信息科学与技术学院第四届“IT”科技节
主办：信息科学与技术学院 2009
活 动 方 案
年12月20日
1 信息科学与技术学院第四届“IT”科技节
活 动 方 案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力推行博雅教育为理念，牢固树立科学发展观，大力发展创新文化，倡导创新精神，培育创新意识，促进大学生实践能力和创新能力不断提高。
二、活动目的
培养科学精神，普及“IT”科技知识，打造活动品牌，营造良好的校园文化氛围，为“IT”科技的研究创作提供平台；发挥课外科技活动中老师的主导和学生的主体作用，推进教学相长，促进学生实践能力和创新能力的提高，为学校的学风建设和学生素质的提高作贡献。
三、活动主题：创新科技、超越梦想
四、活动时间：2010年3月至2010年5月
五、主办单位：信息科学与技术学院
六、承办单位：学院各学生机构及社团，具体工作由学工办和大学生科技创新基地领导小组协调
七、组委会成员：
金义富、林 汉、张 炜、邓 明、林荣新、陈小亘、洪伟铭、铁新城、陈新原、魏 武、陈晓辉、程 志、张 强、王碧静、潘家富、谢统年、徐 灵、岳喜凤、张立敏
八、活动内容：
1、“IT”科技学术讲座
2、“IT”科技作品展示会
3、科技创新创作大赛（包括以下五大赛事）
（1）湛江师范学院第七届电子设计竞赛（项目负责人：林 汉书记，由电子协会承办） （2）湛江师范学院第七届网站设计竞赛（项目负责人：林荣新副书记，由宣委会承办）
（3）湛江师范学院第四届软件设计竞赛（项目负责人：金义富院长，由计算机开发研究协会承办） （4）湛江师范学院第四届多媒体设计竞赛（项目负责人：张炜副院长，由教技协会承办）
（5）湛江师范学院首届实验技能大赛（项目负责人：邓明副院长，由下学期成立的电气工程协会承办） （6）湛江师范学院首届ACM/ICPC程序设计竞赛（项目负责人：
）
4、“IT”科研项目申报、立项（项目负责人：陈小亘副院长，由学院大学生科技创新基地负责）
5、实践活动：结合“特色党日活动”、“党建带团建”活动示范点的开展进行（由学院党建领导小组负责）
九、活动实施步骤
1、筹备阶段（2010年1月中旬－3月初） 成立组委会，制定活动方案，下发通知，营造氛围及接受报名
2、实施阶段（2010年3月初－5月上旬）举行隆重的开幕式，各项活动全面开展
3、总结阶段（2010年5月中下旬） 汇总各项比赛成绩，召开总结表彰大会
具体实施方案
一、第四届“IT”科技节开幕式及科技作品展示会
1、开幕式时间：2010年3月28日上午9：00
2、开幕式地点：寸金广场
3、参加人员：各级领导、组委会全体成员、信息学院全体老师、赞助商代表、学院全体学生干部、参赛队员、学生代表等
4、拟参展内容：历届科技创新创作作品、电脑产品及配件、数码产品、通讯产品等
二、“IT”科技学术讲座及“IT”论坛
在第四届“IT”科技节活动期间，我们将邀请一批“IT”界权威专家、学者、行业总裁、优秀校友等来校作“IT”科技方面的讲座和论坛，共同探讨“IT”科技的发展和“IT”行业前景。
1、活动时间：2010年3月中旬-4月中旬
2、活动地点：学术报告厅或教三-311
三、科技创新创作大赛
1、活动意义
为活跃我校课外科技活动，加强师生交流，促进教学相长，培养学生创新精神、协作能力及运用所学知识解决实际问题的能力，吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件，我院特举行系列的科技创新创作大赛。
2、参赛对象
我校全日制普通生和粤西地区其他高校的学生，专业不限。有意参赛者组成参赛队（3人）后在2010年3月22日前在信息学院主页或BBS信息学院版块下载报名表填好后交组委会，组委会办公室设在信息学院学生工作室（综合实验楼B栋108室）。所有组队参赛的队员要有明确的分工，充分体现团队合作精神。
3、比赛时间：
预赛或初选：2010年4月中上旬；决赛：2010年4月中下旬-5月上旬
4、比赛内容
“科技创新创作大赛”是开放式的学术性比赛，具有很大的自由度和较高的学术性，比赛立足于设计和制作，参赛者可根据组委会提供的题目，也可以自由选题，参赛作品取材可多元化，主要以电子技术的应用设计、计算机程序设计和多媒体技术为主，并可结合编程、网络技术、光电技术、电气工程和视频音频制作等科技手段自由
创作，鼓励不同学科间进行合作，参赛者制作的最终成品将作为参赛作品参加评比。
5、比赛方式
参赛者以团队(三人为一队)为单位参赛。每个团队在竞赛规定时间内独立完成一件作品。根据比赛内容要求，作品可以是电子类或机械类实物，也可以是计算机程序、网页或动画作品，作品要附带相关说明性资料(包括作品的功能作用、技术性能指标、有关测试参数、电路原理描述、制作过程等)。活动期间可向信息学院实验室申请使用相关的仪器和设备。大赛分初赛和决赛，进入决赛者其作品将进行公开演示。
6、评分评奖
大赛组委会将邀请相关专业的专家、教师组成评审团参加评审。比赛作品的评审将在竞赛后及时完成，评审前两天参赛者需向组委会说明演示、测试作品所需的辅助设备，大赛组委会将尽量为参赛者提供有关器材；如果有某些设备无法为参赛组提供的，请参赛者自备该设备。评审将在一开放的场馆举行，经抽签排序后，参赛队依次在现场演示作品，解析作品功能，原理，使用方法、制作过程、思路及有关参数的测试等(限时十分钟内完成)，并回答评审团问题，评审团就作品的设计理念、制作水平、创新程度、实用性等对之评分，评分结果作为评奖的依据。各类比赛分别评出：
一、
二、三等奖、“成功参赛奖”或“优秀奖”若干名，颁发荣誉证书及奖品。
7、比赛类别
（1）第七届电子设计竞赛 （2）第七届网站设计竞赛 （3）第四届软件设计竞赛
（4）第四届多媒体设计竞赛
（5）首届实验技能大赛
（6）首届ACM/ICPC程序设计竞赛
各赛事详细方案如下：
第七届电子设计竞赛
1、参赛内容：比赛以电子电路 (包括模拟电路和数字电路) 应用设计为主要内容，可以涉及模—数混合电路、单片机、可编程逻辑器件、EDA软件工具和PC机 (主要用于开发)的应用等。比赛包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分，着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，考核学生的创新精神和独立工作及合作能力，考核学生的实验综合技能(制作、调试)。题目可小组独立命题，也可选用老师给出的课题。每个项目最后必须提交实物。
2、组织方式：参赛队员选定题目后，在指导老师的指导下完成设计并进行公开演示。
报名阶段（2010年1月10日—3月22日）
报名以队为单位，每支参赛队队员三人，队员自行组合，可以跨专业、跨学院组队。表格可在信息学院
网站或BBS信息学院版块下载，交表地点为信息学院学生工作室。
培训阶段（3月22日—3月30日）
对报名参赛的队伍组织专业教师进行培训，培训的内容包括模电、数电、线路板制作、液晶显示原理、传感器原理、控制系统设计方法、论文写作等五个方面，培训结束后由教师指导参赛队开展设计制作活动并参加正式比赛。
作品设计调试阶段（3月30日—4月30日）
在指导老师的指导下，参赛队根据设计自行购买的元器件组装作品并调试（经费控制在100元以内，并开具正式发票，活动结束后交学院报销）。
比赛阶段（5月份，上旬初赛，中旬决赛）
比赛时现场演示实物作品并接受评委提问，评委现场评分并公布比赛结果。
第七届网站设计竞赛
1、竞赛时间：2010年4月下旬
2、竞赛地点：电教楼
3、竞赛内容：本次网站设计竞赛分两类
①投票网站。设计的网站可以自动展示投票内容，供网民浏览并投票，网站实时统计投票的数据。 ②官方网站。主要以学校职能部门、学院学生机构的网站（包括信息学院团委、信息学院学生会、信息学院宣委会、信息学院学生党建之家的网站）和班级网站设计为主。如果得到学校职能部门的网站建设合作意向，可申报项目资助，详见“首届“IT”科研项目申报”。
4、竞赛要求：
①网站主题鲜明，内容丰富，并有良好的展示性和实用性,使之成为广大教师、学生、家长了解学校相关信息的窗口及交流的平台，成为学生成长、成才的红色阵地；
②网站设计必须版块齐全。投票类型的网站要求展示内容图文并茂，自动浏览与观众选择性浏览相结合；官方网站应具有多层页面，提供文件上传和下载等：班级网站设计必须包括以下基本内容：校徽或班徽、班级相册、学习园地、党团建设和班级活动等；
③作品以刻录光盘上交，并附打印的说明文档，内容包括作者及作品简介(500字以内)。作品必须是原创，不得抄袭或转借，一经发现，取消参赛资格并严肃批评。
第四届软件设计竞赛
1、竞赛时间：2010年4月下旬
2、竞赛地点：综合实验楼B幢207机房
3、竞赛内容：结合广东省软件设计大赛的形式，组委会提供一定数量的设计题目供参赛队选用，参赛队选
定题目后在规定的时间内完成相应的设计作品实现设计要求。（比赛当天需提交设计作品光盘和完整的设计报告，设计报告主要包括：作品简要介绍，需求分析、概要设计与使用说明这四部分。）
4、竞赛方法与程序：
（1） 作品展示与答辩：通过预审的答辩演示作品集中参赛。每项一般不超过10分钟演示，并回答评委的提问，答辩时间为5分钟。
（2） 作品评比：由评委会成员按评分标准对答辩演示作品进行评分。
（3）评分标准：为使评分更具有可操作性，具体评分标准如下（总分100分）：
选题：实用性、合理性、创新性，占30分。
技术；采用的软件开发方法与技术是否先进及与项目相宜，占20分。 实现：用户界面、真正实现的功能与效果，占35分。 答辩：对问题实际理解的程度，占15分。
5、参考选题：
①基于无线网络的安防系统设计 ②语音遥控系统与应用
③基于纸上书写的图文智能识别系统
④基于WEB的数字教育资源库平台的应用研究 ⑤智能网络教学服务平台的设计与实现
第三届多媒体设计竞赛（包括2个子项目）
1、竞赛时间：2010年4月中旬
2、竞赛项目：
1、课件设计＆动漫设计竞赛；
2、DV创作竞赛
3、课件设计＆动漫设计竞赛要求：
（1）课件设计可选择自己所学专业中某一门课程的一节的知识点，师范生也可选择中小学课程的内容，要体现知识点的呈现、演示、师生交互、练习、操练和拓展知识、实际应用等环节；动漫设计的形式可以为二维或三维，时长在30－300秒，内容健康向上，有创新，对主题思想、主要角色、故事情节有简明的表述。
（2）课件设计＆动漫设计的提交：以Dreamweaver、Flash、Authorware、PowerPoint、MAYA、3DMAX等软件创作的作品，提交的作品要至少包括三部分内容：课件设计应包括教案、教学课件、教学评价或反思；动漫设计的动态作品（含FLASH）提交可直接播放的DVD格式视频光盘，其中FLASH作品还应同时提供SWF格式一份(数字光盘)。每个动态作品画面尺寸为720×576mm，前后各插播5～10秒的黑场或10秒的数字倒显。
4、DV创作竞赛要求： （1）作品要求
DV作品必须用数码摄像机进行拍摄，利用非线性编辑软件进行影片剪辑。
可以运用动画等特技手段，对作品进行必要的编辑处理。
参评作品必须为原创，且未经发表，题材不限，时长限以10分钟左右，不超过15分钟。 参评作品可采用 .vcd、.dvd、.rm、.rmvb 或mpeg格式，每队参评选手只能提交1件作品。 在提交作品的同时还需提交一个作品创作演示文稿（仔细说明设计思想、制作过程、参赛心得及使用软硬件工具说明等内容），作品和演示文稿均为赛项评选的评分项目之一。
参赛作品必须内容健康，具有鲜明的时代特征。 （2）评分标准
选题（20分）
主题明确，立意清晰新颖，具有自己独特的见解 15分。 DV短片的制作目的能充分表达作者的思想 5分。 剧本编排（30分）
逻辑严密，情节紧凑，人物形象鲜明 15分。 主题表达清晰，结构合理 5分。
构思巧妙、创意独特，具有感染和个性表现力 10分。 拍摄（25分）
画面编辑流畅，构图优美，光线、色彩处理得当 15分。 镜头运用有一定艺术表现力 5分。 拍摄巧妙，创意新颖 5分。 剪辑（25分）
能够很好的运用影像语言和蒙太奇手段，符合电影（电视）的叙事规律，合理剪辑 15分。 综合运用后期制作技术，有一定的艺术表现力 10分。
湛江师范学院首届实验技能大赛（包括3个子项目）
1、竞赛时间：2010年4月中下旬
2、竞赛地点：综合实验楼实验室
3、竞赛项目：
1、计算机基本实验技能大赛；
2、电子电工基本实验技能大赛
3、教育技术基本实验技能大赛
4、竞赛方法：竞赛以实验指导书为指导。
（1） 计算机基本实验技能大赛（具体题目由计算机系给出，建议参考计算机模块考试的形式），要求如下：
在规定时间内完成实验内容；
操作步骤正确规范，实验结果准确有效；
实验报告书写正确规范。 评分办法：
实践成绩占85%，要求操作步骤及实验结果正确； 实验报告书写占15%，要求格式正确，书写规范。
（2） 电子电工基本实验技能大赛（具体题目由电子系给出），每人一台实验设备，并在90分钟内做完3个实验。要求如下：
在规定时间内完成实验内容； 线路连接正确，数据测量准确；
实验报告要求书写电路图、测量的数据，并对每个实验做简单的分析总结。 评分办法：
实践成绩占85%，线路连接正确，数据测量准确得满分，每缺一项实验内容扣25分。 实验报告占15%，要求书写电路图、测量的数据正确规范，简单的实验分析总结合理、准确，每缺一项实验报告扣5分。
（3） 教育技术基本实验技能大赛（具体由教育技术系给出），基本要求如下：
在规定时间内完成实验内容 操作规范准确 实验报告书写正确规范 评分办法
实践成绩占85%，要求操作步骤及实验结果正确； 实验报告书写占15%，要求格式正确，书写规范。
湛江师范学院首届ACM/ICPC程序设计竞赛
1、竞赛宗旨
为提高我院广大同学学习程序设计的兴趣和能力，继续推动博雅教育理念，进一步深化我院计算机课程的教学改革，同时也为学院选拔、培训参加ACM/ICPC广州区预赛的队员做准备、今年我院将在国际上颇具影响的ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC）引入校园，为广大同学提供一个交流和相互学习的平台。
2、竞赛时间：2010年3月中旬
3、竞赛地点：综合楼B栋实验室
3、竞赛方式：完全采用ACM国际大学生程序设计竞赛的竞赛方式。
以队为单位参赛，每队由三名学生生组成；竞赛时间为五小时；试题为英文，6道以上；
重点考察选手的算法和程序设计能力，不考察任何Windows编程知识，竞赛只提供C++（Visual C++ 6.0）； 选手可携带任何非电子类资料；
实施黑盒测试（测试细节附后），选手可随时通过网络提交程序，为了预防网络出问题，组委会还准备了另一套应急的方案；
评委负责将结果（正确或出错的类型）尽快通过网络返回给选手，不提供任何额外帮助； 采用ACM/ICPC的排名方法（排名方法附后）；
选手必须遵守竞赛纪律，否则将取消成绩（竞赛纪律附后）；
4、竞赛环境：Windows XP Profeional, Visual C++ 6.0, 评测系统PC2 8.5
5、测试细节：评委通过网络（或软盘）得到选手的程序后，用事先准备好的数据运行选手的程序，根据选手运行的结果返回给选手相应的信息（英文）：
正确（选手的程序在规定的时间内得到正确的结果） 错误：非法操作（选手程序异常终止）
错误：超时（选手程序在规定的时间内没能正常结束） 错误：答案错（选手程序在规定的时间内得到的结果错误） 错误：格式错（选手程序的运行结果格式不符合题目要求）
6、排名方法
解题数量多的队名次靠前
如果多支队伍解题数量相同，则根据总用时加上惩罚时间进行排名，用时少的队伍排名靠前； 总用时和惩罚时间由每道解答正确的试题的用时加上惩罚时间而得；
每道试题用时从竞赛开始到试题解答被判定为正确为止，其间每一次错误运行将被加罚20分钟时间； 未正确解答的试题不记时；
7、竞赛纪律
选手不得带任何电子类工具入场（包括手机、电子词典、手提电脑、软盘、U盘、移动硬盘等）； 由于竞赛是在一个局域网环境下进行，选手不得访问局域网内任何与竞赛无关的资源； 竞赛未宣布正式开始时不得使用机器和阅卷； 不得在赛场大声喧哗，影响其他选手； 不得故意损害竞赛设备。
四、第二届“IT”科研项目申报、立项
为促进学生科学研究和课外科技活动的开展，加强导师在学生成长成才的主导作用，促进教学,营造良好的学术研究的氛围，提高学生的科学研究能力，在本届“IT”科技节中，我院将继续开展“IT”科学研究项目的申报、立项工作。
一、申报对象
申报者要组成3人以上的研究团队，其中多数为同一导师指导的学生，鼓励跨年级、跨专业合作研究。申报项目时要指定一位导师为团队科研指导老师。
二、立项要求
1、立项的范围可以是理论研究和科技制作发明两类。项目的结题时间为1年，即下届IT科技节评审结题。
2、项目分资助项目和非资助项目，其中资助项目为10项，每项资助资金500元。资金使用要符合《信息科学与技术学院学生课外科技创新项目基金启动资助细则》要求。非资助项目数量不定。立项后将定期组织中期检查，如没开展或进展缓慢将考虑取消项目及资金资助。
3、项目成果以论文公开发表的，学院另外资助版面费；做出科技制作产品并符合下一届IT科技节科技创新创作大赛的，可以直接参加下届相应的大赛。
三、申报过程
1、申报者在信息学院主页下载申报表，填写一式二份交学生工作室，截止时间为2010年4月30日；
2、学院学术委员会评审立项，确定资助和非资助项目名单，资助项目每项资助资金500元。
3、下届IT科技节期间，学院学术委员会评审结题。
五、实践活动
实践活动：结合“二级党校”、“特色党日活动”、“党建带团建”活动示范点的开展进行
一、活动时间：2009年3月—5月
二、活动地点：开发区龙潮村、遂溪马六良村及寸金街道办
三、活动内容：在龙潮村、马六良村及寸金街道办开展家电义务维修、义务建立网站及进行计算机技能培训
四、相关评奖：活动结束后评出优秀个人若干名。
信息科学与技术学院
2010年12月20日
