科技处2011年工作总结和2012年工作要点 2011年度，科技处全体人员在院党委的领导下，认真学习党的路线、方针、政策，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院的建设、发展以及院党委、行政工作要点，作为学院科研管理工作的职能部门，我处以“服务保障科研，平台推动发展”为工作中心，进一步强化自身建设，提高服务水平、管理水平和政策水平，较好完成了各项工作任务，为学院的改革发展稳定和谐提供了有力的保证。
2011年工作总结
一、优化科研机制，强化科研保障
（1） 健全科技制度
结合学院发展的总体要求，认真制定了科技处“十二五”规划，明确了工作方向，理清了工作思路，落实了工作内容。
（2） 优化科技计划管理体系
按照院党委、行政的工作部署及上级科研管理部门的工作要求，以科学发展观为指导，建立了对项目“纵向分段管、横向分级评”的新型管理体系，更好的发挥了科研部门的引导、促进作用，提高了工作效率。
二、积极组织实施科研项目，切实落实科研经费安排
（1）在课题项目方面
全年组织教职工申报各级各类科研项目共计138项，最终项目立
项为48项（有两大类科研项目未下立项通知）。申报立项目数较往年提高27% 。共获得科研经费78700元（其中两大类科研经费未到账，预计76000元），同比增长125% 。
目前已结题项目数为25项，较往年提高17% 。
（2）在论著出版及论文发表方面
全年共出版学术专著11部，同比增长37% ；在核心期刊发表论文30篇，同比增长20% ；一般期刊发表160余篇，同比增长15% 。
三、积极宣传、扎实推进，全力营造科研工作的良好氛围
（1）为保证全院教职工能及时了解科技政策，把握科研方向，我处全年及时更新政策法规及上级文件共21件，介绍、编写各类科研业务知识5篇。
（2）全年组织对6大类38个项目进行了中期跟进检查，确保了项目按时、按质推进。
（3）建立了学院内部的“网上科研工作交流群”，及时收集需求、反馈信息。将科研工作的每一项工作都做到有细节，落到实处。
（4）努力将科研与教学相结合，实现教育、科研两手抓，初步建立科研学术团队，加强对学科及专业建设的科学研究。逐步形成以“科研促进教学”和“科研服务教学”的良好氛围。
四、加强对外科研合作交流，促进资源聚集
我处人员十分注重加强对外合作交流，先后参加了省教育厅第十
二期省级教改课题研究骨干教师培训班暨学术研讨会、省科技厅2011年科技计划管理培训班等各级各类培训班、交流会。
为学院在科研工作方面学习借鉴了许多宝贵的经验，还与上级相关科研主管部门建立了良好的关系，为今后工作的开展做了很好的资源储备。
五、加强部门建设，提高服务水平
（1）建立学习型团队
通过加强科研政策法规等知识的学习，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力，全面提高人员素质。
（2）建设服务型团队
①进一步明确岗位职责，夯实工作基础；
②面向全院广泛了解需求，积极主动解决教职工对科研工作的各种问题；
③建立项目跟踪服务制，以服务铸平台、保项目、促发展、提品质、引资源。
存在的问题和下一步工作安排
一、存在的问题：
学院科研工作基础浅，底子薄，路子窄。科研工作应重视基础工作，努力营造科研氛围、培养科研人才、打造科研团队。发展战略上应紧密结合学院的特色教学与优势专业，做到“术业有专攻”，集中
力量打造我院的品牌科研项目，争取做到“教学促科研、科研带发展”的优势循环。
二、下一步工作安排：
（1）在院党委行政的领导下，认真完成常规工作；
（2）建立学院特色科研团队发展规划及相应的扶持政策；
（3）加强科研型教师的挖掘、培养工作。建立具有我院特色的“科研访学”体制，让“思想走出去，项目拉回来”；
（4）针对我院中青年教师多的现状，拟建立“科研导师制”，发挥老专家、老学者在科研工作上的传帮带作用，提升我院中青年的科研水平。
科研工作有其自身的规律性，具有较长的周期性。明年学院科研工作形势比较严峻，但我处工作人员必将齐心协力，争取更大的成绩。
科 技 处
二〇一一年十二月一日
