《丰富多样的情绪》教学设计
授课人：滁州实验中学
李锋
教学目标：
（一）、知识与技能：
1、认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本情绪。
2、理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。
（二）、过程与方法
本书教学目标达成的过程是：视频导入、自主感悟、小组探讨、分析归纳、学以致用，教学时力求组织完成”激趣、探知、训练、归纳、拓展”五步操作程序。
（三）、情感、态度与价值观
逐步体会到个人的喜、怒、哀、惧等情绪表现与遭遇的不同事情和所处的不同情境有关。情绪是丰富多样的，是个人心理活动的一种正常表现。懂得适当地表达自己的情绪。 教学重难点：
教学重点：了解情绪对人会产生不同的作用
教学难点：情绪的含义 教法及教具：
事例分析法、讨论法、情景表演、活动体验 powerpoint课件
教学过程：
一、引入新课
视频导入：表情帝杨迪表演视频
同学们知道我们刚才播放的视频的主人公是谁吗？对，就是第一届《中国达人秀》中的表情帝杨迪。杨迪夸张的表情变化，把表情变成了一种表演，同学们你们能做到吗？同学们知道我们表情跟有什么有关吗？是的，是我们情绪，表情是一个人内在情绪的外在表现，在我们成长的过程中，我们有着丰富多样的情绪感受。今天我们就来一起感受《丰富多样的情绪》
二、讲授新课
（一）情绪万花筒
活动一：情绪表演连连看
表情帝的表演给我们留下了深刻印象，下面我们也来做一次时尚达人，请四竖排同学来表演情绪接力，每组的第一位同学用你的表情把你所要传递的情绪信息传递给第二位同学，不能说话，直到最后一位同学，最后再请每组的最后一名同学来说一说第一位同学传递的是什么情绪，其他同学做好监督工作。（游戏开始）
提问各组最后一位同学说出各自表达的情绪，评出时尚达人组 从同学们的精彩表演我们大家一起知道了生活中我们的情绪主要有四大类：喜、怒、哀、惧。（出示幻灯片）
1、情绪的种类（板书） 活动二：情绪词语接龙
在我们看过了同学们的表演能力之后，我们再来看看同学们的语言能力，我们同学们分为四组，分为回答关于喜、怒、哀、惧的词汇，看哪一组说的又多又正确
（学生回答）评出优胜组
人的情绪是复杂多样的，情绪的分类方法也有很多种，最常见的是把情绪分成这四大类。在这四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。如展示情绪调色板幻灯片，可以说我们的情绪就像万花筒一样。
在我们刚才比赛中有的组高兴，有的组有点失落，这是为什么呢？这是因为有的组赢得了比赛，因为获胜而高兴，有的组则是因为输了比赛而失落，让我们再看下面这些他们情绪是什么样的，从中我们来思考情绪是产生的蛛丝马迹？
2、情绪产生的原因（板书）
（出示四幅组图幻灯片）
（学生判断回答）
同学们准确的判断了图中人物的情绪，你们的依据是什么？我们再继续判断当我们遇到下列情境时，我们会有什么样的情绪？
（出示情境分析列表幻灯片）
通过刚才的观察你发现了什么？组织学生小组讨论
（学生回答）
原因：（1）、生活中，我们每个人会遇到许多事情，会处于不同的情境中，自然也就会产生各种不同的情绪。
（2）、人的情绪与其内心需要是否得到满足密切相关。
3、情绪的含义（板书）
情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。
小结：生活中当我们遇到不同的事情，使我们处于不同的情境中，因其对我们自身内心需要的影响产生不同的情绪，即便是同一件事情，当我们内心需要不同时，也会产生不同的情绪，可见我们的情绪跟我们内心需要感受有着密切的联系。同时正是这些丰富多样的情绪丰富了我们的感受，丰富了我们的生活，让我们感受到生活的酸、甜、苦、辣。
（二）情绪与生活
1、情绪就像“神奇果”
（出示小黄和小红比赛幻灯片）
说一说：生活中还有哪些类似的故事，有没有类似的经历？
（学生回答）
小结：情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增。有时，它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
过渡：情绪除了影响我们的精神状态之外，还会影响我们哪些方面呢？让我们一起来一个智力大比拼，看哪些同学对我们的情绪有更多的了解。 活动三：自我探索情绪对我们的影响和作用，一站到底知识竞赛 选取三位参赛队员，开始知识竞答，并选取优胜者。 过渡：看来同学们观察能力还是相当强的。那么，同学们关于情绪回答正确吗？让我们一起来一一验证。
2、情绪与健康
A、B两位病人的故事
小结：积极情绪能治病，消极情绪易致病，情绪影响我们的健康。 科学家的实验更是证明了这一点。出示实验材料幻灯片 那么，情绪还影响我们哪些方面呢？
3、情绪与智力
出示情绪影响智力幻灯片
积极的情绪有助于智力的发展，消极的情绪会抑制智力水平的提高。情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。所以，我们要时刻保持一个良好的心情，避免让自己变笨。情绪除了会影响我们的健康、智力、学习，还会影响我们什么呢？我们继续来看相关材料。
4、情绪与正常水平发挥 出示路易斯事例幻灯片
一只苍蝇让路易斯与本属于他的冠军奖杯失之交臂，路易斯失去的不仅是一场比赛，更失去了生命，这就更让我们认识到了解和调解我们不同情绪造成的影响的重要性，情绪是把双刃剑，我们需要让我们的情绪向着有利于我们健康成长的方向发展。
出示情绪是把双刃剑幻灯片
情绪的积极作用：一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
情绪的消极作用：另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。
过渡：情绪与我们关系密切，影响着我们的生活，影响着我们的发展，让我们积极行动起来，时刻保持好心情。
活动四：组织学生动手制做情绪书签
教师小结：在生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情，产生不同的情绪。不同的情绪对我们的生活会产生不同的影响，有积极的，也有消极的。我们在以后的生活中一定要保持乐观、愉快的心情，尽量避免各种消极情绪对我们的影响。
板书设计
3、
一、情绪万花筒
1、情绪的类型：喜、怒、哀、惧
2、情绪的产生
3、情绪的含义：
二、情绪与生活
1、情绪的神奇作用
2、情绪与健康
3、情绪与智力
4、情绪与正常水平发挥
5、情绪是把双刃剑
