儿
( yan )燕山
颈
( jing )颈椎
颈联
长颈鹿 燕
(yan)燕子
燕麦
燕尾服
二、近义词
威武-----威严
雄伟-----雄壮
坚固----牢固
广袤-----广阔 声势-----气魄
蜿蜒-----弯曲
险要-----险峻
捍卫---保卫
三、反义词
振奋-----消沉
慷慨-----消沉
广袤-----狭小
蜿蜒-----笔直
险要-----平缓
连绵起伏---一马不川
名不虚传---徒有虚名
四、词语拓展
ABAC 可歌可泣
不屈不挠
诚惶诚恐
多才多艺
风言风语
古色古香
绘声绘色
戒骄戒躁
惟妙惟肖
全心全意
五、主题解说:本文通过描写我国著名古迹山海关的风貌以及“我”站在山海关山上所产生的联想,抒发了“我”对山海关的赞美与歌颂之情。
感悟心语:随着作家峻青游历了山海关,我们不由得为“天下第一关”的雄伟气势、险要地形所吸引,为它那英雄的过去所倾倒。山海关,是一座刻在我们心中的历史雄关,永远激励着每个炎黄子孙。
10太阳与士兵
一、多音字
( zhao)召见
召集
召唤
召开
召
(shao)召国
二、近义词
神圣-----庄严
催促-----督促
勤劳----勤奋
忠诚-----忠实 荒凉-----荒僻
朴实-----朴素曲
召唤-----呼唤
遨游---漫游
三、反义词
勤劳-----懒惰
坚强-----脆弱
荒凉-----繁华
四、说说课文写了哪几个方面的内容,表达了士兵怎样的思想感情
课文主要写了哨歌、国旗、升旗场、士兵等几方面的内容,表达了士兵对祖国、对人民的热爱与忠诚,倾吐了他们的报答之心,奉献之情。
语文百花园二
温故知新
一、读下面的句子,体会带点词语的意思。
1、先用“海洋”来比喻**广场上的人很多很多,就像宽广无边的大海;后手“海上的波浪”来比喻**广场上的红旗也很多,以及飘扬翻动的样子,就像大海上翻滚的波浪。
2、用“雷鸣”来比喻会场上人们的鼓掌声特别响亮,就像打雷的声音那样震天动地。
二、用“。。。。。。象。。。。。。”“。。。。。。般的。。。。。。”各写一句话
1)小溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
2)太阳出来了,千万缕利剑般的阳光穿过密密层层的枝叶,照在门前的草地上。
11永远的歌声
一、多音字
(xia)吓唬
吓人
吓一跳
(zhe)
折纸
折服
折射 吓
折
( zhe)
折腾
(he)恐吓
( she ) 折本
二、近义词
潮湿-----湿润
干脆-----索性
清澈-----明澈
委屈-----冤屈 荒凉-----荒芜
告诫----劝诫
责骂-----责怪
争论-----争辩
三、反义词
破旧-----崭新
清澈----浑浊
兴高采列----愁眉苦脸
四、对老师的称谓
老师---最广泛的称谓
园丁---最质朴无华的称谓 蜡烛---最温馨动人的称谓
春蚕---最纯挚的称谓
春雨---最生动形象的称谓
孺子牛---最具中国特色的称谓 慈母---最真情感人的称谓
先生----最历史悠长的称谓
人梯---最高评价的称谓
人类灵魂工程师---最富哲理的称谓
老师生病------(决定进东山挖草药)------(挖草药、抓小鱼)------(往回走时一只老狼跟在了身后)------我们向老师献上草药和小小鱼。
12秋天的怀念
一、多音字
( xiu ) 三天两宿
宿{
( xiu ) 星宿
( su )宿舍
风餐露宿
二、近义词
暴怒-----暴躁
憔悴-----枯槁
央求----恳求
诀别-----永别 侍弄-----伺候
沉寂----寂静
喜出望外----大喜过望
翻来覆去-----屡次三番
三、反义词
暴怒-----温和
淡雅----浓艳
敏感----迟钝
昏迷----苏醒 艰难----安逸
深沉----浅薄
喜出望外----大失所望
四、词语拓展
形容人高兴的词语:喜出望外
兴高采列
喜笑颜开
心花怒放
喜不自禁 欣喜若狂
喜上眉梢
笑逐颜开
欢天喜地
手舞足蹈
五、主题解说:课文讲了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好儿活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲深深的怀念。 感悟心语:
母爱是悄悄地观望,是小心翼翼地试探,是央求般的眼神,是临终前的牵挂。读着史铁生对母爱的诠释,我也盘点着妈妈的爱:每次妈妈叫我起床,都会先用手摸一摸我的头;每次走在路上,妈妈都让我走里面;与我同一雨伞下的妈妈总是湿了半个袖管。。。。。。我知道,回报妈妈的最好方式就是好好儿活着。
13“精彩极了”和“糟糕透了”
一、多音字
( po )迫不得已 饥寒交迫
( mai ) 埋没 掩埋 隐名埋姓 迫
埋
( man ) 埋怨
( pai )迫击炮
二、近义词
赞扬-----赞颂
自豪-----骄傲
奇妙-----奇巧
谨慎----小心 腼腆-----害羞
迫不及待-----刻不容缓
一如既往-----自始至终
三、反义词
赞扬-----责难
自豪----自卑
敬仰----鄙夷
谨慎----马虎
四、词语搭配
奇妙的事
奇异的目光
奇特的景致
奇怪的现象
五、为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?
1、是“我”有一个常常鼓励“我”的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给我力量,母亲的爱是我创作的灵感和源泉。
2、是我还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向岐途。我写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么幸运。
3、我从底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。
这句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,能有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点----爱。正因为“我”明白了父亲的爱,所以在成长过程中能够谨慎地把握住生活的小船,不因得到表扬而骄傲,也不因受到批评而自卑。
14花边饺子里的爱
一、多音字
( sha )煞白
白煞费苦心
煞{
( sha ) 煞车
煞风景
二、近义词
清晰-----清楚
拮据-----困难
平常-----平时
适度-----适当 好奇-----新奇
艰苦-----困苦
利索-----利落
委屈-----冤枉
三、反义词
拮据-----富裕
艰苦----舒适
辛酸----甜蜜
利索----笨拙
四、词语拓展
三字成语:破天荒
翘尾巴
敲边鼓
泼冷水
吹冷风
摆架子
五、主题解说:这篇课文讲的是作者童年时,妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆;成年后,给妈妈过生日,他也包了一个带糖馅儿的花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情。 感悟心语:
妈妈是那遮阳伞,妈妈是那挡风的墙。花边饺子让我们体会到了,世上最无私的爱就是妈妈的爱,我们在这爱的呵护下健康成长。我们要常怀一颗感恩的心去回报妈妈的爱;饭后倒一杯水给妈妈,出六前与妈妈说声再见。。。。。。爱体现在生活中,体现在行动里。
15为了五美元的礼物
一、多音字
( zang )脏话
弄脏
脏{
( zang )心脏
五脏六腑
二、近义词
珍藏-----收藏
维持-----保持
感激-----感谢
遗弃-----抛弃 开辟-----开拓
支撑-----支持
粗糙-----粗劣
企盼-----盼望 垦切--- 殷切
梦寐以求----朝思暮想
反义词
笔直-----弯曲
粗糙----细腻
遗弃----保存
五、主题解说:本文通过讲述十二岁的鲁本用将近一年的时间,通过自己劳动挣钱,给母亲买节日礼物的故事。 感悟心语:
鲁本是我的同龄人,为了能在母亲节那天献给妈妈一份礼物,他捡了近一年的麻袋换来五美元的礼物。他的行为深深地打动了我,“怎样让妈妈快乐”这个问题开始萦绕在我的脑海。妈妈希望我是一个爱学习的孩子,我要努力,争取把优秀的成绩单献给她;妈妈希望我是一个坚强的孩子,我要锻炼自己,独立应对生活中的困难,让妈妈开心。
语文百花园三