《自杀论》读后感
每到5月，初进夏天，大学校园的气氛就会变得很诡异。
2012年，美丽的华农校园，有人跳楼了，死者为08级工管学生；有人跳湖，死而后生，还责怪他人为何救她。
2012年，暨大两名女研究生轻生，一人服毒一人跳楼，前者为生命科学技术学院化学系研三学生，自称服老鼠药原因是男友对其提出分手；后者为经济学院金融系研一学生，跳楼原因是长期精神抑郁症。
当我越来越接近大四，我对这方面的关注越来越多。5月，大学生自杀的旺季，如花的生命，往往一不经意消失了。生命有三种选择：堕落地活着、死、健康地活着。堕落活着不如去死，去死不如健康地活着。面对选择，多数人选择了堕落地活着，很少的人选择了死，更少的人选择了健康的活着。
据悉，5月是一般中国大学生毕业离校期，恰恰是大学生压力最大的关键时候：论文与毕业考试压力、就业压力、离校后与大学恋人分合难料的压力，面对社会前途未卜的压力，全集中在同一个时节，酿成大学生“黑色5月”的背景。小社会大压力的环境下，总有一些人承受不了。且不说他们自杀是一种很不负责任的行为，对父母、对朋友、对社会大众会造成多大的影响。
我一直都是天真的认为，那些自杀的人是那么傻，不坚强，不敢去面对，有什么事情值得用生命去换？每个人的生命都只有那么一次，死了就什么都没有了。而现在，我们想去了解他们自杀背后的原因，正如迪尔凯姆通过这种数据证明他所认为的自杀原因那样，终归到底都是社会因素造成的。
书中，作者认为，所谓自杀，就是“任何由死者自己完成并知道会产生这种结果的某种积极或消极的行动直接或间接地引起的死亡”。自杀是一种特殊的社会现象。在资本主义制度下，这种现象之所以增多，是由于资本主义经济的发展、科学技术的进步和社会分工的变细所造成的社会病态而引起的。它跟种族、遗传因素、个人素质、心理状态、精神病、自然条件、气候变化无重大关系，或者说关系不大，然而它跟社会环境、其中包括经济危机、政治危机、社会动荡、改朝换代、工作变迁、生活变化等却有着密切的关系。
有人自责于读书的经济压力，心理承受能力的脆弱；有人责怪固步自封的大学教育，不完善的大学生就业制度，冷漠的社会文化氛围„„现实中的自杀也许没有迪尔凯姆说的那么复杂，自杀的人不想留在这个世界上，便就想离开了，不想看社会上的冷暖。但是我觉得迪尔凯姆最后的结论是正确的，没有社会环境的压迫，人又怎么会胡思乱想呢？
为了防止和消除自杀，迪尔凯姆提出了以下三种假说：
一、对自杀者进行惩罚，不给他的尸体落葬，剥夺其公民权利、政治权利和家庭的权利，没收其财产，以警告其效尤者；
二、对悲观主义者采取必要的措施，使其精神状态恢复正常；
三、改进教育，培养人们的坚强性格，增强信念；
四、重新发挥家庭在防止自杀中的作用；
五、最主要的是恢复行会，建立不同职业的职业组织，是个人命运与集体组织联系起来。总之，作者通过系统研究，探索出了自杀的原因和它的规律性。
《自杀论》这本书最有特色的地方就是严谨，数据和论述的严谨。在调查中，权威的实证调查是最具有说服力的，给我们提供一个很好的参考。
虽然我一直以来都不明白人为什么要自杀，是因为一时的冲动，抑或是蓄谋已久，还是其他原因？直到我读了涂尔干的《自杀论》，我才对这些人、这些现象有另一点的体会，我们每个人都应该爱护自己，爱护每一个生命。一句话，生命诚可贵，好好珍惜。
