教学工作总结
为进一步推进新课程改革工作的深入发展，进一步提高教师的教育教学业务素质，进一步提高校本教研的实效性和针对性，进一步提高课堂教学效果和教学质量，就本学期的教学工作做简要总结：
一、加强学习，更新观念
本学期教务处和各学科组，定期组织教师学习《新课程标准》、《中国小学教学教育》、《中国教育》、《天津教育》等杂志。通过学习，全体教师进一步提高了对课程改革的认识，把高效课堂教学作为我校课堂教学研究的主题。每位教师都加强了素质教育的责任感。
二、严格落实课程计划，使新课程改革工作做到实处
严格落实课程计划，开全课程，上足课时，是新课改的具体体现，学校及教研组对全体教师落实课程计划情况做了定期和随机检查。检查内容为学科教案的撰写是否齐全，课堂教学是否按课程计划执行。经检查，基本符合要求。
三、以科学发展观加强常规教学管理，尝试教师评价
为使全体教师把课改工作纳入整个常规教学工作之中，以常规教学管理为机制，尝试教师评价，以激励全体教师积极主动地投入到教改中，教务处组织学科组长对全体教师做了以下评价：学科教学计划及总结，学科教案，课堂教学，作业批改，测试及评析。教师间相互听课，对主讲人的课堂教学进行十分中肯的评价。
通过综合评价，全体教师的常规教学表现均为合格，其中有多名教师评为优秀。但从中也发现有些评价项目个别教师完成的有点机械，还有待主观上的改变。
四、充分发挥校本教研的针对性和实效性
本学期教务处与学科组长组织教师重点进行了高效课堂教学的研究。过程中教师人人亮一节好课，相互评课，共同进步。县教研室领导多次来我校对我校中青年教师进行课堂教学现场指导，我校教师受益匪浅。每位教师都参与了廉庄中心小学教案集、案例集、评价集、反思集的撰写工作，四套装帧精美，内容丰富的教学研究材料已经编辑出版，上交到县教研室。
五、把教师培训工作寓常规教学工作之中
本学期教师培训的重点是教学基本功和学科基本功，并把培训列为教师自觉行为，学校在教案检查时考核教师的钢笔书法；课堂教学检查中考核教师驾驭教材的能力，粉笔字，板书设计，诵读，简笔画的，现代化教学设施的运用能力。
六、实施开放周工作
依据县乡教委要求以及教研室教学工作指导意见，根据我校实际情况，我们在本学期第九周开展了教学开放日活动，我校全体师生积极行动，每位任课教师亮一节好课。乡镇及教育组主抓教育的领导及兄弟学校的领导和老师参加了听课及评课指导，同时百余名学生家长分别深入课堂，与学生共同上课，感受课堂氛围，并与授课教师沟通交流。此次活动的开展充分提高了老师们的认识，调动了学生学习的积极性，在社会上引起了广泛的关注，受到百姓们的称赞与好评。
七、与市内外优质学校联谊，学习他人经验，提高自身素质。 本学期我校先后与河北省唐山市芦台经济开发区实验小学、芦台二小、赵本小学建立友好联谊关系，实现了资源共享、取长补短、共同发展。
八、本学期重中之重是我校的现代化学校创建达标工作。 在教务处的倡导下，全校领导教师通力合作，对教学工作、课程管理、教师教育、教师队伍、教师素质、队伍结构、交流合作等方面的档案进行细化补充与整理；教研室指导、教务处督导，开展了人人练课、人人亮课，争创A类课活动，全体教师的课堂教学水平有了质的飞跃。
2011年10月25日，我校顺利通过天津市督导组的审核验收。
廉庄小学教务处
2011.12
2011-2012学年
第一学期廉庄小学教学工作总结
廉庄小学教务处
2011.12
