中班综合：美丽的伞
设计意图：
中班的幼儿已经有了一定的知识和经验，伞非常接近我们的生活，无论下雨还是晴天，我们都会用到伞，但是大多数幼儿的思想只停留在：伞在下雨天或大晴天才用到伞，至于其它用途就很少知道，所以，为了丰富幼儿的知识经验，也根据本月整合活动的内容，所以我设计了这堂课。
一、活动目标： 1．知道伞的用途。
2．发展幼儿的动手能力，学会制作小花伞。 3．在制作过程中体验活动的乐趣。
二、活动准备：
课件、做小花伞的材料、图片
三、活动过程：
（一）边说儿歌边做律动，引出主题。 小小雨伞，小小雨伞； 真淘气，真淘气；
爱和雨滴玩游戏，爱和雨滴玩游戏； 真有趣，真有趣。
（二）播放课件，提问：
1．播放第一段，提问：故事中都有谁？（兔妈妈、小白兔）它们在干什么啊？
2．播放第二段，提问：咦，兔妈妈给了小白兔伞干嘛呀？
3．播放第三段：哦，原来小白兔嫌热，要用伞来遮太阳呢。可是小白兔们为什么会到天上去啊？它们到了天上待会儿掉下来怎么办呢？
4．播放第四段，提问：小白兔掉下来了吗？（没有，它们把小伞当做了降落伞）
5．播放最后一段，提问：为什么外婆家外面的大树上开出了三朵小花呢？（小白兔停在大树上面，它们手上拿着伞所以外婆把它们当成了小花。）
（三）鼓励幼儿大胆想象自己还在哪里见过美丽的伞，它们是用来干什么的？
幼儿与同伴一起讨论，自由回答。
（四）制作小花伞
1．教师讲解如何让制作，并让幼儿自己动手制作小花伞。
2．师：“小朋友，你们的小花伞做好了吗？现在我们一起拿着小花伞到外面去玩一玩吧。”
《伞教案（定稿）.doc》
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