全省家长学校优秀教案征集评选
赢 在 中 考
培训目的：
1、通过家长会让家长了解学校对学生的一日常规要求：
2、教育家长管理孩子的正确方法；
3、征求家长对学校教育和班级管理的意见建议，使班级管理更加规范化。
培训重难点：使家长树立正确的家教思想。 培训对象：初三年级学生家长
使用手段：谈话、讨论；多媒体、宣传材料等。 培训时间：100--120分钟
培训地点：博士教学楼二楼初三（2）班教室 培训过程： 谈话引入
中学阶段是人生的黄金时期，而初三又是初中最重要的一段，一个人的健康成长，习惯养成需要学校、家庭、社会的共同关注，一个人的成功与否，关键在于学生时代。我们的孩子们有着春一样的朝气，花一样的年龄，应该倍加珍惜这难得的机遇，为未来的生活健体魄、增才干、强素质，清清白白做人，踏踏实实求知，使自己养成良好的行为习惯，懂得关心自己的前途、人品、学业和健康，做到自尊、自爱、自强、自立，让老师放心，家长省心，树立对家庭、他人和社会的责任感。让我们共同携起手来，用自己的实际行动铸就明天的辉煌 。
一：中学生活的重要时期---初三
1、毕业班工作的重要性
初三面临着人生的第一次选择，是毕业、升学还是走向社会。这将决定今后人生的道路。一所学校教学质量的高低，也是由毕业班的教学质量的高低来决定。所以家长、学校都特别关注、关心我们毕业班的工作。我想我们毕业班工作的重要性就凸显出来了，也就不言而喻。（尽管我校中考成绩突出，由于招生计划限制，每年考入金塔中学计划内学生大约三百人，其中还包括择校生50名，特长生20名，重点班大约100名，往年中考学生1500左右，今年估计有2000人，使今年的竞争更为激烈，形势更加严峻）
2、毕业生面临的困难与压力
初三意味着毕业、升学。有家长加的压力、老师给的压力、来自自身和竞争的压力。初三一年的时间即要上新课，又要复习迎接中考，随着课程门类的增多，知识难度的增大，上课进度的加快，需要掌握的知识量大幅度增加，大部分学生感到不理解、记不住、学不懂。使得大部分学生感到学习十分困难，特别是反映比较慢，跟不上节奏的学生，学习成绩直线下降。另一方面由于时间紧，学生加班加点的学习，又造成瞌睡睡不掉，精力不足，身心疲惫，学习效率不高。学生感觉比初
一、初二都学的苦，但收效不大，有的反而有退步。
3、目前初三年级学生存在的主要问题
从本次考试来看，九年级学生反映出来的问题主要有：
1、部分学生对学习的重要性认识不足，造成学习态度不端正。
2、部分学生对学习时间抓的不紧，表现在该学习的时间玩耍，上课不专心听讲，抄袭作业等。
3、学习方法不恰当，表现在部分学生看起来什么时候都在学习，学习的时间比别人都长，但成绩却不如人。
4、部分的学生对形势认识不清，不能准确给自己定位，对自己估计过高，学习中缺乏持之以恒的精神，不耻下问的态度，因而学习成绩不稳定，忽高忽低。
二，家长如何配合学校指导孩子愉快度过初三
1、给孩子适当加压，督促孩子学习。
我们都知道，人的一生关键时候只有几步，初三就是这关键几步中的一步，与其说中考是一次考试不如说中考是一次“盛宴”，一次成长中的重要“盛宴”中考的成败，直接影响您的孩子能否上高中，圆您孩子的大学梦，重要性不言而喻，适当给孩子加压，增强他的危机意识，责任意识，督促孩子学习就显得非常必要。
2、给予您的孩子最后冲刺关头以全程的呵护和陪伴。
虽然您无法给孩子辅导功课，但您经常陪孩子吃饭，聊聊天，看看作业，对孩子都是一种慰藉，要知道，孩子就是孩子，他们无论多么坚强，都需要您的无微不至的关爱，细心的观察，会制止孩子小错酿成终身遗憾，平等的交流，言传身教，会使您的孩子一步步走向成功。
3、给予孩子充分的信赖
如果您是一位仔细而又对您的孩子要求严格的家长，建议您认真分析具体情况，三思而后行，如果他已经不堪重负，如临大敌，而学习又十分努力，请给与他自我调整的空间与充分的信赖吧，因为这个时候，他学习上最大的敌人是恐慌和紧张，有些事情可以忽略，偶尔的小游戏和饭桌上的笑话会给孩子送去镇定与轻松，一句亲切的问候与有意无意之间给他们“松包袱”的暗示语，会让孩子信心百倍，要知道，信赖也可以创造奇迹。
4、给孩子学习上最切实的指导
如果您是一位在学习上能与孩子平等交流的家长，建议您与孩子一起认真分析孩子学习环节中每一个问题，找准他的薄弱处，给予他们一些合理化建议，如果您对您的权威并不自信，您可以与老师联系一起分析。这样您的关心便真正落实到了细节上，对过程的关注远远胜过对结果的关注，细微之处见真情，教给孩子合理利用时间，劳逸结合，科学运用学习方法，相信奇迹同样会产生的。
5、给予孩子生活上最细致的照顾。
家有慈母，是孩子莫大的福分，注意营养的搭配，也许您早就做得很好；保证孩子充分的睡眠，让他能够以饱满的精力去迎接每一天的学习生活，给他一个宁静的环境，减少亲友来访，以免分散孩子的注意力，影响孩子的学习。总之，生活细节多留意，多观察，多想办法，相信您的付出是有回报的。
6、加强沟通，理解万岁！
学校教育是面向全体学生的，我们极力的照顾到每一个学生。无论出于我的职业考虑还是对学生的爱或对国家、社会、家长的负责，可以肯定地说，我们金塔县第四中学的每一位教师都是敬业的，都是急切渴望你的孩子成才和进步的，都是对你的孩子负责的，但“人非圣贤，孰能无过。”也许我们会在教学中有过激和失误的地方，敬请各位家长谅解和留下宝贵的意见。同时也敬请各位家长加强与学校和老师的沟通，坦诚交流，理解和支持老师的工作，让你们的孩子，我们的学生得以健康、全面、优异的发展。
三、观看专家讲座（视频）
四、听取家长意见（略）。
五、与家长互动，讨论探讨好的做法（略）。
六、主持人总结（略）。
作 者：王旭明
单 位：甘肃省金塔县第四中学 职 务：教 师 手 机：15193770610 邮 箱：jtzzyxx@163.com 通讯地址：甘肃省金塔县第四中学（邮政编码：735300） 选送单位：甘肃省金塔县第四中学
