太阳花
【教学目标】：
1、通过折纸练习，掌握折纸的基本技能，体会手的作用；
2、激发学生的动手和创造能力。
【教学重点和难点】：
以手为基本工具学习折太阳花。
【教学时间】：
一课时
【课前准备】：
卡纸
【教学过程】：
一、激趣导入：
师：同学们，我们的生活因为花儿的美丽而显得更加有活力。
【教师出示太阳花】 好看吗？ 【生回答：好看】
这是太阳花，今天我们就来学习折这朵花吧。
二、学折太阳花：
1、师示范，生跟学：
师：同学们，下面就跟着老师一起来折出这多迎着阳光开放的太阳花吧。
1、取出正方形纸，折出八条折痕；
2、根据第一步的折痕，做成一个双正方形；
3、把一个角折向中线并打开，其他部分一样的折；
4、把多出来的三角形部分剪去；
5、把三角形的顶点折向对边的中点，压实折痕；把整张纸摊开；
6、根据折痕折出三道褶皱，不过是无颜色的一面向下的。其他同方法；
7、把其中一边进行谷折，其他七边方法一样；
8、像拉香蕉皮一样轻轻拉下一边；
9、其他7个边一样拉，形成8个花瓣；
10、调整形状，托出中心部分，使花蕊成型；
11、反转底部，将圈起位置稍为拉高，便可见胖胖的花瓣。
12、翻过来，整理形状，完成。
【老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助】
2、生自行完成：
师：同学们，下面就考考你们的记忆力和动手能力了。
遇到不会的步骤，可以举手进行提问。
3、了解完成情况，请“小老师” 帮忙： 师：哪些小朋友已经会了? 看来有些小朋友真聪明呀。
那就请会的小朋友做“小老师”，教一教其他同学吧。
三、评选“最佳园林师”：
师：小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥你们的水平，动动灵活的手指，折出太阳花吧。一朵花儿能够开放得很美，离不开园林师的精心照顾。我们会选出一位“最佳园林师”出来。
四、总结：
师：同学们，你们的手还真灵巧。那就用用你们灵巧的手，为这个世界创造出更多的美好事物吧。
