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IT认知实习报告

发布时间:2020-03-03 18:24:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一. 实习目的

IT认知实习是软件工程专业教学计划中规定的一个重要实践环节,是增强学生了解软件开发流程和软件项目规范化管理流程的一项重要措施。通过IT认知实习让学生初步了解IT企业的软件生产流程,对软件开发有更加感性的认知,为培养学生规范的软件开发技能和意识提供帮助;同时通过对IT企业文化的认知和了解,增强学生严于律己的思想意识,激发并提高学生在以后学习中的兴趣,同时也能给学生后面的学习提供方向和参考。

二. 主要任务

介绍某企业的人文环境、企业的规章制度、企业对IT人才的需求标准;结合实际项目、围绕软件开发生命周期讲解软件开发过程中各阶段任务、实施步骤、常见问题,介绍目前流行的软件开发工具和主流技术;同时介绍软件项目管理中的常见问题;了解企业在项目开发过程中的分工协作。

三. 实习要求

通过实习后,学生能熟悉软件项目开发的整个流程,包括软件分析、设计、编码及测试等环节规范化的生产流程;了解并熟悉规范化软件文档的书写规范,具备一定的文档撰写能力;能进一步熟悉某个应用领域的主流技术和开发平台,具备应用相关技术和平台独立开发某个应用软件的基本能力;通过实习逐步具有良好的团队合作意问题的能力,逐步提高自学能力和动手能力;为成为应用型软件工程师打下良好识、工程职业素养、忠诚度和社会责任感;通过实习培养发现问题、认识问题、分析问题及解决的基础。

四. 实习内容

开学第一周,学校安排软件工程专业的同学进行IT认知实习,并量身定制了详细的IT认知实习计划书。在这一周,高老师向我们耐心的讲解了企业文化、职业素养以及需求分析等方面的内容,而中兴老师则向我们讲解了就业之三大必备知识等内容:

1.企业文化:以中兴和华为为例。

(1)中兴:中兴通讯核心价值观是“互相尊重,忠于中兴事业;精诚服

务,凝聚顾客身上;拼搏创新,集成中兴名牌;科学管理,提高企业效益”。 中兴企业文化细则可以大致归纳为:互相尊重,忠于中兴事业(公司利益高于个人利益,绝不能损害公司利益和国家利益;诚信是立身之本;尊重别人就是尊重自己;沟通是达成共识的根本途径;团队运作,消除壁垒;员工成长是公司发展的动力,公司发展是员工成长的前提);精诚服务,凝聚客户身上(始终如一为顾客的成功而努力;满足并努力超出顾客期望;质量就是顾客满意;快速响应,立即行动);拼搏创新,集成中兴名牌(拼搏就是逆水行舟,不进则退;创新就是不断改变游戏规则;不断学习,不学习的人实际上是在选择落后;创世界一流品牌;放眼全球,挑战变化);科学管理,提高企业效益(效率是管理的核心问题;执行时保持效率的关键;领导必须以身作则;利润是公司、员工、股东共同发展的基础)。

(2)华为:华为的在发展过程中形成了狼性文化、床垫文化、工号文化、压强文化、危机文化、服务文化和自我批评文化等一系列的优秀企业文化。并且随着不断的发展,狼性文化得到了不断的充实和改进,完成了向洋性文化的和平转变。华为以其独有的文化特质,其文化可总结为六大企业价值观:成就客户、艰苦奋斗、自我批评、开放进取、至诚守信和团队合作。这些都是华为不断进步发展的不竭动力。

2.职业素养:

(1)每个人都应该认清自己的角色和地位。角色是指在组织中所扮演的位置,而地位是指通过人为的将组织划分为不同的阶层团体,组织中的地位就是指组织中的人在处在组织中哪个团体中。

(2) 设立明确的目标,扫除障碍,提高工作效率。目标就是我们真正想要的东西或者是想达到的效果。从经济学角度来看,效率是给定投入和技术的条件下,经济资源没有浪费,或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用。

(3) 养成良好的习惯,保持守时精神。可将时间划分为工作时间和休闲时间,只有充分利用好工作时间,才能有更多的休闲时间来处理自己的事情。

(4) 团队合作,学会与同事协做、与领导沟通。

3.需求分析:老师通过系统自动发送天气预报短信给用户的事例向我们讲解了软件开发所必须的需求分析的要求、过程及其注意事项。并要求学生自己学会需求分析,这是编写代码前的重要步骤。

4.就业之三大必备:

(1)管理层面:企业管理理论发展经历了三个阶段:经验、科学、文化管理;项目是一件事情、一项独一无二的任务,也可以理解为是在一定的时间和一定的

预算内所要达到的预期目的。项目侧重于过程,它是一个动态的概念。项目的特性有临时性,独特性,渐进明细三大特性;项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。在项目管理方法论上主要有:阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面;项目干系人:利害关系者,stake筹码,holder持有者;项目管理组织结构有职能型组织,项目型组织,矩阵型组织;项目阶段:每个项目阶段都以一个或数个可交付成果的完成作为其标志。项目阶段的结束通常以对关键可交付成果和迄今为止的项目实施情况的审查作为其标志;项目的生命周期是描述项目从开始到结束所经历的各个阶段,最一般的划分是将项目分为 \"识别需求、提出解决方案、执行项目、结束项目\"四个阶段。实际工作中根据不同领域或不同方法再进行具体的划分。在项目生命周期运行过程中的不同阶段里,由不同的组织、个人和资源扮演着主要角色;

(2)技术领域:语言和沟通在工作过程中是十分有必要的,说话的艺术也是一门很重要的学科;沟通是达成共识的根本途径,在团队合作过程中难免会产生分歧,在产生分歧的时候沟通时解决问题的根本方法。当然,沟通的过程中会有障碍产生,但只要会沟通,相互理解,最后总是能达到共识的。

(3)专家层面。

五. 实习总结

作为一名面临实习的大三学生,经历这一周的IT认知实习是非常有必要的。通过这周的认知实习,我认识到了企业文化以及职业素养的重要性,在以后的日子里,我会更加重视对所工作企业的企业文化的培养,对自己的职业素养也不断提升,维护公司利益,重视团队合作,加强与领导沟通的能力,提高工作效率,为公司也为自己的利益更好的发展。同时,在专业方面,我认识到了在软件开发的过程中,不只是编程重要,其前面展开的客户需求分析工作也十分的必要。做好需求分析工作,与客户加强沟通是实现好的编程、完成客户要求的重要步骤,我会在今后的工作中不断完善自己。在中兴老师讲到的管理、技术和专家三个方面对我今后的工作也非常有启发。我更加清楚了什么是项目,做好一个项目所需要的团队、工作岗位,这对我确定自己的工作定位是非常有帮助的。同时,在工作过程中要善于与人沟通,不论是领导、客户还是同事,这都需要我具备良好的沟通能力学会说话的艺术,互相沟通理解,对今后工作的顺利开展起重要作用。

认知实习报告

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