高一校本讲义科目：语文备课人：常秀文审核人：日期： 2011年9月科目：语文备课人：审核人：日期：
十八岁和其他
作者 杨子
一、教学目标：
1、懂得珍惜青春，树立正确的人生观；
2、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结
合自我体验，对这些问题提出自己的见解；
3、能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义；
4、通过活动体验，学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。
二、解题
2.杨子认为两代人之间产生矛盾的原因是什么？ 本文选自《台湾散文精粹》。杨子，生于1923年，原名杨选堂，广东梅
州人。作品有《浸洒的花朵》、《感情的花朵》等。暨南大学商学院毕业。
历任《前线日报》、《中国时报》、《新生报》、《民族晚报》主笔，并任教职，
3.两代人的读书形势有何不同？ 兼涉政界。曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任
等职。
本文是一位父亲在儿子十八岁生日时，回忆过往，对孩子的成长写下
4.杨子对孩子的又怎样的希望？ 的感言。以感性的文字表达了理性的观点，以平等的态度向孩子倾诉发自
内心最真挚的建议。
三、正音
迷惘沉湎溺爱惆怅琐碎
急躁诧异抹煞怪癖摭拾
七、讨论、拓展及展示
涉猎翱翔枝桠遨游漫步感受父母十八年来让我们感动的点点滴滴；虽然有时青春的叛逆让我
四、词语解释 们迷失了方向，但我们的内心对父母又是怎样的情感？作为刚刚踏上高废寝忘食： 中路途的我们又该怎样去回报的父母的无私付出？（开放性）
引吭试啼：
容销金镜：
五、课文梳理（自读课文概括每部分）全文分为四个部分。每个小标题是一部分。第一部分：诉说自己面对孩子十八岁时的心情 。第二部分：第三部分：谈读书的苦和乐，在理解和尊重的前提下向孩子提出读书的建议。第四部分：
六、文本研究：在文中找出相关的语句 1.儿子18岁，杨子有着怎样的心情？
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高一校本讲义科目：语文备课人：常秀文审核人：日期： 2011年9月科目：语文备课人：审核人：日期：
1.相信自己是一只雄鹰
2.一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，
养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根
本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀1：磨练召唤成功的力量。
2.五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年
各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
3.扫阳光
有兄弟二人，年龄不过
四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”
于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
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